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干货满满苏轼趣闻轶事手抄报(苏轼手抄报图片第一名)

2023-09-11Aix XinLe

江门一中2022级新高一初高中衔接学法指导

干货满满苏轼趣闻轶事手抄报(苏轼手抄报图片第一名)

 

亲爱的同学:      祝贺你被江门一中录取!相信你在高中学习路上能披荆斩棘,奋勇前行!      进入高中,无论是学习还是生活,都与初中有着截然不同的特点为了帮助你尽快适应高中生活,2022级新高一年级组特意为你定制了一份初高中衔接学法指导,请你认真阅读并按要求完成任务。

语文学法指导(金会老师)     1.练字,每天20分钟推荐“墨点字帖”《高中生必背古诗文72篇•正楷》(荆霄鹏),其中广东高考必背古诗文60篇或其他内容类似的临摹字帖亦可     2.阅读,每天40分钟左右。

必读书目《乡土中国》(费孝通),要求整本书阅读,圈点重要概念或语句,旁批阅读感悟或疑惑选读书目《普通高中教科书必修语文读本上册 夏日终曲》和《普通高中教科书必修语文读本下册 为学与做人》(人民教育出版社)。

结合课后阅读建议积极思考,广泛积累     3.背诵,每天10分钟利用字帖熟读高中古诗文必背篇目,背诵《春江花月夜》和《琵琶行》     4.积累,每天20分钟梳理高考120个常见文言实词的重要义项,并结合相关成语加强记忆。

譬如:安: ①安稳(安如泰山)②习惯于(安土重迁)③安适,安逸(安闲自得)④安放,安置(安营下寨)⑤哪里,怎么(燕雀安知鸿鹄之志)     5.开学前准备好工具书:《古代汉语常用字字典》或者《古代汉语词典》(商务印书馆),《现代汉语词典》(商务印书馆),《语文基础知识手册》(总主编:薛金星)。

    假期语文学习情况反馈表(学生和家长共同填写,开学交语文老师)作业项目学生完成情况(分A、B、C、D四个等级进行自评)家长评价并签名(分A、B、C、D四个等级进行评价)练字阅读背诵积累数学学法指导(郑秀芹老师)

    与初中数学相比,高中数学内容有所增加,抽象性、理论性和综合性也更强,同学们需利用暑假提前做好准备,做到以下几点:    1.复习初高中衔接内容:整式运算、因式分解、二次函数、一元二次方程、全等三角形、相似三角形、与圆有关的平面几何知识等,做一些相关练习,打好基础。

    2.自主学习:整理自己的知识储备,初中没有解决的问题要查缺补漏;先预习新高中数学必修第一册,尝试完成课后练习    3.激发和培养对数学的兴趣:可以了解一下数学史、数学文化、数学名人轶事,感受数学的魅力;对竞赛感兴趣的同学可以利用暑假多研究竞赛相关的书籍,积累竞赛知识,拓宽知识面。

    4.养成良好的学习习惯:除了课前预习、认真听课、做好笔记、完成作业等基本要求外,要做到勤思好问、好动手、重归纳、错题整理、注意应用结合自己目前的学习习惯做好调整,尽快适应高中数学的学习英语学法指导(李兰青老师)。

     与初中英语相比,高中英语学习在听说读写各方面对学生要求更高,同学们要利用暑假提前做好准备,做到以下几点:     1.英语词汇量是王道,要认真复习初中所有词汇,预习高一必修一词汇,赢在起跑线开学初将进行词汇测试(80%初中词汇+20%高一必修一词汇)。

     2.英语语法是基础,要熟练掌握句子的五种基本句式、动词时态语态、宾语从句、定语从句、状语从句和代词的用法开学初将进行语法测试(以初中语法为主)     3.自己创造语言环境,每天必做的任务包括阅读两篇英语文章(必修一的课文,新概念英语2,英文报刊杂志小说等),听英语材料30分钟(必修一的课文,新概念英语2,英文电台或电视节目,英文电影等),练写英文字帖15分钟(练衡水体)。

     4.购买一本英语字典,最好是最新版的牛津高阶英汉双解词典     必修一英语单词录音链接:     https://pan.baidu.com/s/1ykibOEAKNHmUmFRMk9Sa6A。

     提取码:word     必修一英语课文录音链接:     https://pan.baidu.com/s/14ThqixCxdtmSQRMhaZStyA     提取码:text物理学法指导(胡绍斌老师)

 1.阅读物理必修一教材,电子版教材可以打开以下链接获取,版本为人教2019版     链接:https://pan.baidu.com/s/1iDKSR-bh5_dRgRLMcS8wVA     提取码:1111。

     2.完成必修一第一第二章课后练习,做到作业本上,章节练习暂时不做化学学法指导(刘玮玲老师)     1.熟记元素周期表前20号元素的符号及其原子结构示意图     2.运用分类的方法对初中所学的物质、化学方程式进行总结并记忆。

     3.熟记常见元素及其原子团的化合价,并能准确判断物质中各元素的化合价     4.借高中化学必修第一册进行预习结合课本内容提出问题,完成课后练习,并能查阅资料解决预习中发现的问题     5.化学实践活动。

可挑感兴趣的方面写一篇化学小论文或者完成一个家庭小实验,并拍摄成视频,下学期回校后展示和交流(如①利用鸡蛋制备半透膜及了解半透膜在物质分离中的作用②水果电池的制作③使用橡皮泥制作有机分子的结构模型等)生物学法指导(黄浩胜老师)

     1.复习初中阶段生物学的内容,加深理解,写思维导图或读书笔记,做好准备,梳理初高中生物学衔接内容     2.在假期和学校学习期间,心系国家事、发现身边相关的生物学知识情景如:2022年生物学高考第17题,考查新冠病毒免疫相关知识,围绕我国始终坚持人民至上、生命至上和动态清零的抗疫理念来设计相关问题,让考生强化尊重生命的理念和中国共产党以人民为中心的思想。

     3.回顾教材、立足基础假期可以阅读陈阅增《普通生物学》、明代宋应星《天工开物》等书籍提高自身阅读能力,拓展知识储备如:2022年生物学高考第19题,考查《诗经》中“蚕月条桑”、《天工开物》中“今寒家有将早雄配晚雌者,幻出嘉种”,为达到基于卵壳颜色实现持续分离雌雄,设计了一个诱变育种的方案,与教材必修2《遗传与进化》38页芦花鸡选育相关。

     4.备战生物学竞赛,磨练自己对生物学有着较大兴趣、学有余力的同学可以积极备战全国生物学联赛参考书目为陈阅增《普通生物学》,命题范围以高中生物学为基础,有一定扩展,扩展部分可参考高校相关基础生物学课程的内容。

历史学法指导(李月珍老师)     一、观念篇:提高认识,端正态度     1.课时少容量大,节奏加快     2.教师掌控较少,自主性强     3.测试偏重能力,阅读量大     4.培养历史意识、历史思维。

     二、任务篇:拓展视野,提升素养     1.借阅新教材,整体通览一遍    借阅或上网查阅《中外历史纲要上》(人教版高一教材),通读全书并用A4纸将每一课的大小标题抄一遍,琢磨主线索脉络和关键词。

     2.拓展阅读面,写一篇读书笔记    阅读能打开眼界和格局,阅读历史书籍使人更有智慧、有内涵推荐书目:司马迁《史记》,司马光《资治通鉴》,钱穆《国史大纲》、《中国历代政治得失》,黄仁宇《万历十五年》、《中国大历史》,葛剑雄《统一与分裂》,蒋廷黻《中国近代史大纲》,陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》,马勇《中国儒学三千年》,(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》,马克垚《世界文明史》、尤瓦尔《人类简史》、林语堂《苏东坡传》、张宏杰《曾国藩的正面与侧面》等。

     3.观看纪录片,拓展知识面,并就某一集写一篇心得    推荐纪录片:《中国通史》(如第10、13、16、23、33、55、60、61、62、73、81、82、85、86集等)、《大国崛起》、《如果国宝会说话》、《凤凰大视野》、《国家宝藏》等。

     4.浏览新热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣,积淀人文素养政治学法指导(廖惠贤老师)      一、拓展视野,培养思维  风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

高中生要关心时事政治,了解国内国际时政要闻,拓展国际视野,养成看新闻资讯的良好习惯建议大家收看新闻联播、焦点访谈、法制在线等相关新闻栏目,订阅《半月谈》、《南风窗》、《三联生活周刊》等杂志,翻阅《人民日报》、《中国青年报》等报纸,关注学习强国、人民日报、新华网等公众号,关注社会生活热点事件,并独立思考,进行分析。

      二、掌握学法,筑牢基础  大道行思,取则行远与初中政治课相比,高中政治课注重理论学习和学科思维构建,在理解的基础上加以运用因此,大家要注重预习,带着问题听课,对重难点做好笔记,落实必备知识,形成思维导图,高效完成作业,滚动复习,勤于思考,善于整理、总结和反思。

      三、 厚积薄发,提升素养     读书破万卷,下笔如有神注重专业理论学习,保持一颗好奇心,细心观察生活,经常与同学和老师交流讨论,碰撞思维,培养政治学科素养,会为你在高中学好政治课开启美好的篇章!。

     我们为大家推荐一些政治专业入门书籍:《马克思传》、《平语近人——习近平总书记用典》、《习近平的七年知青岁月》、《文化苦旅》、《经济学就这么有趣》、《牛奶可乐经济学》、《苏菲的世界》等     还有很多优秀的影视作品值得观看,例如《1921》、《中国医生》、《功勋》、《觉醒年代》、《建军大业》、《建党伟业》、《建国大业》、《山海情》、《无穷之路》、《狮子山下的故事》、《见证香港故宫》、《典籍里的中国》、《如果国宝会说话》等。

      四、勇于实践,重在运用     读万卷书,行万里路生活中很多现象都与我们学习的政治知识息息相关,积极参与社会实践活动,如践行志愿者服务活动,打卡红色革命基地,讲好新时代五邑侨乡故事和中国故事,培养家国情怀,增强公共参与意识,有利于开启充满挑战的政治学习之旅!。

     请同学们在假期完成2份创意作业:     1.(必做,A3白纸)完成必修一共4课内容的个性化思维导图     2.(3选1,600字左右,作文纸)     A就国内国际重大热点事件写一篇时事评论。

     B阅读政治专业书籍或杂志,写一篇读书心得     C参与社会实践活动,写一篇体会总结地理学法指导(卢晓雯老师)      一、了解所学,转变观念     高中地理有必修系列2册(全体学生都要学),选择性必修系列3册(选考地理的学生才要学),分别是《自然地理基础》、《区域发展》和《资源环境与国家安全》。

初、高中地理知识联系十分密切,但高中地理与初中地理的要求明显不同,理论难度提高,学习要求随之升级,更强调对知识的系统化理论化把握,考查地理必备知识、关键能力在特定情境下的灵活运用,而不是简单地死记硬背、照搬照套。

由于初三毕业生时隔一年没有接触初中地理,知识严重缺乏成了高中地理入门的最大困难,严重影响高中地理的正常学习因此,需要在假期复习初中旧知识,新学期在教师的引导和点拨下,更新学习观念、转变学习方法,快速适应高中学习。

      二、主动学习,培养思维     综合思维是地理学科核心素养之一,高中地理需要用综合思维的方法探究地理现象的成因、影响、应对措施及未来演变趋势等,在日常地理学习中,需要不断学习、总结,在解决地理问题的实践中培养综合思维。

地理知识不是孤立的,它与其他学科联系交融,要有主动学习意识和学科融合解决地理问题的思维学习地理,不仅要充分利用课本图表、地图册等,还要多联系生活实践和其他学科的相应知识如“正午太阳高度角测量”,要运用相关的数学知识;“大气热力环流”,涉及物理理论;喀斯特地貌的形成原因可以用化学知识来解释等。

      三、关注热点,广读博览     地理是一门与生活息息相关的学科,高中地理学习需要多关注生活中的地理知识读万卷书,行万里路,同学们可以利用假期多到野外进行地理学习实践,也可以利用课余时间多看地理课外书刊和电视节目,如《人与自然》、《世界地理知识博览》、《中国国家地理杂志》、《华夏地理》、《航拍中国》等。

看不同书籍,多接触大自然,从中得到意想不到的收获关注地理热点问题,胸怀天下、放眼全球,带着地理的眼光看待世界      四、暑假学习地理的几点建议     1.复习初中地理,了解基本的地理知识和技能做好计划,把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,了解世界各大洲的地形区和气候、中国的概况,能在中国政区图中填注各省级行政区的位置、省会及简称,了解我国重要山脉、河流、气候区的分布。

     2.预习高中知识,掌握并梳理高中地理必修第一册的基本知识框架     3.记录暑假旅游走过的地点,了解祖国和世界的名山大川和风土民情等     4.每天抽半小时看看地理课外书刊和电视节目,如《人与自然》、《世界地理知识博览》、《中国国家地理杂志》、《航拍中国》、《地理中国》等。

社会实践任务      1.按照《江门一中2022级高一新生暑期社会实践作业通知》的要求完成生涯规划社会实践活动(具体内容详见本日学校微信公众号第二条推送)      2.查阅相关资料,了解大学,选择三所大学作为高中三年的奋斗目标,并以手账、手抄报、思维导图等形式制作理想大学奋斗卡,内容至少包括:三所理想大学的基本介绍、选择这三所大学的原因、奋斗行动计划、个人座右铭等。

      3.参加“家务劳动我分担”主题劳动实践活动假期内每天主动承担一项家务开学后上交一次承担家务劳动的照片(开学后按班主任通知收集)      4.参加“我劳动,我快乐”中小学劳动实践活动,拍摄“劳动小妙招”短视频或“小发明 大智慧”劳动实物作品征集活动。

    (1)“劳动小妙招”短视频征集比赛     在日常生活劳动、生产劳动、服务劳动的过程中,你遇到了哪些问题?为了解决问题,有没有尝试一些新知识、新技术、新工艺、新方法?采用了这些新技术和方法后,有达到预期的效果吗?请你把以上创造性劳动的过程用视频记录下来。

     视频要求对解决劳动问题的过程进行记录和呈现,视频内容应包含创造性劳动的4个环节:发现劳动中的问题、研究解决问题的方法、尝试解决问题、验证你的劳动成果视频总时长不超过30s,要求画质、声音清晰,文件大小不超过300M,横屏或竖屏等拍摄形式不限。

     (2)“小发明 大智慧”劳动实物作品征集比赛     劳动是一切财富、价值的源泉,劳动可以点燃智慧的火花劳动人民的智慧创意无限,相信在日常生活劳动、生产劳动、服务劳动的过程中,你也运用过新知识、新技术、新工艺、新方法制作一些小发明,解决劳动中的问题。

请你把小发明劳动实物作品展示出来吧!     参赛选手需提交小发明劳动实物介绍视频视频要求作者和实物作品共同出镜,对作品进行介绍说明介绍内容可参考:实物作品名称、设计背景、技术和方法、创新之处、创作过程、劳动应用演示等。

视频总时长不超过1分钟,格式为mp4,大小不超过200MB     亲爱的同学,道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期希望在这份初高中衔接学法指导下,你可以度过一个充实且有意义的暑假,为开启高中生活做好充足准备!我们开学见!。

江门一中2022级新高一年级组2022年7月22日

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