作文丨从《天问》到首辆火星车“祝融”：三个角度写“航天梦”！

 

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作文丨从《天问》到首辆火星车“祝融”：三个角度写“航天梦”！      4月24日，在2021中国航天日开幕启动仪上，我国首辆火星车命名为“祝融号”。

“祝融”在中国传统文化中被尊为最早的火神，象征着用火照耀大地，带来光明首辆火星车命名为“祝融”，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越借着“祝融号”的命名之喜，今天，学霸猫为大家整理了关于“航天”的相关备考素材，赶紧收藏起来吧！。

01藏在航天梦里的浪漫“祝融”在传统文化中被尊为最早的火神，而名字一出，就有网友说：“冠以‘火神’之名，这辆火星车想不火都难！”其实，中国人把“航天梦”，早就藏在一些浪漫的名字里，比如：月球车叫“玉兔”、探月工程叫“嫦娥”、全球定位系统叫“北斗”、载人空间站叫“天宫”……

你看，关于太空探索，中国一直在砥砺前行，因为这是大国之器、中国力量，更关乎人类最原始的渴望早在2300多年前，屈原就用一首长诗《天问》，发出了对宇宙洪荒、天地自然的疑问而“天问一号”的命名，不也是将远古的浪漫诗句、神奇的想象与当今严谨的科学联系起来，意蕴无穷，意义重大。

中国航天器的命名，总是浪漫与智慧并存既要弘扬传统文化和传统革命精神，还要和航天器有相关性；不但要接地气，还要有雅气和大气因为，这很中国！考场范本中国航天神器的名字，真的很浪漫！您瞧，“神舟”“北斗”“嫦娥”“玉兔”“天问”……这些名字尽显中式浪漫，航天人不仅有星辰和大海，还有诗和远方。

而说到“火种”，51年前，我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射，种下了中国航天的第一颗希望的“火种”51年过去了，我国已经成功实施了300多次发射，探月工程完成“绕、落、回”三步走的目标，北斗全球导航系统服务全球。

几代航天人接续奋斗，终于把“火种”变成了“烈焰”，那种感觉就是一个字“燃”！就让我们带着这份浓烈和炽热，一起扬帆起航，逐梦九天！（来源：央视新闻）02中国航天日：逐梦向前

60多年来，中国航天走出了一条极为不平凡的道路1956年，国防部第五研究院成立，中国航天事业从这里起步1960年，中国第一枚探空火箭发射升空1970年，中国第一颗人造卫星成功发射2003年，杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，成为我国第一名进入太空的航天员。

2007年，我国首颗月球探索卫星嫦娥一号，让中华民族千年奔月的梦想成为现实。2020年，面对新冠肺炎疫情，中国航天人迎难而砥砺前行……

航天是让民族挺起脊梁的战略性产业，是让生活更美好的伟大事业，这是一条自力更生自主创新的发展道路一代代航天人自强不息、接续奋斗，走出了一条中国特色的航天发展道路，建立了航天科研生产体系和系统工程管理体制，造就了一支素质优良技术精湛的人才队伍，积淀了深厚博大的航天精神和文化。

北斗三号全球卫星导航系统建成并开通，嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回，天问一号探测器实施火星捕获、我国首次火星探测任务环绕火星成功……在飞天揽月、遨游太空，过去一年，中国航天事业再次取得举世瞩目的成就，航天发展备受关注。

随着每一年中国航天日活动的深入开展，中国航天梦想的种子不断播撒中国航天日不仅成为航天人的节日，更是社会公众每年一次与航天近距离接触、互动式交流的嘉年华考场范本仰望苍穹，逐梦星空回首2020年，中国航天奋发图强、砥砺奋进，不断刷新高度，助力国家发展，北斗导航星耀全球、“天问一号”启程探测火星、嫦娥五号采样返回。

展望2021年，火星探测将取得重大进展，中国空间站核心舱计划近期发射，重大航天计划等稳步推进“十四五”开局之年，中国航天正扬帆起航，开启求索寰宇的新篇章（来源：人民日报）03一封信，一份航天梦前段时间，一封“火箭发射失利后初中生写给科研人员的信”刷屏网络！

小小少年对航天梦的追逐，让网友们纷纷感慨“少年未来可期”，鼓励他继续保持热爱，奔赴下一个征程。

从信中严谨的逻辑、独到的见解中不难看出，少年的坚持与执着已经逐渐开花结果。对航天事业的热爱、面对困难的勇气、对未来的信心，化作少年追梦的翅膀，助推少年成长，同时也激励着我们行至远方。

而在“长征七号甲研制队伍”的回信中，我们看到了航天人对于少年的希冀考场范本古人常云“胸有凌云志，无高不可攀”，这位写信少年从小便在心中种下了航天梦的种子，而且一直在为此努力，可谓“有志不在年高”梦想为人指引着前进的方向，嫦娥四号探测器总设计师孙泽州少年立志，不分昼夜向梦想进发，不断在中国航天史上写下“人类首次”字样。

没有梦想的生命，犹如没有罗盘的航行，“无志空长百岁”从少年的经历来看，有梦想才会有前进的动力，所以我们要树立明确的目标、明确前进的方向，一往无前，避免岁月蹉跎但在心中怀梦的同时，我们也要认识到梦想之花从来不会轻易开放。

（来源：东湖评论）

考场链接

2021广州一模▽阅读下面的材料，根据要求写作“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断；上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。

以“探索从未停步，超越永无止境”为主题，从下列任务中任选一个完成写作①“东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿②在央视台“开学第一课”节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。

③“天问一号”成功着陆火星后，以学校团委名义给“天问一号”团队写一封慰问信要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字参考立意

立意1：向着星辰大海不断进发。立意2：在航天成就面前不止步。立意3：航天人的探索精神。以上内容来源：“学霸制造”公众号【附】2021届广州高三一模考场优秀作文及点评【样卷与评语】1号文

评语：本文选择任务②进行写作，属于一等文文章标题十分醒目，既包含了两个关键的主题词“探索”和“超越”，又用“责任在肩”四个字凸显了作者作为一个青年学生的身份主体部分开头创设情境，开门见山，直接点明演讲的主题，入题很快。

称呼得体，兼顾场内外观众第二段先从大处着笔，阐述人类探求未知事物的精神来源，再回顾在这种精神激励下中华民族先贤对浩渺宇宙的探求之路，最后揭示这些行为中蕴含的“探求精神”第三段紧扣原材料进行分析，集中论述中国航天精神对中华民族探求精神的发展与超越，以及具体表现，明确点出主题“探索从未停步，超越永无止境”。

第四段结合写作身份，表明当代青年人要超越前人，勇担重任第五、六段列举了现实生活中航天领域的两个事例，这两个事例是对原材料的恰当延伸，既贴合中学生的身份，又呼应前文，体现了当代青年勇于超越的担当，大大地丰富了文章的内容。

结尾部分紧承上文，号召青年人把“孜孜探求从未停步，超越前人责任在肩”的航天精神融入到自己的学习生活中去“后浪”一词既呼应写作者的身份，又具有时代感，有较强的对话交流意识全文紧扣主题展开论述，中心突出；对材料内涵的理解十分准确，内容充实；结构严谨，层次清晰。

作者有很强的情境意识、身份意识和读者意识，文体特征鲜明语言自然流畅，卷面整洁，书写漂亮发展等级打在“深刻”。评分：19+20+20=592号文

评语：本文选择任务①进行写作，属于一等文广播稿开篇用富有时代气息、饱含激情的语言，宣布“东方红一号”成功发送的重大喜讯，再以排比句式列举了“东方红一号”成功升空的重要意义，语气充满激动和喜悦简短的文字，不仅兼顾了材料与主题，而且将读者成功的带入到。

70年代的语境中演讲稿的主体分为三个层次，均先以毛主席语录引出分论点继而展开论述结构严整，气势磅礴第二、三两段围绕中国航天人的“探索”精神，重点回顾了新中国航天事业的发展史，浓墨重彩的渲染了建造“东方红一号”的艰难，热情讴歌航天人不畏艰险、攻坚克难的精神。

第三、四两段紧扣中国航天事业的不断“超越”，希望中国人民向航天人祝贺的同时，清醒认知，向中国航天人学习，在艰苦的环境下，敢于超越敌人，勇于超越自我第五、六两段呼吁大家要有“气魄和信心”，不断探索和超越，积极投身于社会主义革命建设。

演讲稿主体部分暗含三条线索：“东方红一号”成功升空的内在原因，全国人民学习航空人的精神，航空人与全国人民再接再厉，继续奋斗三个层次，文气贯通第七段以呼告结尾，回应开头这篇广播稿的内容兼具新闻播报和宣传稿的特点，语言风格极富时代感和现场感，情感充沛，文脉清晰。

可见考生丰厚的积淀、强健的笔力和惊人的想象能力文中对“探索”和“超越”的关系论述尚不够深入有错别字，“不可或缺”的“或”误作“获”，扣1分发展等级打在“有创意”评分：19+19+20=58-1=57

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