如果你历史一直学不好，那么你应该先自我反思一下，假设现在随便给你一个历史事件，让你自行发挥来讲，你能条理清晰说出个123来吗?

都这个时间点了，怎么还会有人历史不及格？如果你历史一直学不好，那么你应该先自我反思一下，假设现在随便给你一个历史事件，让你自行发挥来讲，你能条理清晰说出个123来吗？还是说脑中一团浆糊？原因、影响、认识，混在一起傻傻分不清楚？

有这种情况的同学大概率是因为学习缺乏逻辑而导致思维混乱今天就来带你用三条捷径暴力拉升历史成绩“死记硬背”知识点的考查和学习方式早已被淘汰，高考历史需要更加灵活多变的思维，对历史大事有一个整体的掌握，才能对各种试题和事件游刃有余。

为了能帮助大家更好地学习和掌握，在文章的最后还给大家整理了《高中历史三年必背大事年表》中外历史大事一目了然，无需东翻西找，第一时间定位到具体的时间节点，回想当时的历史背景、历史原因，轻松应对各种题型，让你省去更多时间和精力。

抓住关键点才能拿到高分，文末可自行打印学习使用！

第一，画时间表细心的同学可能会发现，历史课本并不是按时间先后顺序来讲的，你很难把同一个时期的政治、经济、文化都串到一起，而考试中却偏偏喜欢对某一个时期进行综合性考察，这就很容易导致记忆混乱解决的办法就是动手画时间表，把各段历史按先后顺序整理出来，帮助你把混杂的知识点理清理顺。

你可以从中国古代史开始，到近代史、现代史，然后是世界史整理中国史的时候，注意同时期世界发生了什么，而整理世界史的时候，多想想对中国产生了哪些影响第二，逐个攻破对照我们上一步整理出来的时间表，然后回归课本和笔记，把每一个重要的阶段和节点搞清楚。

学习的时候可以着重从阶段特征，政治、经济、文化几方面来记忆，记得把对应的课本页码写到旁边，方便以后回看复习第三，复述记忆我们前两步是为了建立学科框架，并且将知识串联起来，接下来就是要加深记忆了先不要看书，对着时间表一个一个来回忆知识点，想象你面前有一个人把你学过的内容讲给他听，如果你讲不出来，说明这一块你没有记牢，赶紧翻书回顾，查漏补缺，熟练了以后再打乱顺序来练习，防止形成思维固化。

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