借力科学实验竞赛提升学生实验素质小·实·验 大·智·慧 为鼓励和引导广大学生积极参加实验活动，切实提升实验教学质量，提高学生的科学素养，5月11日上午，2023年姜堰

借力科学实验竞赛提升学生实验素质小·实·验      大·智·慧 为鼓励和引导广大学生积极参加实验活动，切实提升实验教学质量，提高学生的科学素养，5月11日上午，2023年姜堰区第二届小学生科学实验能力大赛(第二教研站分赛点)在二实小淮海校区举行。

此次比赛分为知识竞赛和实验操作两个部分，来自教研区57名选手参加了比赛

实验知识竞赛

选手们正在紧张进行实验知识竞赛。借助笔试，可以间接了解学生对实验技能的掌握情况。

实验技能竞赛        实验操作竞赛中，选手们按照实验要求，科学设计方案，严谨实验，认真观察，撰写实验记录单评委老师们从实验器材的选择、实验方案的科学性、实验操作的规范程度等方面现场进行评分考核

探究斜面省力的秘密

制作秒摆

       选手们使用实验器材熟练规范，实验记录工整清晰，实验材料用前和用后整理到位，可以看出在老师的引领下，选手们已经打下了坚实的实验基本功 本次科学实验操作大赛为提升小学科学实验教学水平提供了良好的平台，培养了学生实践能力和创新意识，对科学教师的实验教学能力提出了高要求：每一位科学教师必须具备基本的实验技能，要做好下水实验，服务于课堂，服务于学生！。

图片｜包正亚编辑｜陈义萍校核｜陆雪梅审核｜许红丽

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