李玮，1963年诞生于江苏宜兴，自幼承受紫砂文明的陶冶和优良的家庭教诲，镇上和泥制坯、手工捏壶、焚烧烧窑等场景也让他从小潜移默化

　　李玮，1963年诞生于江苏宜兴，自幼承受紫砂文明的陶冶和优良的家庭教诲，镇上和泥制坯、手工捏壶、焚烧烧窑等场景也让他从小潜移默化。耳濡目染之下，李玮与字画和陶瓷结下了不解之缘，高中结业后，李玮就跟侍从事官方制陶和雕琢的父亲进修字画和陶瓷。关于土壤的豪情，也由儿时地道好玩的影象艺术设想专业专升本都能够报甚么专业，升温到渗透血液的酷爱。这类酷爱同时源于父亲的指导，这也是多年当前，李玮在谈及艺术发蒙教师时，字里行间流暴露对父亲的感谢与崇拜。

　　他根据本人的设法让陶艺的大气和粗拙得以原本来当地开释，而在属于陶艺的天下里，最罕见就是这份朴实、本真，而李玮用他对土壤深化骨髓的酷爱，超强的定力持续了这份最后的质朴。

　　他安身于本人深沉的综合文明素养及对当代陶艺的创作经历，对峙本人的时期紫砂美学理念，“离经不叛道”、“标新不创新”、“奇形不怪状”，倾慕“原创”、“戛戛独造”。

　　他创作的《来源根基》系列紫沙壶艺术设计专业需要美术功底吗，有直抵素质的感悟，作品摒弃了传统紫沙壶的规整和具象，保存了创作的手工陈迹和土壤的原始质感。作品《来源根基》系列之蛋，外表肌理天然，手工陈迹较着，土壤捏压之间构成的气孔和升沉泥块很随性地附着壶身外表艺术设想专业引见失业远景阐发，扁圆形的壶身与略显刚性的壶嘴的搭配，统统都很随性天然，不矫揉，不做作艺术设想专业引见失业远景阐发，来源根基特性呼之欲出。这是一种原生态的天然，就像在乡间郊野上家禽随便追逐的天然，慵懒的阳光下，重生命孵化、更生的天然艺术设想专业引见失业远景阐发。

　　他浸淫于“曼生十八式”等前人创作的典范壶式当中艺术设想专业专升本都能够报甚么专业，在彻彻底底、脚踏实地的“仿造”中渗透本人的感触感染和了解，所制传统格式，壶形的字正腔圆、合规合矩中流露出文雅沉着的气质和隽永清丽的神韵。

　　为了更深化体系地进修陶瓷文明和设想艺术，颠末勤奋他于1985年考入江苏宜兴陶瓷产业黉舍陶瓷美术专业，并有幸获得了出名画家、西席张志安教师、蒋新安教师、陈建平教师等的亲授，同时在艺术理论上又获得徐秀棠、谭泉海艺术设想专业专升本都能够报甚么专业、吴鸣等巨匠的指点。出格是向张志安教师进修适意国画这段阅历，对前期本身的陶艺创作影响很大，李玮喜好国画，且悟性极高，作品有种耐久耐看的脱俗和灵动感。

　　李玮是典范两重性情的人，凡是状况话未几，但擅长谛听。在谈及艺术和陶艺创作时，清楚健谈生动了很多，热忱弥漫，侃侃而谈。他崇尚天然，也擅长从天然中进修和吸取养分，这些在他的陶艺作品中都获得很好的显现。

　　在制壶方面，李玮教师从小就与周桂珍巨匠是隔邻邻人。周桂珍巨匠艺术日新月异的1986~1996年这一阶段，手把手教诲李玮教师紫砂制壶武艺，同时周桂珍教师也是1986年把李玮教师带进紫砂一厂的带路人。1998年周桂珍巨匠退休去北京，把复兴村家里收藏的泥料给了李玮。李玮教师如今能够说扛起了宣扬顾脉周门的大旗。

　　李玮的作品表现出对国粹的敬服艺术设想专业专升本都能够报甚么专业，对传统字画的挚爱，对今世艺术的存眷。他对艺术的存眷面广泛，视角特别而丰硕，求很多样性的互为滋养、互为弥补。其作品情势讲究，寄意深长，学术气味浓重艺术设想专业引见失业远景阐发。

　　紫砂工艺以其古朴、高雅，气韵活泼的外型艺术，几百年来享誉环球，被众人所推许。作为土生土长的宜兴人，紫砂陶土也是李玮艺术创作中最主要的序言。他以传统哲学为源泉，重哲理，抒意象，在凸起表示中国人文艺术的东方气势派头同时，彰显睿智灵动和豪宕宽大旷达艺术设计专业需要美术功底吗。

　　李玮对土壤艺术设计专业需要美术功底吗，连结一种自然的谦虚和固执，用手作的方法将紫砂陶艺揉进他所谓的“傻傻”的糊口节拍中，“傻傻”的创作，与世无争，日子过的地道而简朴。他醉心于拓展紫砂传统“言语”，强化表示力，立异紫砂当代“语汇”，激活性命力。陶刻还有其功，别开生面。传统字画艺术功底深沉的他无壶不饰，精摹细琢艺术设想专业专升本都能够报甚么专业，创新“典范”，使之成为典范意味的时髦图式。

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