ELT版牛津树，提供了在小学阶段通过阅读提升英语能力的整套方案！

 

马上开学了，本周花生团给小学生们带来一整套新学年阅读program，来自牛津大学出版社的 Oxford Graded Readers 《牛津分级读物》系列

本次推出的系列主要有三个部分组成：Dolphin ReadersOxford Read and DiscoverOxford Classic Tales覆盖从日常生活、科学自然、经典文学三大领域的英语阅读和词汇训练。

说起分级读物， “牛津阅读树” 可以说是知名度最高的书系，也是英国孩子在学校里使用的教材而这套《牛津分级读物》系列，是牛津大学出版社专门为学英语的孩子编写的“英语学习类”（ELT）教材，已有几十年的历史，覆盖小学到高中整个学习阶段，其中针对中学阶段的“牛津书虫”，更是二三十年来中学生英语阅读的头号选择。

因此，这套书又被业界称为“ELT版牛津树”作为一套为学英语孩子编写的教材，这套书遵循了国际权威的CEFR标准从内容、难度、学习目的上来说，都更适合中国孩子研究下来，我们认为这套书在三个方面做得非常不错：。

1、符合国际最新英语教育趋势：将“语言”与“学科”紧密结合（Content and Language Integrated Learning，也就是“CLIL教学法”），带孩子在英语也读中接触科学、历史、文学等多学科知识，拓展知识面；

2、注重积累词汇量：每本书中都用“彩图词典”的形式总结了这本书的重点词汇，整个小学阶段接触5000-7000左右的词汇，让孩子在阅读中加速过词汇关；3、一读一练，精读中提升理解能力：每本书中都有丰富的练习，让孩子读完之后借助练习去做“精读”，从词汇到语法，从理解文章到获取知识，真正读透一本书。

这次开团，我们将这个系列分为五个阶段，适合幼儿园大班到六年级左右的孩子，也就是整个幼小衔接到小学毕业阶段。它回答了一个问题：如果想达到作为一个外国人英语还不错的目标，不同年级该达到怎样的阅读水平？

每个阶段包含二三十本书，主题非常丰富，几乎一整年的阅读都包括了而且，大部分书目配有原版音频，让孩子自学自练都非常方便总之，Oxford Graded Readers 提供了在小学阶段通过阅读提升英语能力的整套方案。

尤其针对跟着学校学习的孩子来说，这套书理念先进，现实可行，有趣易用为新一学年做好英语阅读计划，就从这套书开始吧！1更适合中国孩子的“牛津阅读树”说起分级读物，很多朋友首先想到的，就是大名鼎鼎的 Oxford Reading Tree（简称 ORT） “牛津阅读树”。

那么，同样是牛津大学出版社编写的分级读物，Oxford Graded Readers（简称 OGR）跟 ORT 系列有什么区别？这几年，我们接触过数百种英文原版书看得多了，慢慢也总结出了不少规律总的来说，英语教材大致分为分两种：。

一种是“母语（Native）教材”，是给英语为母语的孩子准备的；一种叫“学英语（English Language Teaching，简称ELT）教材”，就是给英语非母语的人准备的举个例子吧ORT 就是我们所说的。

“母语教材”，是英国孩子在学校里在老师指导下进行阅读的教材，所以体系非常庞大，分级多，每个级别的内容也相当可观。

ORT体系部分级别内容展示ORT系列的完整版书目目前已经被引进国内，有10个级别但一个有趣的现象是，ORT系列被广泛接受的级别，主要集中在前半段因为进入后半段时，英国已经到五六岁上小学了这时候英国孩子“识字量”和阅读能力出现了巨大飞跃，能读的东西难度突然加大。

对比牛津树第六级和第三级的内页，看得出难度差异非常显著。

ORT 第3级

ORT 第6级这样的难度进阶，英国孩子在一年内就能迅速完成，而我们孩子可能就需要两三年，甚至更长时间才能达到当然，让孩子读得时间长一点，花上几年时间慢慢学，水平总会慢慢上去但这就会出现“语言水平和认知发展不匹配”的问题，让十来岁的孩子再去读五六岁孩子的书，不一定会感兴趣。

所以，大多数中国孩子跟着ORT阅读，进入小学以后阅读挑战越来越大，很难坚持去完成基于这种情况，牛津又编写了一套“ELT教材类”的分级读物，就是这套 Oxford Graded Readers，专门为全世界学英语的孩子设计，解决ORT对于外国孩子兴趣度和语言程度不匹配的问题。

因此，业界很多人称这套书为ELT版“牛津阅读树”。

说起 Oxford Graded Readers，大家可能并不熟悉。但其实，这是一个有几十年历史的经典系列。和ORT一样体系也非常庞大，总共近千本书，覆盖小学到高中（甚至大学）整个英语学习阶段。

OGR部分体系展示，点开大图可看清晰图片其中对应中学阶段的系列叫做 Oxford Bookworm，赫赫有名的“牛津书虫”系列二三十年来，都是中学生阅读原版书书目的首选书系之一而本周花生团带来的这三个系列，是OGR中对应小学阶段的读本，可以说是“牛津书虫”的基础。

作为ELT类教材，OGR相比ORT的一个重要的特色，就是对于中国孩子来说，每本书的内容和语言难度，跟孩子年龄有很好的匹配举个例子，这是ORT第9级的内页，适合英国一二年级左右的孩子仍旧是围绕Biff一家人的趣味故事，但语言难度已经不算低了。

对比OGR的第一级，同样适合一二年级的读物，已经带孩子去探索“自然界能源转换”这样充满科技含量和时代感的话题，但语言难度却并没有很高。

很显然，母语教材的语言难度是要超过同年级ELT教材的，小学一年级之后差距尤其明显当然，我们希望孩子水平“赶英超美”，和土生土长的英美小孩一样好但大多数孩子毕竟没有那个环境，精力也有限所以，一个比较合理的英语学习目标是。

作为一个外国人，听说读写各方面能力都不错这方面，国际上也有权威的标准，就是在欧盟广泛使用的CEFR标准这个体系专门针对把英语当外语学的人，我们绝大部分中国小孩都是这样的情况如果我们达到了CEFR相应的等级，说明英语已经达到这个水平上的“国际标准”。

CEFR从低到高分为6个等级：A1, A2级 - 基础英文水平；如果中国小孩小学毕业达到A2水平，就算“达标”B1, B2级 - 独立使用水平；如果中国小孩中学毕业达到B2水平，就算“达标”C1, C2级 - 熟练运用水平；

如果中国小孩大学毕业达到C2水平，就算“达标”

Oxford Graded Readers 就是根据 CEFR 标准编写的体系，覆盖preA1-B1阶段OGR中的不同级别，实际上代表了根据CEFR这样的“国际标准”，我们孩子在不同年龄段要达到怎样的水平。

我们就把OGR俗称为“牛津国标体系分级读本”吧，因为达到了这样的“国标”，英文就不会成为孩子今后生活、学习、工作的障碍简言之，英语算很不错了！2融合多学科主题，知识面特别广当今世界前沿而主流的英语教育方式是什么？是 。

CLIL！简单来说，就是将“语言学习”与“知识学习”紧密结合，让孩子在真实的科学、艺术、人文学习中“学习英语”维基百科是这样解释CLIL的：CLIL, Content and language integrated learning , is an approach for learning content through an additional language (foreign or second), thus teaching both the subject and the language.。

总之，不要把英语学习看作单纯的语言学习，为学英语而学英语牛津国标读本在小学阶段包括三个书系，覆盖了三个不同领域的阅读主题：Oxford Dolphin Readers  日常生活类Oxford Classic Tales  。

文学&哲理故事类Oxford Read and Discover  科普历史类科普历史类，还分为三个不同的分支：Science & Technology 科学与技术The Natural World 自然世界

The World of Arts & Social Studies 艺术与社会人文

这样丰富的学科融合，即使在“牛津阅读树”中也是没有的。下面，我就从每个级别中个举一个代表性的例子带大家来感受下书中广泛的阅读涉猎...1、起步级-第一级科普历史类

Oxford Read and Discover第一级书目比如，在第一级的科学学科方面，孩子会读到轮子的原理在生活中的应用...

自然方面，孩子会接触到野生动物的世界，他们的感官和我们一样吗？

文学&哲理故事类

Classic Tales 第一级书目文学方面，孩子会读到世界各地的经典民间故事。比如下面这本 Mansour and the Donkey 就是来自摩洛哥的一个经典童话...

生活常识类

Oxford Dolphin Readers 起步级&第一级书目生活常识方面，孩子会接触各种生活和学校中的常见主题。比如，关于超市里各种各样的食材...

2、第二级科普历史类

Oxford Read and Discover第二级书目社会人文方面，孩子会了解到城市的构建。比如，我们每天生活中不可或缺的交通系统，又是怎样运转的？

科学方面，孩子会读到关于“塑料”的制作原理和用途，也会看到随着科技发展对环境带来的影响...

文学&哲理故事类

Oxford Classic Tales 第二级书目文学方面，孩子会读到各种改写过的经典寓言。比如，这本 Jack and the Beanstalk 让孩子从中学到各种生活中会用到的人生哲理...

生活常识类

Oxford Dolphin Readers 第二级书目生活常识方面，孩子会跟着一段小故事去游览博物馆，了解历史上重要的发明故事...

3、第三级科普历史类

Oxford Read and Discover第三级书目比如，自然主题方面，孩子会读到关于热带雨林的物种，以及多个物种构建成的生态。

社会人文方面，孩子会读到关于世界各地有趣的节日。比如，“中秋”是咱们的重要节日，你知道世界上还有一种节日叫“中夏”吗？

文学&哲理故事类

Oxford Classic Tales 第三级书目文学方面，孩子会读到很多经典童话。比如，长发公主的故事...

生活常识类

Oxford Dolphin Readers 第三级书目孩子会读到野生动物的生活常识，比如骆驼为什么能在沙漠里生活？

4、第四级科普历史类

Oxford Read and Discover第四级书目自然方面，孩子会读到地球上奇特的自然景象，比如由于地壳活动造成的地表热水...

科技方面，孩子会读到关于工程和能源的知识，比如新能源汽车是怎样的原理？

文学&哲理故事类

Oxford Classic Tales 第四级书目各种耳熟能详的西方经典故事，比如睡美人...

生活常识类

Oxford Dolphin Readers 第四级书目比如，孩子会接触到奇特的海洋生物...

5、第五级-第六级科普历史类

Oxford Read and Discover第五&六级书目自然方面，孩子会读到关于世界上奇特的岛屿...

科学方面，孩子会了解到微观世界中细胞的活动...

人文方面，孩子会接触到世界上各种代表性的食物...

文学&哲理故事类

Oxford Classic Tales 第五级书目文学方面，孩子会读到改编过的世界名著，比如匹诺曹的故事...

3阅读中快速过词汇关“牛津国标分级读物”每个系列都统计了孩子要掌握的 Headwords，也就是核心词这也是这个系列很大的一个亮点：帮孩子在阅读中加速过词汇关加速过关如何实现？就要跟学校里的学习进度做个比较。

比如，我手头的是上海小朋友的公立小学教科书，也是牛津编的我们经常会翻一翻，觉得比咱们小时候的书编得好多了，贴近生活、图文并茂，内容上也会尽量让孩子觉得有趣

教材比较，是很学术的，估计大家看起来也会很晕我们就简单一点，单独“词汇量”的角度，来看看两套书的差异首先，孩子跟着学校学习，到5-6年级词汇量到底有多少呢？根据新课标要求：到小学毕业时，孩子要学习600-700个单词，和50个左右的习惯用语，并能初步运用400个词汇描述规定的相应话题。

到初中毕业时，学会使用1500-1600个单词，和200-300个习惯用语或固定搭配当然，这是基于全国范围内的标准如果范围缩小到一线城市，孩子们的平均水平会有上浮，差不多在1200-1500词左右再往上走，中考的词汇量要求在2500，高考词汇量在3500左右。

我们问过一些朋友，上海公立小学每周有3节左右英文课，加上作业、辅导班，小朋友每周也要花4小时左右学英语，一年200小时，五六年大概花了上千个小时然而，搞了半天，词汇量一千都没到，基本读啥都很困难再来对比“牛津国标读本”中的词汇量。

根据Oxford Graded Readers 每个级别统计的headword，给小学生的这三套书，分别让孩子掌握的核心词为：Oxford Dolphin Readers  2025词Oxford Classic Tales

  1150词Oxford Read and Discover  4050词

加起来，共有7200词左右，考虑到每个级别的三个书系包含的 Headwords 会有部分重复，所以实际不重复的核心词量会在5000-7000之间下面，我就拿牛津课本和牛津国标读物的代表性内页来做个比较，带大家感受下词汇量的大小差异 ... 。

比如，这是上海牛津课本一年级其中的一页，一年级学的大多是生活小对话 ...

这是相应的牛津国标读本第一级的其中一页，也是生活主题，但已经是一个相对完整的小故事了...

到二年级，上海牛津课本还是以对话为主，开始有一些故事情节，篇幅还是比较短 ... 

相应的牛津国标读本第二级，孩子已经在读人物和情节丰富的名著传说了...

这是上海牛津课本三年级课本，能读句型重复的小故事了 ... 

相应的牛津国标读本第三级，非虚构阅读开始占据较大比例，孩子们需要读人文历史等多学科知识性素材。

上海牛津课本第四级，孩子会读到分段落的文章，知识性文字 ... 内容上讲还是非常通俗易懂的。

相应的牛津国标读本第四级，阅读中知识含量越来越高...

这是上海牛津课本五年级的一页，体现了将近小学毕业时孩子能够读到的平均文章篇幅和难度 ... 

这是相应的牛津国标读本第五级，页面的文字量，句子的长度，内容的复杂度，能看到差异还是比较明显的 ... 

牛津国标读本，每本书后都附有 Picture Dictionary，让孩子看到这本书中自己学到的重点词汇。

虽然说词汇量只是语言学习的一部分，但这个数字也能说明，要达到国际标准，要提高英语学习效率，可以换种思路去进行现实来讲，单词关过不了，阅读就是很难进行因此，借助“牛津国标读本”这样优秀的教材，把阅读和词汇学习结合起来，在阅读中学单词，在不断积累词汇量的基础上提升阅读段位，就是很现实的一条提高英语学习效率的路。

4一读一练，精读中提升阅读能力当然，像 Oxford Graded Readers 这样符合国际标准的阅读素材，单词学习只是其中的一部分，核心还是在阅读和练习中扎实提升英语能力那么，小孩读这样一本书，究竟怎样才算是读懂了？怎么读才能在阅读中实在提升英语水平呢？简单说，就是要。

“精读”精读 （Close reading 或 Intensive Reading），简单一点理解，就是把一篇文章（或一本书）读懂、读透，明白它说了什么，怎么说的，内在含义是什么精读有什么用？江苏省特级语文老师曹勇军提到：。

他们（美国学生）重视文本精读（close reading），常用做注释、填表格等方法梳理情节，把握细节，深耕文本我见过有学生对小说《崩溃》做的注释本，内容很丰富，有的是对情节的梳理，有的是对细节的分析，还有的是对人物对话的品味，非常的个性化。

让学生在阅读中得到思维与语言表达的双重训练通过精读，孩子读书不只是“停留在表面”，“差不多知道怎么回事儿”就行了，而是帮孩子阅读中，学会问问题，研究文字和语言，搞明白故事结构、人物特征、文章逻辑...等等。

一句话，“精读”的过程，就是让孩子不断思考和深入学习的过程。一方面，有方法地练习阅读理解的技能；另一方面，有目的地在阅读中获取语言知识。

而“牛津国标读本”就是一套非常棒的精读素材，每本书甚至每一页的阅读都配有相应的练习，从词汇到语法，读懂文章的同时，理解文中蕴含的科学知识和人文历史好，下面我就以一本书为例（Dolphin Readers 第三级之 。

Things that Fly） ，来看看这套书是怎么带孩子精读的这本书的学习重点主要包括两个部分：Theme and Vocabulary: Flying; Aircraft；The history of flight。

主题和词汇：飞行；飞行器；飞行的发展历史Grammar: Present simple; Present continuous; Past simple语法：一般现在时；现在进行时；一般过去时这本书按照时间顺序，介绍了不同类型能在空中飞的东西，比如风筝，热气球，飞机。

通过这篇文章，孩子可以学到关于飞行的词汇和表达，比如airship（飞船）, hang glider（滑翔机）, parachute（降落伞），space craft（宇宙飞船）。

想知道孩子读懂了没有，通过5W1H分析法就可以，同时可以锻炼孩子的分析和思考能力，提升处理文章信息的效率 5W1H：是对选定的项目从原因（Why）、对象（What）、地点（Where）、时间（When）、人员（Who）、方法（How）等六个方面提出问题进行思考。

在了解跳伞这种飞翔形式后，孩子还会模仿一位跳伞员的口吻，练习写作表达。

这套书一个很大的特点在于练习部分每页的结构都是一样，左边是阅读的文章，右边是对应的练习孩子读一页的文章，就做一些练习，能有效帮助孩子理解，一本书读下来也不会觉得很累这些练习是对文章内容的补充和拓展，比如文中提到飞机有很多功能 。

We use them for travel, we use them for work, and we use them for fun. 带有这些功能的飞机到底长什么样子？在练习部分就能看到。

这些练习也可以帮助孩子理解当页的内容，确保孩子读懂了再继续下去。

有些练习需要孩子返回到之前的内容寻找信息，比如这页主要介绍宇宙飞船，但是右边的题目里就涉及之前介绍的飞机、热气球、直升飞机。为了完成所有练习，孩子需要反复阅读至少三遍。

4一整年的阅读计划都有了！这次开团，为了方便大家购买，我们把OGR的三个体系，根据难度分为五个阶段每个阶段覆盖了这个级别不同主题的书目，有二三十册不等，可以说一整年的阅读计划都包括了！这套“牛津国标读本”体系庞大，你也许在想，该如何给孩子选择适合的级别套系？。

这套读本对应的英语学习水平，参照了欧盟标准CEFR，覆盖preA1 到 B1的阶段preA1是刚刚开始接触英语的水平；B1差不多是初入中学的水平A1, A2级 - 基础英文水平；一般中国小孩小学毕业，应该达到A2水平。

B1, B2级 - 独立使用水平；一般中国小孩中学毕业，应该达到B2水平C1, C2级 - 熟练运用水平；一般中国小孩子大学毕业，应该达到C2水平有兴趣的朋友，可以点开这张图，仔细看学英语各种标准的对应关系。

即使是在相同年龄、相同年级，各个地区、各类学校孩子的英语程度，也是差异很大的针对不同年龄、不同英语水平的孩子，我们制作了一张级别对应表，供大家参考表格的纵轴是“孩子所处年级”，横轴是适用的“OGR级别”。

每个年级，孩子的英语水平大致分为“优秀、良好、平均”三级优秀：英语启蒙比较早，三四岁左右就开始较为系统地接触英语，有不错的听力和口头英语积累，生活中有一定的英语环境，英语使用频率较高，一直坚持原版阅读良好

：五六岁左右开始学英语，辅以课外培训，做一定的原版阅读，英语学习进度走在学校课程的前面，英语成绩和能力好于多数同龄孩子平均：主要跟着学校里的节奏学习英语，辅以一定的课外培训，和同班孩子相比，英语成绩不错。

好，搞清楚坐标关系，大家就可以根据孩子的年级和英语水平，找到适合的OGR级别了。

这次开团，我们分为五个套装。下面，我来晒一些代表性内页图，方便大家判断选购哪个级别。第一阶（共36册）

Dolphin Readers Starter Dolphin Readers Level 1Classic Tales Level 1Oxford Read and Discover 1代表内页

第二阶（共28册）

Dolphin Readers Level 2Classic Tales Level 2Oxford Read and Discover 2

第三阶（共26册）

Dolphin Readers Level 3Classic Tales Level 3 Oxford Read and Discover 3

第四阶（共23册）

Dolphin Readers Level 4Classic Tales Level 4Oxford Read and Discover 4

第五阶（共24册）

Classic Tales Level 5Oxford Read and Discover 5Oxford Read and Discover 6

5购买要点最后，来说说价格...本次开团的书目均为来自牛津出版社的进口原版书，首次将这套书带入团购市场，花生君从出版社获得的支持力度也比较大，价格和配套资源都很到位部分书目配套原版音频，团购价几乎市场最低！。

第一阶，共36册，团购价878元第二阶，共28册，团购价675元第三阶，共26册，团购价638元第四阶，共23册，团购价565元第五阶，共24册，团购价665元马上开学了，如果希望为孩子规划新学前的阅读方案，就用这套书试试看吧！

1、基本信息出版社：Oxford University Press装帧：平装开本：19 x 24.8CM\21x14.8CM页数：24/册（含扉页）语言：英语重量：约80g/册年龄：建议小学阶段，具体请根据内页判断

音频：http://u6.gg/ewYaY（部分音频）2、购买要点：发货：下单后三个工作日内发货，如需发票请切记下单时备注发票抬头+税号+邮箱号，默认电子发票，订单发货后补开发顺丰到付，补开发票需在订单完成后一个月内。

团购时间：8月27日10点整，售完即结束重要通知：应相关部门要求，包裹快递需实行实名制下单时请您提供真实、完整的收件姓名，以便您的包裹顺利收发没有质量问题（如印刷错误缺页、倒页、脱页等）不予退换请各位亲切记，谨慎下单。

您一旦下单，我们就默认您认同以上协议参团方式：点击文末的“阅读原文”，或扫描以下二维码，进入花生微店直接参团！

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186