教科版三年级科学下册期末必背知识点+思维导图+期末试卷及答案

 

教科版三年级科学下册期末必背知识点第一单元  物体的运动一、运动和位置1.河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星.....这些运动与我们的生活息息相关2.判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的。

位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物3.我们把物体位置的变化叫做运动4.如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的5.如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是静止的6.在生活中，我们利用

方向和距离来描述两个物体之间的位置关系7.在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向8.在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东"来判断9.参照物是事先假定为不动或静止

的物体例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的10.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同例如：在行驶的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客是运动

的11.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉魏巍青山在后退12.世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体13."生地日行八万里.温天通看下何”的意思是以地面为参照物。

“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中很多的星河二、各种各样的运动1.物体的运动形式多种多样

2.集裴箱的运动方式叫做平移3.一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平移4.钟表指针的运动方式叫做旋转5.一个物体围绕者一个中心沿圆形轨迹运动，就叫做转动6.一个物体反复来回

时所做的运动叫做摆动7.钟摆的运动、秋千的运动是摆动8.在围绕中心转动的同时，物体的整体做移动叫做滚动9.圆球的运动方式是滚动10.一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫振动如尺子、水珠落入水面。

等11.物体的运动方式有移动、转动、摆动、滚动、振动等12.同一种物体可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式13.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

三、直线运动和曲线运动1.运动的物体会有不同的路线2.过山车的运动路线是曲线的，我们把它叫做曲线运动3.天空中盘旋飞行的老鹰也是做曲线运动4.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动

5.小球下落属于直线运动6.苹果从树上垂直下落，运动路线是直线，我们把它叫做直线运动四、物体在斜面上运动1.斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动2.斜坡上的物体会像我们滑滑梯那样滑动下去3.一个物体在另一个物体表面运动，有

滑动和滚动两种运动方式4.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是滑动，小球是滚动5.如果将斜面一端逐渐变高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐加快五、比较相同距离内运动的快慢。

1.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体运动相同距离所用的时间来比较快慢2.小球运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快；用的时间越多，运动得越慢3.测量时间可以使用秒表计时4.测量小球运动所花时间的实验时至少测量。

3次5.小组实验要合理分工，安排操作员、计时员、发令员和记录员6.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验获得数据；数据相差不大时取3次数据的平均数六、比较相同时间内运动的快慢1.运动的快慢就是常说的。

运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量2.按照运动的快慢，将交通工具1小时内通过的距离排序：喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车3.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就要采集。

相同时间内他们走过的距离进行比较，才能知道谁快谁慢4.龟免赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越快如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度

越快5.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小七、我们的“过山车”1.制作“过山车”的三大板块：设计、制作、评价2.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的轨道路线，可以设计直线轨道

和曲线轨道3.我们可以用积木、铁架台、卡纸、纸箱等材料设计制作“过山车”4.根据设计图和材料，制作我们的“过山车”5.“过山车”的设计要求：(1)轨道的总长度应在2米以上(2)要有直线轨道和曲线轨道(3)轨道的

坡度要有变化(4)小球要滚完全部轨道，不能脱轨(5)整座“过山车”要稳固6.在制作过程中，轨道的长度可以用软尺和细绳来测量八、测试“过山车”1.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用方向盘判断方向，用

软尺测量距离。2.在图纸中一般使用方向盘判断方向。

3.描述小球的位置，以起点为中心4.让小球从高处滚下，小球的运动形式有移动、转动、滚动5.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有秒表、软尺、细绳6.如果要让小球运动得更快，可以改变轨道的坡度

和曲直等状态。第二单元动物的一生一、动物的卵1、有卵壳：蛇卵、龟卵、鸡卵（蛋）等。2、无卵壳：蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。3、鸡蛋的组成：卵壳、卵黄、卵白、气室和胚盘。

4、小鸡由胚盘发育而来，胚胎发育的营养由卵黄提供。二、蚕的一生1、蚕的生命从卵开始，一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小，颜色是淡黄色或者黄色，呈椭圆形。2、蚕的幼虫。

（1）刚出生的蚕是黑色的，很小，像蚂蚁一样，叫蚁蚕长大一些的蚕的幼虫变白，变大了（2）龄期：5个龄期（3）蚕的身体特征：分为头、胸、腹三部分，头部有口器和单眼，有8对足，身体两侧有气门（4）蚕的幼虫在生长过程中需要充足的食物，还需要适宜的温度和湿度。

3、蚕和蛹（1）蚕茧是指桑蚕蛹期的囊形保护层，通常为白色，内含蛹体（2）蛹的特点：不吃东西，受刺激会动（3）蛹的身体特征：分为头、胸、腹三部分，体型粗短，纺缍型，黄褐色，两侧有气门（4）蛹和蚕的幼虫比较：虽然蛹和蚕的形状、颜色都不同，但它们都具有头、胸、腹、体节和气门。

（5）其他经过蛹阶段的动物：除了蚕，还有很多动物的一生也会经过蛹的阶段，如苍蝇、蜜蜂、蚊子和蝴蝶等4、成虫（1）从蚕茧里钻出来的蚕蛾，是蚕的成虫，与蚕的幼虫和蚕蛹有巨大的不同（2）蚕蛾类别：雌蚕蛾和雄蚕蛾。

（3）蚕蛾特点：不吃东西、不会飞、会爬行（4）蚕蛾的身体特征：分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有2对翅膀和3对足（5）蚕蛾与蚕蛹的外部特征蚕蛹[来源:学科网ZXXK]蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分身体分为头、胸、腹三部分

能看清眼、口器、触角头部长有眼、口器、触角胸部有盾片、胸足胸部长有2对翅膀和3对足腹部有体节腹部有体节5、与蚕蛾形态结构相似的动物：蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等。

6、昆虫的共同特征身体分为头、胸、腹三部分，通常有2对翅（有的昆虫的翅退化）和3对足，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成三个体段（头、胸、腹），头上有1对触角，骨骼包在身体外部三、动物的繁殖。

1、卵生：像蚕和鸡这样产卵繁殖后代的叫卵生，靠卵生繁殖后代的动物叫卵生动物昆虫、鸟类、鱼类等动物通常为卵生2、胎生：像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代哺乳动物通常为胎生。

3、哺乳动物的特点身体表面有毛，一般分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分之；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿母兽都有乳腺，能分泌乳汁哺育仔兽四、动物的一生

1、蚕的生命周期：蚕的一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

2、其他动物的生命周期（1）鸟类：像鸡一样，其他鸟类也是如此，都要经历出生、长大成熟、繁殖后代、衰老死亡的过程（2）哺乳动物：像狗一样，其他哺乳动物也是如此，都要经历出生、生长发育、繁殖、衰老死亡的过程。

3、人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。第三单元太阳、 地球、月球

教科版三年级科学下册期末复习思维导图3-1《物体的运动》思维导图

3-2《动物的一生》思维导图

3-3《太阳、地球和月球》思维导图

教科版·三年级下册期末考试（含答案）

三年级下学期科学期末测试（一）满分：100     时间：40分钟姓名：______    班级：______一、填空题（每空2分，共20分）1.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会做（   ）运动掉到地面。

2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫（   ）3.像鸡那样，卵生，身上长有羽毛和翅膀的动物，属于（   ）4.影子的形成需要（   ）、遮挡物和屏5.（   ）是地球的天然卫星6.蚕的一生要蜕6次皮，其中结茧吐丝前会蜕（   ）次。

7.地球是一个不规则（   ）8.蚕丛破壳而出到蚕蛾死亡，大约为（   ）天9.相同时间骑行自行车比行走的路程更长，说明骑行自行车的速度比行走的速度要（   ）10.测试“过山车”时可以用（   ）测量小球滚完全程的时间。

二、判断题（每题2分，共20分）1.我们的生活中会发生各种危险，危及我们的生命，如：火灾、水灾、地震、车祸等；环境污染等生活环境的恶化，也会危害健康（   ）2.小鸡是由卵孵化而来的，这种出生方式称为卵生。

（   ）3.为了保证蚕盒卫生，要经常在室内喷杀虫剂（   ）4.月球的背面和正面是一模一样的（   ）5.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量（   ）6.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。

（   ）7.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短（   ）8.当蚕长大到一定程度后，皮会限制它的身体成长，此时需要蜕去旧皮，蚕才能继续生长（   ）9.月球的大小跟地球差不多（   ）。

10.制作科学小报时要合理利用收集到的文字和图片（   ）三、选择题（每题2分，共20分）1.描述一个物体位置时，必须选好（   ）A.方向B.参照物C.静止物体2.比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（   ）。

A.在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点B.在起点处同时开始，看哪一辆行驶的远C.在起点处不同时开始，看哪一辆先到终点3.蚕蛾的（   ）有三对足，帮助身体运动A.头部B.胸部C.腹部4.农历下半月的月相变化规律是（   ）。

A.由缺变圆B.由圆变缺C.由缺变圆，再变缺D.无变化5.“过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是（   ）A.可以用秒表记录运动的时间B.可以用卷尺测量运动的距离C.制作好后的“过山车”不能调整。

6.月相最圆的时间大约是农历的每月（   ）A.三十B.十五或十六C.初八D.三十7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（   ）A.月相B.月貌C.月亮D.月陆8.下列动物中由母亲直接生下来的是（   ）。

A.金鱼B.猫C.蚊子D.蚂蚁9.坐在车上看到前面的车在远离，说明我们坐的车（   ）。A.一定在前进B.可能静止C.一定在后退10.把月相变化由月初到月末变化的顺序排列下来（   ）

A. ①②⑤④③B. ④⑤③①②C. ②③①⑤④D. ②③⑤④①四、连线题（每题2分，共10分）（一）黑子环形山                 太阳潮汐                    地球液态水                 月球

发光发热（二）卵壳           为胚胎发育提供主要营养卵黄           进行胚胎发育的部位胚盘           提供胚胎发育所需的氧气卵白           起到保护卵细胞的作用气室           供给胚胎发育所需要的养料和水分

五、实验探究题（每题2分，共12分）

1.在2时处，影子长度是（   ）A.4厘米B.2厘米C.6厘米2.在3时处，根据影子的长短，可以判断时间正好是（   ）A.日出B.日落C.正午3.由3时到4时处，影子应该在变（   ）A.变长B.变短

C.无变化

1.在这个比较快慢的活动中，可以用哪些合适的测量工具（   ）A.100米的软尺B.100米的软尺和秒表C.1米的直尺和秒表2.跑得最快的是（   ）A.小红B.小明C.小强3.跑得最慢的是（   ）A.小红

B.小明C.小强六、简答题1.测试“过山车”时，从哪些方面进行改进可以使我们的小球运动的更快？2. 地球上的水域有哪些？

参考答案

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