你知道吗？从爸爸妈妈学生年代就一直被使用的有些名人名言是假的哦！

 

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从不少家长童年时候就流行一个顺口溜：“学语文一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文”一想到考场上写不出话、抓耳挠腮的样子，学生时代的那份焦虑就会卷土重来每天上学放学两点一线，学生确实可能缺乏生活的感性材料，所以不少家长会嘱咐学生多多阅读积累写作素材，而各类写作素材中名人名言使用得最为广泛，既能丰富文章内容又能提高文章格调。

但是你知道吗？从爸爸妈妈学生年代就一直被使用的有些名人名言是假的哦！要么是张冠李戴，要么是无中生有或者是断章取义，看看有你写作文常用的吗？‍

“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”莎士比亚：我真没说过这话在想要表达每个人观点的多样性的时候，中国有句古话叫“仁者见仁，智者见智”，不少同学在作文里就很喜欢使用这句古话的西方版，显得很洋气，而且著作丰富、文辞华丽的莎士比亚的确是能写出这种句子的人。

但如果你问问外国念书的小伙伴，或者在英文搜索引擎查找莎士比亚与这句话，你会发现外国人并没有怎么听说过是外国人不在意这位大文豪吗？并不是，因为这句话其实是句“中式英语”，是“出口转内销”的典型，有不少专家发现这句英语谚语对中国学生而言如此熟悉，有可能是因为小学五年级语文教材曾使用过它。

据学者考证，首次说类似这句谚语的是朱光潜，他在1957年《哲学研究》上的一篇论文《论美是客观与主观的统一》里这样写道：“有一千个读者就有一千个哈孟烈德（哈姆雷特的另一翻译版本）。”

朱光潜是我国著名美学家，是我国现代文艺理论、美学研究方面的“开山鼻祖”，虽然他没有给这句富有哲理的句子标明出处，但肯定不是《哈姆雷特》作者莎士比亚本人说的物理老师的最爱：“我能看的更远，只不过是站在了巨人的肩膀上。

”也不是牛顿说的每一位物理老师都有一项隐藏技能，那就是讲物理科学家们的趣闻轶事相信不少学生在物理或自然科学课上都听过一句类似的话，说牛顿有一句名言说他能看的更远是因为站在了巨人的肩膀上，而这个巨人就是前期科学家艰苦探索的科研成果。

这句谦逊的名言传达了“前人栽树后人乘凉”的科研传承精神，所以不少同学特别是理科生作文爱用然后心高气傲的牛顿并不这么想的。其实这句话和牛顿八竿子打不着，而且存在着误传。

牛顿是剑桥大学的学生，他应该做梦都想不到母校的“死对头”——牛津大学的一位学者说的话，最后被中国考生安排在了他的名下这位牛津大学的学者叫罗伯特·伯顿，他谈了“站在巨人肩膀”这一话题，但与谦逊相反，他的原话极具嘲讽意味：“站在巨人肩膀上的侏儒，比巨人看的更远。

”有意思的是，牛顿的确借鉴了很多前人的工作并靠着自己的地位排挤了其他科学家，这句名人名言的原话更像是在暗讽牛顿一位勇敢的上海教师的打假：不要看谁说警句，要看谁做到了大家小时候有没有在校园里看到过一些励志警句，写不来作文就会抄几条标语。

流传很广的比如哈佛大学图书馆上的校训，比如“学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力”，再比如“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦”这些相传是哈佛大学学者们的训言就张贴在哈佛的图书馆里，句句都是励志学习的鸡汤。

但上海市田园高中的英语老师陈应宏用实际行动告诉大家：鸡汤有毒，别喝陈老师是在布置校园标语的工作中发现了问题，拿到手的中英对照训言材料读起来不仅不地道甚至还有成分缺失等严重语法错误，本着对学生负责对知识负责的原则，陈老师直接给远在大洋彼岸的哈佛大学写了一封邮件，询问校内图书馆上是不是真的有这些名言警句。

哈佛大学图书馆的研究员回复他说学校的70余所图书馆内都没有这些话，而且他们之前也收到过这些询问，哈佛认为这是一些民间的误传陈老师本着求真务实的态度继续追问，那哈佛大学校园内写什么标语呢？他得到的回答是哈佛大学只有一条简短的校训，校训只有一个拉丁词：VERITAS，意思是真理。

之后，有关出版单位承认哈佛大学图书馆的名人名言是作者自己杜撰的把上海英语老师的小故事放在最后，也是想告诉大家，名人名言、写作素材都是我们表达想法借助的工具，更重要的是要有自己独立思考的态度和勇敢追问的精神。

虽然陈老师没有在哈佛上学也没去过哈佛图书馆，但他严谨求证的精神确实实在在的践行了哈佛大学的校训：对真理的不懈追求当然这些都是个例，大多数的名人名言都有非常好的观念导向和价值引领，在文章中引用可以很好的增加观点的说服力，同学们还是要多多学习名人名言。

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