爱阅读 享阅读\x0a走近历史人物 感悟历史智慧\x0a龙湾区状元第一小学2018级3班

 

爱阅读 享阅读龙湾区状元第一小学2018级3班班级介绍状元第一小学2018级3班扬帆中队，是一个团结奋进的班集体，一个温馨和谐的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤展现个性，创新求索学会欣赏，恭敬谦让。

关注他人，关注社会这个充满活力的班级，它就像一艘在知识海洋中的帆船，乘风破浪，扬帆远航走近历史人物 感悟历史智慧诵琅    琅   书  声讲绘   声   绘   色写感   言   感   悟享分   享   阅   趣

荐与   书   同   行琅琅书声本期让我们跟随扬帆中队的足迹，走近历史人物，感受历史的智慧......以下视频来源于状元一小2018级3班扬帆中队关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏该视频已被发布者删除

视频详情 诵读小古文，享文言之美孔子曰：言之无文，行而不远文言文语言优美，韵律工整，音调和谐，经常诵读，不仅能培养语感，还能提高记忆力，继承优秀传统文化，弘扬民族精神绘声绘

色“周处除三害周处转念一想：“我既然射死虎、斩杀了蛟龙，替地方上除了二害,那么我应该除这第三害。”

虞孚问治生 虞孚懊悔不及,进退两难,只能行乞度日。可怜到饿死在吴国的街头。这就是不诚实的后果。”

别开生面 叙述历史人物故事生动有趣的历史人物故事，别开生面的历史叙述角度用孩子的语言，讲述有温度的历史人物故事，让孩子和书中的人物对话，感悟生命，提升生命质量见贤思齐、早立大志，受益一生的人格教育

1一本好书 如遇良师2千里之行 始于足下3熟读百遍 其义自见感言感悟开卷读《中国历史人物故事》有感高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”最近，我读了一本精彩的书《中国历史人物故事》，它使我受益匪浅，感受颇深。

这本书共分为多个版块，有勤学的，有忠义的，有巧思的……这本书就像一个纺锤，一直在不停地抽丝，而这些丝，便是那一个又一个精彩绝伦的故事这本历史书，用现代的语言描述了古人的智慧、勇敢、勤学与忠义，这其中有感人的，有悲伤的，有兴奋的。

这一副又一副的情景，就犹如放电影似的展现在了读者眼前，使人悲喜交加我懂得了多读历史故事，了解中国历史，学习古人智慧，益处很多！在诸多的故事中，令我印象最深的故事便是：铁面无私的包公这个故事主要讲了，一个卖油条的小孩子丢了二百文钱，铁面无私的包公为孩子讨回公道。

最终，包工查清了真相，帮小孩子拿回了二百文钱包公那铁面无私，秉公执法的精神可真令人敬佩！这个历史故事生动有趣，给人智慧与启迪，千百年来仍然广为流传“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”，为了中华民族的伟大复兴，我们需要了解历史，做到知史达变，鉴之往来！。

——谭梓涵有  益 读《中国历史人物故事》有感历史长河，悠悠岁月在古代，有恃才放旷的杨修；有神机妙算的诸葛亮；还有精忠报国的岳飞......而我最喜欢的是才高八斗的曹植曹操的几个儿子都很有名，想必大家都听说过，而七步诗背后的故事，就让我带你一探究竟吧。

因为人们都说曹植才高八斗，所以曹丕十分嫉妒他，可每当曹丕发飙时，曹植总能迎刃而解有天，曹丕又欺负弟弟，让他在七步内作一首诗，曹植心一酸，而曹丕不等他答应，就说：“预备！一！二！三！”曹植也走了三步，可他不慌不忙，反而用坚定的语气说：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本事同根生，相煎何太急？”曹丕听了，十分愧疚，想：他把豆比作自己，把豆萁比作我，把根比作我们的父母，我却处处为难他，使他痛苦！想到这儿，曹丕心里很触动，再也不欺负弟弟了曹植的身上还有许多闪光点，如：聪明，十岁会作诗作文，作诗速度很快；还很宽容，在哥哥的狂怒加暴之下，却还心平气和，没有反驳，最终也感动了曹丕，放了自己一马。

在五千年的历史长河中，有人尊老爱幼，有人勤奋好学，还有人秉公执法，他们的故事一定会让我们受益匪浅，向辉煌的未来展翅飞翔  ——徐子其受益这就是中国脊梁——读《中国历史人物故事》有感中国一代文豪鲁迅曾曰：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，又拼命硬干的人，又为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓”正史“，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

”是的，这是属于中国的光耀，是独具一格的玉树，也亦是我们中华民族的宝藏苏轼曾曰：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志不论是勤奋学习、披星戴月地点烛夜读的谦谦学子们，还是孝顺父母、尊敬师长、勤于思考的人中豪杰，都很珍贵，也是中国人民的根茎。

这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，经历千百年仍然广为流传从中我感受到了来自历代名人的光耀，这是无尽的热情，一见倾心的情感这便是宝藏，这是中华民族的气节，独具一格的品格“时光如川沙淘沙，青史留名多俊杰。

”读了《中国历史人物故事》书，我认识无数名人他们做好事不留名，不记仇，外举不避仇，内举不避亲，他们善良，拥有一颗纯洁、善良的心，还亦有一种勇敢的品质！原来，好品质亦是如此，朴素间又是一种善良的本性我们都是夕阳下忙碌的世人，他们也亦是如此，平庸又无法脱下世俗，可只有中华人民的坚忍与善良，才是奋发与腾飞的一个途径，是中华民族刻在骨子里的品质，便是中国的脊梁。

——李书语匪浅读《中国历史人物故事》有感今天，我看了一本书叫做《中国历史人物故事》里面的故事丰满有理有春秋时期的故事，有战国时期的故事，一个个都有值得我们学习的道理勤学苦练，学而不厌，这是匡衡带给我的感悟。

匡衡小的时候，虽然家里穷买不起书，可是他为了读书去外面打工，不要工钱，只想要借主人家的书家里穷没有灯，就在墙上凿下一个洞，借用邻居家的灯光来读书他这种爱学习，为读书而奋斗的精神真值得我们学习是啊，小小的一本书，含有的可是一大堆可贵的知识，我们要珍惜好现在的时间，勤奋学习努力奋斗。

无所畏惧，智勇双全，是周处带给我的启迪人们觉得世界上有三害必杀，周处自告奋勇要去杀那三害他与一头白虎厮杀，他与一条龙在江河里打了许久，第三害就是他自己，他下决心，让自己爱上学习，保护人民我们不应该像他这样改掉自己不好的毛病，做一个令人敬爱的好公民吗？。

诚实守信，光明磊落，是查道送给我的启示查道和几个人，在小道上赶路太累了，不想麻烦人家，太饿了，也不想吃人家的食物，后来因为忍不住而偷吃了别人种的枣子，查道觉得偷吃人家的东西是不对的，是不好的！就挂一串钱在树上，这才放心的走了。

对！一个人要是没有了诚信，有谁还会相信你呢，我也要做一个很有诚信的好孩子这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，今千百万年流传……——陈舒可感  言 读《中国历史人物故事》有感在周末的时间，树林里、小花园、书房里……到处都有我阅读的身影，捧着一本书看的入迷。

这本书是什么书呢？它就是《中国历史人物故事》其中我最喜欢的人就是编蒲抄书的路温舒路温舒是一个牧羊的孩子他家里穷得买不起书，他十分渴望有一本自己的书有一次，他去牧羊时，看见路边长满了蒲草——碧绿的叶子，长了阔，随风摇晃着，动个不停。

他灵机一动，摘下一些蒲叶，把他们像书一样编起来又向邻居小朋友借了一些书，有空时，就把书一页页抄在蒲叶上 从此，他在牧羊的时候，手里就拿着蒲叶编的书，读个不停读完一本再抄一本几年之内，他读过的书已经不少了。

这样一直坚持读书，他终于成了一个非常有学问的人“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰” 在五千年的历史长河上，有许多个闪闪发光的伟大人物，他们尊敬师长，孝顺父母；他们勤奋好学，刻苦努力；他们机智英勇，遇事沉着冷静；他们乐于读书，勤于思考；他们坚持不懈，注意仪表，诚实守信，礼貌待人……他们将中华民族优秀的传统美德代代相传。

他们的故事让我获益匪浅！我学习了他们的道德情操， 还懂得了许多做人的道理呢！亲近历代圣贤，不仅增大了我的智慧，还是我更进一步的认识和了解了中华文化，有利于我树立正确的人生观、价值观、世界观，让我懂得辨别善恶，美丑，从小立志做一个堂堂正正的中国人！。

——吴诗诗感悟读《中国历史人物故事》有感读了《中国历史人物故事》后，我看见了韩琦的仁爱，感受到了杨素的勤学好问，更是钦佩于侠女红线的勇敢气魄但是最令我印象深刻的还是凿壁借光的匡衡勤奋好学的匡衡家里很穷，住着破旧的茅房，在父亲去世后仅靠着母亲一个人种田过活，从此他便没有上学的机会了。

但是他求学的志愿却从未动摇，勤学的精神从未减少他把以前读过的书都温习得滚瓜烂熟后，很想再买几本书可是他很清楚地知道不能给妈妈再增加负担了于是他百般思虑，想到了一个办法：那就是去有很多藏书的老翁家干活，并且不要工钱，只要每天借一本书。

学而不厌的匡衡每天在藏书楼里，勤勤恳恳地打扫，把一天应做的事迅速做完，就拿了要学的书籍闲暇的时光他都在看书，看得津津有味，不吃也不喝，每天都漫游在书的海洋中，就连主人都对他不免有了敬佩之情视书如命的匡衡还想晚上继续看书。

可是家里实在太穷，买不起油灯于是匡衡想了个奇妙的法子，在家墙上凿了个洞，靠着邻居家从洞口透过来的微弱光线看书，直到邻居家熄了油灯，他才恋恋不舍地放下书本匡衡的勤学好问、学而不厌、视书如命的精神值得我们学习。

每当我厌倦读书时便会想起匡衡蜷缩在墙角努力读书的模样，一阵阵羞愧便涌上心头“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”中华民族自古以来就英雄辈出有埋头苦干的苏秦，有足智多谋的西门豹，有舍身救人的曾公亮……他们就像一座座历史的丰碑，指引我们一直前进着，前进着…… 。

——周琪沫分享阅趣

分享书中乐趣，感受阅读的喜乐书中有很多故事人们都耳熟能详，有些却是酒香深人不知。现在就来听听李书语、郭梓芸带来的读书分享会吧。细心的你一定会发现，书中的每位人物都有闪光的地方。

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