针对当前的防疫布景，设想并建造一份生态文化建议书，建议书请求分离“人与天然、人与人、人与社会调和共生”的生态文化理念，表现庇护天然科学知识图文并茂手抄报，绿色开展的代价观科学网何青，建议工具为杭州市广阔青少年，建议书中的详细内容不限,字数不超越100字

　　针对当前的防疫布景，设想并建造一份生态文化建议书，建议书请求分离“人与天然、人与人、人与社会调和共生”的生态文化理念，表现庇护天然科学知识图文并茂手抄报，绿色开展的代价观科学网何青，建议工具为杭州市广阔青少年，建议书中的详细内容不限,字数不超越100字。

　　本举动以青少年个报酬单元到场举动科学知识图文并茂手抄报，多人参赛不予参评科学网何青四年级科学，参赛作品以一张A3或4K巨细竖版科学小报的情势显现，作品内容须主题明晰，立意深入，有正面的教诲意义科学知识图文并茂手抄报，作品须手工建造，图文并茂，契合根本的排版请求。

　　经由过程浏览册本、查询收集材料等线上路子，深化理解一种野活泼物（或身旁的一种植物）科学知识图文并茂手抄报，包罗植物的形状特性、糊口习惯科学网何青、栖息情况等，设想并完成一份以植物为第一人称的科学小报。内容的设想须表现植物与人类之间的联络，号令科学网何青、警示、称道或科普人类庇护植物。

　　为了增进青少年“畏敬天然，庇护野活泼物”的认识养成，从疫情的深思中成立绿色开展的代价观，感知青少年的任务和担任，理解并到场生态文化建立，杭州市科学手艺协会、杭州青少年举动中间特举办以“向天然许诺，为植物发声”为主题的科学小报设想线上举动。详细事项以下

　　2020年的一场疫情，让我们从头审阅这个广大的天下，人类并非大天然的仆人，仅仅是天然界的一部门。

　　3.举动成果将于举动停止一周后在杭州市科协网站科学网何青、杭州青少年科技部微信公家号“杭州青少年科技”上宣布，优良作品电子稿将经由过程微信公家号分享，作者请保存作品的原始稿，便利前期的查证或什物展现四年级科学。返回搜狐，检察更多

　　1.参与评比的作品须为青少年的原创作品，实在表现举动中青少年进修科学网何青四年级科学、体验的历程和领会。非青少年自力完成的作品一概不予参评。若发明涉嫌剽窃或进犯别人功效者，一概打消资历并传递攻讦。

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