语文知识与能力训练参考答案

 

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五年级下册语文知识与能力训练（A版）第1课《古诗三首》课堂练习一、qìng zhēng   ②石头   ①金属二、供：从事  漪：水中的波纹  腔：曲调  信口：随口  陂：池岸  稚子：幼小的孩子三、

1.√  2.×  3.×四、略课内阅读1. C B A2. ② 稚子弄冰（稚子脱冰 ）   ③ 牧童吹笛3. 颜色—多彩  形态—圆  声音—响（大）心情—美（乐、喜）4. 略拓展延伸儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬

第2课《祖父的园子》课堂练习一、蝴  嗡嗡  樱  蚂蚱  拔  铲  割  瞎  瓢二、略三、1. 种类多  2. 颜色多  3. 快乐多（幸福多、自由多）四、略五、萧红  《呼兰河传》  拔草  铲地  追蜻蜓  采倭瓜花  往天空浇水。

自由  快乐  生机勃勃（答案供参考，不唯一）课内阅读1. 略2. 一切都活了，要做什么，就做什么要怎么样，就怎么样，都是自由的3. 7次  快乐  自由  恣意（答案供参考，不唯一）4. 略第3课《月是故乡明》

课堂练习一、徘徊 （huái  ） 万顷 （qǐnɡ） 点缀 （zhuì）燕园（yān） 苇坑（kēnɡ） 旖旎（nǐ）二、略三、无边无垠（广、阔）   晶莹澄澈（清）    漂泊天涯（苦）风光旖旎（美）       年事已高（老）。

四、季羡林① 数星星    ③看月亮    课内阅读1. 时间短  心情急  感情深（思念久）2. 对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮3. 美妙绝伦  大  世界广阔（景色优美）  故乡苇坑上  小  思乡心切（眷恋故乡）。

4. 对比  思乡第4课《 梅花魂》课堂练习一、（玷）污    （眷）恋    （撩）乱了银发   二、略三、颇负盛名（很）   老干虬枝（弯）    低头折节（屈服）大抵是春暖才开花（大概）   要有梅花的。

秉性才好（本性、性格）四、②珍爱墨梅图   ③赠我墨梅图   ④送我梅花手绢课内阅读1. 不肯低头折节（屈服）    旁的花（别）          大抵是春暖才开花（大概）    愈是寒冷（越）2. 梅花  松   竹

3. 凌寒独自开已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏4. 梅花  具有梅花品格的人  ①  5. 林则徐  文天祥  朱自清  刘胡兰拓展延伸梅  兰  竹  菊略语文园地一交流平台怀念  思念  爱国（思乡）词句段运用

1. 亮   2. 热   3. 快略日积月累1. 游子  身上衣  三春晖 2. 母爱  慈母手中线，游子身上衣3. 密密缝  孩子  母亲阅读专项1. 要和他们拆伙（散伙、分开）    混得比亲兄弟还要熟（相处、交往）。

频频回头（不断）   哽咽得说不出话来（无声流泪）2. 惊喜（惊讶）  疲惫  失望（难过）  生气3. 几乎天天聚在一起4. 略  第①次：生气（失望）  第②次：感动5. 难过——快乐——痛苦——失望（生气）——感动

第5课《草船借箭》课堂练习一、妒忌  委托  私自  擂  呐喊  曹  寨二、③    ②①⑥     ⑤④三、（答案供参考，不唯一）1. 胸有成竹  运筹帷幄2. 忠厚守信  3. 多疑谨慎  四、

显然  必然  不然  果然课内阅读1.  大度  胸有成竹  运筹帷幄  神机妙算  英雄本色（答案供参考，不唯一）2.  两  ①  ②    3.  一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样4.  通天文  晓地理  知人心（答案供参考，不唯一）

    天文  地利  庸才拓展延伸一对：隆中对二表：《前出师表》《后出师表》三分鼎：帮刘备三分天下六出：六出祁山七纵：七擒六放孟获八阵图：困住陆逊的八卦阵第6课《景阳冈》课堂练习一、饥渴 冈  榜文  耻笑  拖  胸膛  截  

二、1.闪  2.劈  3.踢  4.按  5.揪  提  打  6.挨三、原来如此  为什么  难道  倒    ：“  ‘   ’， ‘  ’，  ”四、喝酒  上冈  下冈课内阅读1. 老虎  一扑  一掀  一剪。

2. 扑  撺  搭  掀  吼  剪凶猛残暴  让人生畏；勇猛威武  武艺高强（答案供参考，不唯一）3. 说时迟，那时快 一瞬间  顷刻间4. 闪  躲  快  机警敏捷  准确拓展延伸（及时雨）宋江    怒杀阎婆惜。

（黑旋风）李逵    中州劫法场（豹子头）林冲    误闯白虎堂（花和尚）鲁达    倒拔垂杨柳（行  者） 武松     醉打蒋门神（智多星）吴用    智取生辰纲第7课《猴王出世》课堂练习一、1. hē  2. ɑ  3. qiè  4.juān 

二、（答案供参考，不唯一）采山花  觅树果瞑目蹲身  张目结舌摇摇晃晃  战战兢兢三、采  觅  伴  群  友  亲  夜  朝自由自在  快活逍遥  亲和友善  顽皮可爱（答案供参考，不唯一）课内阅读

1. 跳  抢  夺  占  争  搬  移  猴性顽劣2. 一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人 守信用3. 反问  理应拜我为王（应当拜我为王）4. 穿越水帘洞  拱伏无违  序齿排班  朝上礼拜。

拓展延伸1. 孙悟空  猪八戒  沙和尚2. 白骨精  天宫  美猴王  芭蕉扇第8课《红楼春趣》课堂练习一、讳  晦；屉  届；敞  倘；跤 铰二、（答案供参考，不唯一）1. 好像  2. 漂亮  3. 兴致  4. 反正

三、（答案供参考，不唯一）1. 紫鹃：心直口快  活泼机敏  2. 丫头们：欢欣雀跃  兴高采烈  3. 黛玉：多愁善感4. 宝玉：率真  任性  善良课内阅读1. 大  顿时  剪  一转眼2. 哗啦啦  扑簌簌

3. 在空中随风漂浮摇动  飘飘荡荡  飘飘悠悠4. 鸡蛋大一点黑星儿；一时  一展眼  一会儿断线之后在空中迅速飘走，越变越小语文园地二交流平台借助资料了解人物和故事  结合影视剧加深理解  较难理解的语句不用反复琢磨，略读

词句段运用一、②  ⑤  ①  ⑥  ④  ③略二、受伤害  控制  闭上  违抗  年龄长幼  拉着1. 喜不自胜2. 瞑目蹲身3. 请勿自误4. 拱伏无违  序齿排班三、林黛玉  猪八戒  武大郎  关云长。

日积月累1. 桂花  春山  月  山鸟  春涧  2. 鸟鸣山更幽  青草池塘处处蛙3. 九月九日忆山东兄弟（答案供参考，不唯一）专项阅读1. 嘴的动作（口）  啄、叼   叫、鸣2. 伤饿虎    食大豹    略

    鼻似长蛇  牙如竹笋  略3. 孙悟空  牛魔王  孙悟空4. 大圣：海东青乌凤丹凤饿虎狻猊赖象    牛王：天鹅  黄鹰  白鹤  香獐  大豹  人熊    变幻莫测  大显神通  神通广大（答案供参考，不唯一）

5. 略第9课《古诗三首》课堂练习一、仞岳  摩  遗   涕   巫二、1. ②③①     2. ②③①      3. ③②①三、（答案供参考，不唯一）1. 决心2. 失望  3. 喜悦四、1.×  2.√   3.×  4.√。

课内阅读1. 传记  试卷 （答案供参考，不唯一）2. 剑外忽传收蓟北  放歌  纵酒  即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳    3. 衣裳  妻子  青春4. 巴峡  巫峡  襄阳  洛阳第10课《青山处处埋忠骨》

课堂练习一、德  拟  瑞  泽  眷  锻炼  赴  搞  殊  签二、1. 可能  2. 大概  3. 一定  4. 也许  三、惜别   永别/决别   暂别   辞别   临别   握别四、③    ②

课内阅读1.  悲痛   动作   神态   心理2.  “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”3. 运回遗骨   葬在朝鲜4. 邱少云  黄继光等拓展延伸1. 只解沙场为国死，何须马革裹尸还埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

2.  ①②③第11课《军神》课堂练习一、诊  绷  匪  龄  审  使  剂  崭  慈祥  衷  二、yùn  zhàn  凝  爆  萧  抑三、1.赞扬  2.担心  3.生气  4.肃然起敬（答案供参考，不唯一）

四、神态描写  心理描写  环境描写  动作描写课内阅读1. ③②④①2. 无法承受的    坚强的意志/超强的毅力3. 忍/支撑     可以 4. ②拓展延伸1. 关羽   刮骨疗毒（答案供参考，不唯一）

2. 军神3. 而羽割炙引酒，言笑自若第12课《清贫》课堂练习一、 ①   ②   ①二、1.清廉  2.清贫  3.清幽/静   4.清香 三、洁白 朴素   战士  优美 动听  花朵  浅显 深刻  公园。

（答案供参考，不唯一）四、厚望  期望/希望  盼望  愿望课内阅读1. ②   ①   ②2. 朴素  奢侈3. 矜持不苟，舍己为公4. 引起下文语文园地三一、林   羊入虎口   旦   德高望重二、

三、1. 欢天喜地   地久天长   长生不老2. 百里挑一   一心一意   意味深长3. 万水千山   山清水秀   秀外慧中4. 巧立名目   目中无人   人山人海四、假慈悲   一场空   自身难保   不识好人心   头一回   礼轻情意重

五、愚公  空城计  断案  曹操六、攻其不备  后无来者  不入虎穴  两天晒网  走为上计  成事不足七、③八、1. 奔放  端庄    流畅   古色古香2. 工整   能简能详3. 言志   观赏

4. 赞美语文园地四交流平台1.生气  2.威胁  3.嘲笑  4.质疑（答案供参考，不唯一）词句段运用 略日积月累1. 烟花三月下扬州  唯见长江天际流 2. 送别专项阅读1. 半碗青稞（答案供参考，不唯一）。

2. 杳无人烟  严峻3. 送青稞给战士  邀战士进帐躲雨  分享仅存的青稞（答案供参考，不唯一）4. ②③5. 身体  精神（答案供参考，不唯一）第13课《人物描写一组》课堂练习一、跤 搂 欺 招 挠 剔 腮 监 侄 喉 咙

二、pàn fǎn bié jiān shòu jiē三、1. 立刻  2. 勒 3. 擦  4. 长、塑造、炼四、推 拉 拽 顶 扳 钩 别 推 摔小嘎子：顽皮、机灵、争强好胜、有心计胖墩儿：力气大从读学写

1. 不注意    笔挺 直立2. 头 眼 鼻子 眉 腮 脖子 疤3. 结实硬棒4. 这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。5. 略。拓展延伸

第14课《刷子李》课堂练习一、芝 圣 犯 傅 浆 馅 轰 堪 捏 怔 傻二、（1.浆 2.桨） （ 1.怔 2.症）  （1.馅 2.陷） （1.桶 2.涌） 三、1. 伴 和 2. 看 扫 3. 假 诈 4. 怔 傻

四、1.④ ① ② ③2.见到：师傅高超、精湛的技艺，亲眼见到师傅的确有绝活听到：师傅的教诲 感触很深，获益甚多学到：学到做人和学手艺的道理，知道了师傅的手艺是不断自我挑战，不断磨炼的结果 从读学写1. huá   tiáo   hè

2. 匀匀实实 天衣无缝3. 略。4. 刷墙效果好 刷墙动作有艺术美感5. 略。拓展延伸

习作例文交流平台1. 一是容容一天没有取到报纸就发脾气      二是容容给我“寄”信，用的是同学给我寄信的旧信封2.人物外貌动作神态心理活动小守门员留平头深蓝色运动衣分腿弯腰上身前倾目光警惕注视前方膝盖磕破

毫不在意小男孩——腆着肚子 ——一心想快点上场小女孩戴红帽子往外探着身子 ——怕别人挡住她女孩扎蝴蝶结索性站起来 —— ——“红领巾” ——搂着小弟弟全神贯注地注视局势发展 ——小女孩 ——抱着洋娃娃腰挺得直直的

脸上没什么表情好像胜负都跟她不相干小男孩戴帽子 —— ——挺紧张大个子叔叔 —— ——面带笑容 ——   外貌 动作 神态 心理活动初试身手1. ①②④2.  略3.  略第15课《自相矛盾》课堂练习一、

鬻  吾  盾  夫  矛二、（答案供参考，不唯一）第一组：卖  称赞、夸耀第二组：锋利  存在第三组：不，非   三、1.①③②      2.②①③课内阅读1.《韩非子·难一》  说话做事前后相抵触。

2.“物莫能陷也”  “于物无不陷也”  “费能应也”拓展延伸宁信度，无自信也第16课《田忌赛马》课堂练习一、赛 策  摩拳擦掌  赢   荐二、领先    一笑     白雪    微风     约约    恍恍。

三、1.胸有成竹     2.摩拳擦掌/跃跃欲试    3.兴致勃勃      4.遥遥领先     5.如实相告      6.不动声色 四、（答案供参考，不唯一）怀疑    激动/期待    自信    好奇

课内阅读1.

2. 三场皆负   调换马的出场顺序   胜两场输一场3. （答案供参考，不唯一）场次胜负情况田忌的反应齐威王的反应第一场齐威王胜，田忌负不动声色得意洋洋第二场田忌胜，齐威王负微微一笑有些疑惑第三场田忌胜，齐威王负

满意地笑了难以置信，好奇拓展延伸（答案供参考，不唯一）《草船借箭》 《暗渡陈仓》 《李代桃僵》语文园地六交流平台皆负/都输    不大/较小     顺序跳水     瞄准    跳水词句段运用一、守候     返回      雕刻      偷盗      帮助

二、1. 慢      2. 快     3.（略）三、

日积月累

专项阅读1. 荒唐  逆流而上  信服  又松又轻2. 这是很荒唐的3.人 物寻找方向依 据失败/成功原因寺僧们顺流而下河水由高处往低处流，会将石兽带往下游只凭生活常理去推断所有的事情，太片面学者原地寻找

石兽又硬又重，河沙又松又轻，石兽埋没在沙里，越沉越深只凭书中的知识去推断，而没有实地考察观测的经验老河兵逆流而上河水撞击石头返回的冲击力，将石头下面冲出坑洞，当坑洞扩大后，石头会倾倒在洞里这样不断重复，石头多次翻转，就逆流而上了。

常年与河流打交流，对河流、石像、泥沙有更深入的了解第17课《跳水》课堂练习一、艘   航   肆  帽   桅   撕   逗   唬    舱   鸥   瞄二、扭    纽      唬    虎钩    勾      鸥    欧

撕    嘶      搜    艘三、1. 因而2. 不但    还3. 只要    就4. 即使    也四、（答案供参考，不唯一）1. 险    2. 怕   3. 乐    4. 快课内阅读1. ！！！ ：“  ！ ！ ！ ！”  “   ”    

2. 水手逗猴子  孩子陷险境（答案供参考，不唯一）3. 摔下甲板  跳入大海  逼孩子跳水  果断、机智（答案供参考，不唯一）拓展延伸诸葛亮  蔺相如第18课《威尼斯的小艇》课堂练习一、纵 尼 斯 艄 翘 艇 姆 祷 雇 簇 码

二、世界闻名 形式不同  古老高大 来来往往 轻快灵活 操纵自如（答案供参考，不唯一）三、应接不暇/目不暇接 世界闻名 操纵自如 纵横交叉四、挂在天边的新月  田沟里的水蛇；（略）课内阅读1. 极很非常

2. 不管  总  而且  还3. 船夫的驾驶技术特别好  行船速度快  拥挤时  遇到极窄的地方时 动态4. 威尼斯人的生活离不开小艇  孩子们背着书包，坐着小艇去上学（答案供参考，不唯一）拓展延伸马克·吐温

朱自清乔治·桑不同之处威尼斯的小艇地理位置环境景色相同之处都用优美、生动、形象的语言写出了景物的动态美和静态美（答案供参考，不唯一）    第19课《牧场之国》课堂练习一、辽  眺  仪  威  骏  驰  绵  吆  铃铛  牲畜

二、lū  jué  biāo  zài  zhān  mōu  mú  juàn  chù三、1.平静  2.静寂  3.宁静  4.安静  5.寂静四、略五、4  牛群  骏马  猪群课内阅读1.（答案供参考，不唯一）咩咩  汪汪  呱呱  喵喵。

2.（答案供参考，不唯一）平静  沉睡  微弱3.  ①②；④⑤⑥；③4.（答案供参考，不唯一）繁忙  寂静拓展延伸奥地利  中国  泰国  日本  美国  加拿大  中国  印度尼西亚第20课《金字塔》

课堂练习一、油油  金灿灿  炊烟  翩翩  一世  理喻（答案供参考，不唯一）二、yào  chénɡ  shèn  烂  暇  沾三、①②   ①   ③四、（答案供参考，不唯一）《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》

呈现方式抒情性散文，文字非连续性文体，图片和文字读后印象感受到金字塔的雄浑之美感叹古埃及人民的勤劳与智慧课内阅读1.  境界  感受  遐想  幽思2.（答案供参考，不唯一）大漠  石阶  宫殿  甬道

3.  略拓展延伸3  1  2  5  4语文园地七交流平台（答案供参考，不唯一）威尼斯夜晚的情景  动态  静态  大榕树的茂盛  到处都是鸟声、到处都是鸟影词句段运用一、碧绿  绿油油  翡翠火红  红彤彤  火

鹅黄  黄澄澄  金子二、略三、略日积月累1. liǎo  结束  夏季2. 白色  绿色  子规声  忙3. 静态  动态专项阅读1. 比美  肥大  圆顶  屹立2. 蹒跚  沐浴  嬉戏  徘徊  。

3. 野葡萄  喇叭花  苦苹果  鹅掌楸  静态  熊  黑松鼠  弗吉尼亚鸽  绿鹦鹉  动态4. ②第21课《杨氏之子》课堂练习一、梁  诣  禽二、1.就，于是2.给……看  3.先生，古时对年长者或读书人的尊称

三、√  √  ×  √  课内阅读1.《世说新语》  《王戎不取道旁李》2. 应声  未闻孔雀是夫子家禽3. 柳树是君家木（树）4. 司马光  曹冲拓展延伸辩  道  齿  对答如流  妙语连珠  锦心绣口（答案供参考，不唯一）

第22课《手指》课堂练习一、貌  渺  庸  拧  螺  搔  痒  纽  扣  秽  轧二、√  ×  ×  ×  √  √四、1.养尊处优  2.左膀右臂  3.片刻不离五、姿态不美最肯吃苦不窈窕工作复杂，机敏

养尊处优相貌堂堂、地位最优能力薄弱体态秀丽各有所长，各有所短   团结就是力量课内阅读1. 研  戴   掏  抹   打2.   ，  ； ，  ； ，  ； ，  ； ，  ； ，3. 略4. 死力  拼命  用劲  形状不美  构造简单。

第23课《童年的发现》课堂练习一、pēi  huàn  chěnɡ  fù  jiǒnɡ  jīn 二、安静  气  涨  想（答案供参考，不唯一）三、欲  绞  覆  默    ①  ②  ③四、②①③

五、人为什么会在梦中飞行  人是怎么来的   大胆想象、求知若渴、不断探索课内阅读1. 滑翔  盘旋2. 痴迷  随心所欲3. 略。4. 略。5.

语文园地八交流平台姓氏  风趣  自我调侃词句段运用1. 兰花中最优美的两瓣  体态秀丽、样子可爱2. 一条透明的蓝绸子  清澈见底3. 略日积月累1. 君子  小人2. 君子坦荡荡  小人长戚戚3. 恻隐之心，仁之端也。

4. 多行不义，必自毙5. 人有耻，则能有所不为6. 颜真卿  柳公权  欧阳询专项阅读1. 居然  自信  绝顶  透顶  自卑2. ①③3. 左右为难  急中生智  尴尬4. 胸襟宽广  充满智慧  很有自信

5. 例：生活的调味品   人际交往的润滑剂（答案供参考，不唯一）

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