“科学小实验”本着在游戏中学习科学，在验证中收获快乐的理念，引导孩子在实验中主动地探索身边的科学奥秘，培养了孩子对科学的兴趣和求知欲，普及了科学常识的同时又引导孩子们从质疑中寻找答案。让我们一起来盘点一下本年度的大收获吧！

科学点亮智慧人生——2018年科学小实验年度回顾2018年推出的“彩虹小讲堂--科学小实验”系列课程得到了家长和小朋友们的一致好评，它打破了报名平台不到1分钟就满额的记录，它无疑是飞机中的战斗机，是“彩虹少儿阅读推广活动”中的闪亮的“明星”。

“科学小实验”本着在游戏中学习科学，在验证中收获快乐的理念，引导孩子在实验中主动地探索身边的科学奥秘，培养了孩子对科学的兴趣和求知欲，普及了科学常识的同时又引导孩子们从质疑中寻找答案让我们一起来盘点一下本年度的大收获吧！。

第一期《万花筒》引导孩子们了解万花筒的基本构造和影像变化的原理。通过制作万花筒的过程，锻炼了孩子们初步与他人进行合作、交流的态度与能力。

2018.01.07上午科学小实验第一期--美丽的万花筒第二期《会翻跟头的小胶囊》通过实验引导孩子对生活中力的有趣现象产生兴趣，并有进一步探究的欲望通过操作活动，感知物体由于重心移动而发生的翻滚现象

2018.01.21上午科学小实验第二期--会翻跟头的小胶囊第三期《热胀冷缩》初步了解物体热胀冷缩的科学原理。在观察、操作的基础上了解物体的热胀冷缩，一起发现热胀冷缩在生活中的运用。

2018.02.04上午科学小实验第三期--热胀冷缩第四期《小灯泡亮起来》初步了解电池、灯泡、电线之间的简单关系，认识电池的正负极，尝试寻找正确的连接方式及用简单的图表记录观察和探索的结果，同时增强了团结合作的意识。

2018.03.04上午科学小实验第四期--小灯泡亮起来第五期《龙卷风》了解风形成的原因及龙卷风的形成条件，激发孩子探索科学的兴趣，提高了孩子们动手动脑的能力。

2018.07.08上午科学小实验第五期--探秘龙卷风第六期《潜望镜》了解平面镜及其成像规律，光的反射及其反射定律，通过具体操作感受潜望镜的工作原理。

2018.09.02上午科学实验室第六期--潜望镜第七期《台灯》了解简单电路的构成，学习画出简单的电路图，动手DIY小台灯。

2018.11.11上午科学小实验第七期--自制台灯第八期《虹吸与喷泉》通过做实验了解虹吸现象在生活中的应用，能够制作出虹吸效果的实验，掌握喷泉、虹吸现象其科学原理。

2018.12.09上午科学小实验第八期--虹吸与喷泉哈佛大学有句校训：人的成功除了能力以外，更重要的是思维方式所以，孩子学习科学的目的，除了开拓视野，更重要的就是培养他们科学的思维方式用科学教育、科学实验去活化我们下一代人的思维，这才是科学带给孩子最重要的东西！。

孩子是天生的科学家！2019我们继续探究，让科学点亮孩子们的智慧人生！文、图：低幼阅览活动区“彩虹小讲堂-科学小实验”第八期虹吸与喷泉

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