探索发现英文版(探索发现观后感)硬核推荐
亲爱的同学们: 迎着阳光,伴着花香,又一个暑假翩跹而至! 为了让大家度过一个快乐、充实、有
亲爱的同学们: 迎着阳光,伴着花香,又一个暑假翩跹而至! 为了让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假,为童年注入活力,学校为大家精心设计了暑假作业清单期待本次作业能开启同学们色彩斑斓的暑期生活。
缤纷暑假——安全教育篇
一、疫情防控常态化当前,新冠肺炎疫情尚未结束,疫情的防控工作仍需继续我们的思想不能大意,行动必须坚决保护好自己,就是在为抗疫做贡献记住:保距离,戴口罩;勤洗手、勤消毒、多通风;忌生冷、忌野味二、防溺水知识记心间。
1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不在无家长带领的情况下游泳4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救三、舌尖上的安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果4、严禁吸烟、喝酒5、不暴饮暴食,防止消化不良
缤纷暑假——特色作业篇
一年级
语文篇一、阅读小达人每天至少阅读半小时,制定阅读记录表(日期、书名、阅读时间)二、我是小作家坚持每周写话,用几句话描绘出暑假的见闻、感受,写在田字格本上,不少于8篇三、小小书法家准备一本适合自己的字帖,每天练五行,按照笔顺认真书写,尽量不要涂抹,注意占格,标上日期,坚持下去,争取每天有所进步。
开学时,每人带一幅自己的得意之作交给老师参加比赛,纸张要精美,统一为A4纸大小数学篇四、计算小能手每天完成10道口算,要求书写认真,请爸爸妈妈进行周评价开学后进行评比,比一比谁的口算题保存得最完好,谁的书写最认真。
五、计画世界用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,统一A4纸制作,开学评出优秀作品六、拼组游戏用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并在白色的A4纸上将这些图形宝宝拼组成一幅作品,给自己的作品起个名字数一数每种图形各用了多少个。
根据上表提出几个用加减法计算的问题并解决(在作业本上完成)七、探索发现1、大蒜成长记:在家里种植大蒜,记录大蒜的成长过程2、科普书籍我来读:自选一、两本科学类书籍阅读,例如《十万个为什么》温馨提示:假期请家长们加强监督,关注并提醒孩子注意安全。
音乐篇1.乐于学习:暑假期间自行选择两首爱国歌曲进行学习2.给父母唱会并编创舞蹈动作;3.下学期开学在班里给大家表演美术篇笔筒变身:用废弃塑料瓶/罐头瓶、雪糕棒、小木棒等材料给自己设计一件既实用又美观的笔筒。
(1) 提示:装饰笔筒可选用多种材料,如:超轻粘土、卡纸、皱纹纸、各种布料等(2) 活动建议:请同学们积极参与的同时展开你丰富的想象力,用你的巧手制作出最有个性的创意作品,可以在爸爸妈妈的陪同下完成(3) 注意事项:注意安全使用剪刀,粘贴牢固。
二年级
语文篇一、腹有诗书气自华坚持阅读,每天坚持阅读30分钟,并做好阅读记录卡推荐阅读书目如下:《稻草人》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》《优秀传统读本》《优秀传统读本》必读,剩下的至少阅读两本 背诵《日积月累》中的“中华成语”“千古诗词”“对韵启蒙”“经典诵读”“文言短篇”及“经典新说”中加粗字体的名句。
其余部分如“美文欣赏”“现代诗歌”等,学生需认真朗读,达到正确、流利有感情,并且能了解主要内容,获取相关知识二、我手写我心摘抄课外阅读当中的好词好句,学会积累三、一笔好字常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌。
写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机每天认认真真写好 60个字,从前往后写,每一天的练字都要标清日期(专门准备一本练字本) 要一笔一划地写,字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹。
可以用钢笔哦!开学评出最佳练字能手备注:认真完成语文暑假作业作业不许弄脏,不许弄坏数学篇四、计算小达人三位数连加、连减竖式计算每天10道(数学本),口算50道(小猿口算),班级群提交五、手抄报1. 我的精彩一天。
利用钟表记录自己的一天活动,绘制成手抄报,并涂上自己喜欢的颜色。 2.观察7月1日-30日的天气情况,晴用“*”,阴用“◎”,雨用“#”,自主设计表格,并归纳整理,写出自己的发现。
三年级
语文篇一、坚持阅读每天坚持阅读30分钟,并做好至少10篇阅读记录卡推荐阅读书目如下:《稻草人》《宝葫芦的秘密》《三毛流浪记》《小布头奇遇记》《推开窗子看见你》《爱的教育》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》二、我手写我心
完成 5篇日记,假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情,请你以日记的形式记录下来,要求每篇日记不少于 300字三、一笔好字常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机每天认认真真写好 60个字,从前往后写,每一天的练字都要标清日期(专门准备一本练字本) 要一笔一划地写,字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹开学评出最佳练字能手备注:认真完成语文暑假作业。
要求使用钢笔来写,一定书写工整作业不许弄脏,不许弄坏四、我来创作《题画诗》诗中有画,画中有诗选择一首自己喜欢的诗词,并在纸上画上与诗词相关的图画,并配以诗句数学篇五、计算达人 坚持每日计算竖式计算10道(数学本),口算50道(小猿口算)。
六、制作2021年年历卡七、跳绳中的数字游戏假期坚持每日跳绳,并把1分钟跳绳的成绩记录在表格里,根据自己的跳绳成绩提出一些问题(不少于3个),并解决它英语篇八、快乐英语show1. 一本英语暑假作业2. 假期看一部英文动画电影,并动手为电影画一幅英文海报
九、探索发现 (二选一)1、手抄报:有关宇宙知识手抄报2、种植绿豆实验:选择豆种绿豆可以选用市场购买的即可,育芽前要进行选种,除去破瓣的、干瘪的,虫蛀以及土等杂质,这是培育的第一步准备培养容器(盒子,杯子...),在容器中垫入纸巾,并在容器内滴入适量的水(保持容器内的潮湿环境)。
在容器(盒子、杯子...)中放入适量的绿豆,每天记录观察待种子萌发后将其种植到土壤中。温馨提示:假期请家长们加强监督,关注并提醒孩子注意安全。
四年级
语文篇一、腹有诗书气自华坚持阅读,每天坚持阅读30分钟,并做好至少10篇阅读记录卡推荐阅读书目如下:《中国民间故事》《小王子》《增广贤文》《中华优秀传统文化》《日积月累》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》。
二、我手写我心完成 6篇日记,假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情,请你以日记的形式记录下来,要求每篇日记不少于 300字三、一笔好字常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机每天认认真真写好 40个字,从前往后写,每一天的练字都要标清日期(专门准备一本练字本) 要一笔一划地写,字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹开学评出最佳练字能手备注:认真完成语文暑假作业。
要求使用钢笔来写,一定书写工整作业不许弄脏,不许弄坏四、我来创作《题画诗》诗中有画,画中有诗选择一首自己喜欢的诗词,并在纸上画上与诗词相关的图画,并配以诗句数学篇五、计算达人:坚持每日竖式计算10道(数学本),口算50道(小猿口算)。
六、绘制数学抄报:根据我们认识的图形,学习的轴对称图形、平移和旋转等知识,设计绘制幅精美的数学抄报七、小小记录员:记录暑假同家人去超市采购的次数和每次的费用,估算家里一年超市的费用支出八、跳绳中的数字游戏。
假期坚持每日跳绳,并把1分钟跳绳的成绩记录在表格里,根据自己的跳绳成绩提出一些问题(不少于3个),并解决它英语篇九、快乐英语show1.一本英语暑假作业2.假期读四篇绘本故事(朗文分级阅读5),并选一篇绘制思维导图。
十、探索发现 (二选一)1、手抄报:有关民间故事的手抄报2、种植绿豆实验:选择豆种绿豆可以选用市场购买的即可,育芽前要进行选种,除去破瓣的、干瘪的,虫蛀以及土等杂质,这是培育的第一步准备培养容器(盒子,杯子...),在容器中垫入纸巾,并在容器内滴入适量的水(保持容器内的潮湿环境)。
在容器(盒子、杯子...)中放入适量的绿豆,每天记录观察待种子萌发后将其种植到土壤中温馨提示:假期请家长们加强监督,关注并提醒孩子注意安全音乐篇1.学唱几首爱国歌曲,并唱给父母听;2.欣赏一些世界名曲,陶冶自己的情操;。
3.搞清楚2/4拍,3/4拍,4/4拍,6/8拍的节奏和节拍。美术篇剪刻达人:运用剪刻等方式,试着剪出自己喜欢的故事。要求:将剪刻的人物组合成故事,粘贴在底纸上。并向家人说一说这个故事。A4纸大小。
五年级
语文篇一、坚持阅读每天坚持阅读30分钟,并做好至少10篇阅读记录卡推荐阅读书目如下:《童年》《论语》《小英雄雨来》《爱的教育》《日积月累》《中华优秀传统文化》《鲁滨逊漂流记》二、我手写我心完成至少 5篇日记,假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情,请你以周记的形式记录下来,要求每篇周记不少于400字。
三、一笔好字常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机每天认认真真写好 60个字,从前往后写,每一天的练字都要标清日期(专门准备一本练字本或是六年级语文上册同步练习贴) 要一笔一划地写,字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹。
开学评出最佳练字能手备注:认真完成语文暑假作业要求使用钢笔来写,一定书写工整作业不许四、小小设计师 用学过的平面图形,设计一副你喜欢的图案,画在素描纸上并图上你喜欢的颜色还可以给他起一个耀眼的名字。
数学篇五、计算达人脱式计算10道(数学本),口算50道(小猿口算),拍照上传班级群 六、暑假小总管暑假将至,请同学们来当一回小管家,将家中购买的物品名称、数量、单价、总价、用途进行记录自行设计表格,并通过表格,自主提出问题并解决,或者谈一谈从中的发现。
七、家里的数学1.请你选择家里的房间等长方体、正方体等物品,分别测量长、宽、高等数据并计算出他们的棱长总和、表面积和体积分别是多少?2. 利用旋转、平移、轴对称等相关知识绘制几个精美的图案,并尝试用“成语”给他们起个个性的名字。
例如: 时来运转英语篇七、快乐英语show1.完成英语暑假作业2.观看一场英文电影,并写出观后感3.坚持每天默写十个单词,并及时订正4.每天早上大声朗读“story time”“cartoon time”,并播放录音练听力。
科学篇小发明或小制作,收集生活中的各种废旧物品,设计出新颖的作品音乐篇:1.把老师教的音乐常识题目复习并在家网上搜看贝多芬的作品;2.给家里人讲解贝多芬的作品;美术篇选取你的一篇作文或日记配上与内容和情景相符合的图画。
A4纸大小
同学们,带着老师们美好的期许,带着家长们殷切的期望,让我们开启我们的暑假模式吧。相信,这个暑假你们每一个都会成为最好的、最精彩的自己 !
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