《新教育时代（教师版）》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，杂志立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领

 

《新教育时代（教师版）》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，杂志立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展　　《新教育时代（教师版）》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，为中国教师发展基金会会刊，是一本面向全国的国家级教育期刊。

分为教师版和学生版，教师版主要以刊发教育研究论文为主的综合性教育期刊，学生版主要以刊发教学方法论文为主的综合性教育期刊《新教育时代（教师版）》办刊宗旨　　旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。

《新教育时代（教师版）》栏目设置　　幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、课程研究、教改理论、专题论坛、职业教育等《新教育时代（教师版）》杂志简介　　◆ 主管单位：天津出版传媒集团有限公司　　◆ 主办单位：天津电子出版社有限公司。

　　◆ 国内刊号：12-9206/G4　　◆ 国际刊号：2095-4743　　◆ 收录网站：万方　　◆ 发行周期：周刊　　◆ 期刊级别：国家级优秀期刊　　◆ 字符要求：5000字以上　　◆ 查重要求：知网查重20%以下（不含20%）

　　◆ 审稿时间：1月内出结果（根据稿件量进度）　　◆ 出刊时间：23年下半年左右（具体时间请私信）　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）《新教育时代（教师版）》投稿要求　　1.文章内容必须具有一定见解，不存在反动、迷信、违法、党政、国际政要、英文、日语等言论，并且是未在任何公开出版物上发表过的论文；尊重版权，文责自负。

　　2.以纯文字稿为主，尽量不用图形、表格　　3.来稿时请标明作者工作单位、所在城市、邮政编码、联系方式（电话、E-mail等）　　4.字数：5000字符以上；英文稿，数学稿，化学稿，图、表格、公式较多的稿件按所占版面折算。

　　5.摘要不可超过150字符，关键词不可超过四个，参考文献不超过5个。

《新教育时代（教师版）》杂志2023年29期目录列表幼儿教育幼儿园STEM教育活动开发及实施路径；苏树蕾1-3小学教育探究小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣；赵珂4-6立足核心素养，构建高效课堂 ——新课程标准下小学语文教学实践研究；王满珍7-9

小学生书写能力与学业成绩的相关性研究；万素云10-12中学教育中学数学“教、学、评”一体化的现实困境与跨越路径；唐玲13-15党史教育与初中历史教学融合的思考；胡书君16-18新中考背景下初中化学实验“三乐”教学模式建设；李静敏19-21

立足教材，让德育融入教学中；张虹22-24跨年级“互评式”批改在高中语文作文写作中的应用；盖珣25-27新高考背景下高中物理分层教学的实施策略思考；段敏28-30高等教育高职机电专业校企融合人才培养模式研究；高丽 赵鹏飞31-33

材料专业本科生导师制创新模式的研究；马志鹏 陈桂娟 于心泷 谭秀娟34-36“1+N”心理育人模式的探索与实践；石海燕37-39以绿色建筑、建造管理为切入点的建筑新工科专业发展探索；王频 卢素梅 吴晓伟 王晓璐40-42

局部解剖学脊柱区思政教学方法改革；廖君 夏兴 石咏梅 何倩43-45依托英文诗歌鉴赏培养学生思维品质的实践探究；刘羽西 张珺46-48整合课程教学法在传染病学临床教学中的应用效果；刘欣瑜 龚健49-51

基于中国传统文化的“课程思政”融入高等数学的探究；潘映雪 陈苍52-54课程研究案例教学法在创新创业课程中的应用探索；邢如飞55-57提升数字电子技术基础课程高阶性的探索与实践；陈彬兵 贾绍芝58-60

巧设问题情境 引发深度学习 ——“三角形三边关系”教学思考；陈俊61-63小学语文课堂教学中增效减负的策略分析；陈细萍64-66小学数学中核心素养培养策略的研究；崔杰67-69行为导向教学在中职语文教学中的有效应用；单俊芳70-72

临床研究生临床流行病学课程教学质量评价研究；冯雪敏 陈莹 徐晓霜 和丽梅73-75跨文化视阈下进阶式英语交际课程群SPOC教学模式研究；高宇76-78工程认证背景下双语“示范课”建设研究与探索 ——以机械专业“现代工程图学”课程为例；龚冬梅 许锋 周宇 纪小虎 彭姣79-81

浅谈初中语文诗化教学的实践与思考；郭丽丽82-84探究初中数学运用信息技术辅助教学的优势；李海英85-87“电工与电子技术”项目式课程仿真教学 ——以制作晶体管串联型稳压电源为例；涂娜 吴怡倩88-90

关于初中物理实验教学中的细节问题探讨；赵志鹏91-93浅谈核心素养视角下提升中职英语课堂教学质量的有效策略；邹睿熹94-96中小学劳动教育课堂评价调研；迟鑫97-99

“以生为本”理念下小学体育教育中课堂转型实践研究；王士忠100-102“双高建设”背景下摄影摄像技术专业课程建设策略；张迪妮103-105“互联网+”在高中音乐教学中的实践分析；陈帅106-108“双减”政策下小学语文教学优化设计研究；张琰109-111

微课视角下的高中语文教育教学策略研究；陈发枝112-114审美支架在高中语文教学中的建设途径；储东升115-117案例引入对环境生物工程教学效果的提高；古鹏飞 樊祥宇 黄兆松118-120基于“两性一度”打造思政“金课”的几点思考；郑玉洁121-123

提升高中排球队训练实效的有效路径探究；商水仙124-126教改理论多平台多元化混合教学模式 在皮肤科中的运用对教学质量的提升探讨；程传涛 王爽 刘晶127-129“1+ X”证书制度背景下 人力资源管理专业教学改革路径探析；程杏花130-132

案例为基础任务驱动法在 皮肤科教学中的应用对教学质量的提升探讨；王爽 苏慧 朱龙飞 肖生祥 耿松梅133-135专题论坛新时代大学生思想动态研判的价值分析、现实挑战与创新路径；何文亮 胡尊霞136-138

关于大数据时代学校体育治理路径研究；胡其斌139-141“大思政”视域下高校资助育人模式探索与实践 ——以“雷锋超市”为例；李佳142-144乡村振兴背景下农村学校体育发展的现实机遇与推进路径；梁正军145-147

构建多元化的大学生心理健康教育模式创新研究；王怡岚148-150人工智能技术在计算机网络教学中的运用；周鹏151-153引导式教育半日制教学在小儿脑瘫康复治疗中的应用效果；周玉平154-156中医妇科学国际学生线上教学探讨；朱春兰 李林霞 益敏辉 唐虹 蒋晓梅157-159

构建高校“三全”职业生涯教育体系的研究和探索 ——以柳州工学院为例；黄超叶 袁龙 张俊慧160-162在校大学生就业创业意识状况及培养对策；陈小琴163-165德惠市教师专业发展状况调查报告；裴国英166-168

多元化教学在医学超声影像学临床实践教学中的价值分析；张帅169-171多模式联合影像教学法在医学影像教学中的效果评价；王向华172-174师范认证背景下应用型高校学前教育专业实践课程体系建构；贾林静175-177

档案信息化建设与档案管理分析；马淑馨 毕翠玉178-180大数据背景下铸牢中华民族共同体意识相关文献挖掘与分析；撖宏181-183“双减”背景下减负提质策略的实践研究；翟建东184-186问题教学与兴趣培养在乳腺癌临床护理带教中的作用分析；高春果187-189

职业教育兰州市高职院校产教融合动力机制研究；黄圆志190-192高职院校加强课程思政建设的SWOT分析及对策研究；李铭 杨萍193-195煤矿爆破作业安全操作模拟考试装置设计制作 在实操教学中的应用；谢庆丰196-198

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