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极目新闻记者 向一帆视频剪辑 向一帆通讯员 官华 周琦实习生 陈宇欣重播播放00:00/00:00直播00:00进入全屏50点击按住可拖动视频神奇的“天宫课堂”又来了！9月21日下午，“天宫课堂”正式开播，在这场特别的课堂上，“太空教师”神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮，向全国青少年进行太空科普授课。

他们在空间站内，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验

“太空教师”在天空中做着实验，武汉市汉阳区楚才中学的学生也在同步实验在该校八（2）班，物理老师袁可欣老师，正带着班上的学生，做起天宫课堂“同款”实验在制作“球形火焰实验”实验时，袁可欣老师让同学们点燃桌上的蜡烛，仔细观察火焰的形状。

当太空中老师们的蜡烛火焰呈“球形”时，同学们不禁发出一声声感叹趁此机会，袁可欣老师向同学们讲出该实验的原理

“在地面上点燃的蜡烛，我们看到的火焰形状与重力影响下的空气对流有关外焰周围的热气体因密度小会上升，同时周围的冷空气因密度大会下沉，形成对流”她说，对流形成气压使火焰形成锥形或漏斗形状在空间站，微重力环境几乎消除了浮力对流，燃烧后的气体向各个方面运动的趋势相同，因此不管蜡烛的方向朝向哪，火焰都近似球形。

在制作“奇妙乒乓球实验”时，袁可欣老师先让同学们拿起手中的吸管，跟着太空中的老师一起模拟成“乒乓球”在吸管吸出的水滴滴至桌上后，她引导学生仔细观察水滴形状，并向学生描述天宫课堂里，水球为何能变成“乒乓球”的原理。

她向学生介绍道，使用普通球拍拍水球“乒乓球”，“乒乓球”牢牢粘在球拍上；使用毛巾加工成的球拍，水球不仅没有被吸收，反而弹开了！这是因为表面张力使水球不容易破裂，毛巾具有一定的疏水性，毛巾的表面布满了疏水的微绒毛，疏水的微绒毛不吸水，所以“乒乓球”被弹出去。

而同学们在平时在擦汗时，是通过挤压将汗水挤到了疏水结构下方的纤维空隙里该校八年级（1）班高佳美在天宫课堂结束后发出感慨：“小小的实验，蕴含着大大的道理在科技进步的今天，得益于物理学家们的智慧和努力在缺乏先进科技的时代，他们凭借不懈的努力和勇于探究的精神，取得了不朽的成就。

我们应该向这些先驱们学习，勇于担当，自强不息，永葆求知精神，为实现中华民族伟大复兴奋斗”

“物理学真的太神奇了！生活中的物理现象和太空中的物理现象截然不同，不知道当时的物理学家们是怎么想到的，太厉害了”该校八年级（4）班何雨泽在看完天宫课堂后也不禁发出感叹（来源：极目新闻）更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端，未经授权请勿转载，欢迎提供新闻线索，一经采纳即付报酬。

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