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学前教育立法应重点解决七个问题
编者按在省社科评奖领导小组的领导和省委宣传部的直接指导下,海南省第十一次社会科学优秀成果评奖工作顺利完成了各项任务全省共有专著、编著、论文、研究报告类共160项成果获奖,涵盖政治法律、区域经济、社会文化、民族历史、语言文学等众多学科领域,集中反映了近年来我省社科界在学科建设、理论研究、学术创新、队伍建设等方面的最新成果和良好态势。
为更好地宣传推介海南省哲学社会科学研究成果,本平台将持续推送海南省第十一次社会科学优秀成果奖一等奖介绍,以飨读者。
《学前教育立法应重点解决七个问题》
沈有禄,1976年生四川盐源人2008年博士毕业于北京师范大学教育学院,2015年调入海南师范大学任教至今,教育学院教授、博士生导师,入选海南省领军人才、海南省“南海名家”、海南省“515人才工程”第二层次。
发表全国中文核心期刊论文近90篇,《新华文摘》全文转载3篇、《光明日报》5篇,人民出版社等出版学术专著5部,论著先后被引1272次,篇均被引9.15次;获省级社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项,获“中国发展研究青年奖学金•博士论文奖学金”1项(全国同年共15人),获海南师范大学2019-2020学年度“园丁奖”。
著有《中国基础教育公平》《中国、印度基础教育比较研究》《教育机会分配的公平性问题研究》《中等职业教育券研究》《中职、普高教育资源地区差异研究》
学前教育立法应回顾我国学前教育领域已出台的政策法规以及发展水平的变化情况,从应然与实然对比的角度,来探讨我国学前教育立法应关注的重点领域和立法措施从学前教育政策及发展回顾看,我国学前教育立法应重点解决七个问题:一要强化对学前教育公益性、基础性重要地位的优先保障;二要理顺学前教育管理体制,落实各部门的投入与领导管理责任;三要确保建立“省统筹、以县为主”的学前教育投入体制;四要确保减少学费收入分担成本占比,提高学前教育的公益普惠水平;五要强化教师队伍建设,切实提高教师工资福利待遇;六要促进城乡均衡发展、公办与民办合理布局的多元均衡发展体系;七要学前教育立法应强化对学前教育事业的领导督导职责。
论文发表后被《新华文摘》2019年第17期全文转载2个版面被中央权威网络《求是网》全文转载、国务院妇女儿童工作委员会官网要闻全文转载、全国哲学社会科学工作办公室官网、全国教育科学规划领导小组办公室官网、人民网、人民论坛网、人民网强国论坛、中国社会科学网、中国智库网等中央权威及地方著名网站全文转载,取得了良好的社会效应,提升了海南师范大学的社会声誉度,提升了海南社会科学及教育工作者在国家政策咨询中的知名度。
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