为探索“双减”政策下学科实践活动新样态，拓宽小学生的科学视野，提升小学生科学核心素养，湛江市第十八小学以霞山区教育局的小学生科学手抄报活动为契机，在校内举办了科学手抄报评比活动。

 

前   言科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开启前进的道路少年强则中国强，少年拥有科学梦，中国才有科学梦为探索“双减”政策下学科实践活动新样态，拓宽小学生的科学视野，推动小学生创新精神和能力培养，提升小学生科学核心素养，提高小学生动手能力和动脑能力，同时更好地丰富校园文化生活，提升学生创造美、欣赏美的艺术能力，霞山区教育局决定举办小学生科学手抄报评比活动。

湛江市第十八小学林海英校长，林嫦慧副校长非常重视此项活动，及时组织全体任教科学的老师召开准备会议，举行校内科学手抄报评比活动，藉此契机，让每一位同学都能参与并展示自己的能力。

陈康沛副主任布置科学手抄报的有关工作

林嫦慧副校长布置科学手抄报的工作评   选同学们运用课余时间，结合课本所学，通过查找资料、上网搜索等途径，搜集了许多文字、图片等信息材料，制成了一份份内容丰富、设计精美的手抄报老师们以版面设计、内容丰富程度和知识面拓展为标准，对手抄报进行了量化评比。

老师们被同学奇异的构思，精彩的文字折服，评选出优秀作品太难了，真是难以取舍！

一年级科学老师在认真评选出获奖作品

二年级科学老师在认真评选出获奖作品

三年级科学老师在认真评选出获奖作品

四年级科学老师在认真评选出获奖作品

五年级科学老师在认真评选出获奖作品

六年级科学老师在认真评选出获奖作品　　老师们在反复斟酌比较，认真地评选作品看着如此优秀的作品，老师们都禁不住发出阵阵赞叹！同学们积极参与，用自己的智慧和灵巧的双手制作出了一幅幅内容新颖、积极向上、充满童趣的小学生科学故事手抄报！老师们从版面设计、美观合理、形式多样、知识趣味、图文并茂、色彩搭配等方面给予孩子们专业细致的指导。

 展   示        经过全体老师的仔细挑选和综合评价，评出一二等奖，下面就让我们一起来欣赏一下他们的优秀作品，感受一下孩子们带给我们蔚蓝的科学海洋吧！

　　瞧，孩子们的手抄报收集资料多，版面优美，色彩鲜艳，制作非常用心。卡通的版面，形象的绘画，无不体现着孩子们强大的动手实践能力。

　　在科学组老师们的指导下，通过动脑、绘画，制作了一张张知识全面、个性鲜明、内容丰富的手抄报。

　　一张张精致的小报展示出孩子们的童真。闪烁着孩子们的科学思想，让大家感受到生活中处处有科学，科学就在我们身边。

　　放手让孩子去创造，此时在他们的画笔下，科学，绝对是一幅生机勃勃的画卷。

　　可爱的孩子们运用流畅的线条和五彩缤纷的色彩勾画出自己对未来科技的幻想，为孩子们的绘画技能和创意幻想点赞！

　　精美的作品展现在我们眼前，足以看出孩子们的潜力是无穷的！优秀作品荟萃，不仅展现了科技与生活的奥妙，同时也是一场科技知识与图画的盛宴！ 结    语  本次活动，以学生自愿参加为原则，通过绘制科学手抄报的主题活动形式，不仅巩固了科学知识，激发了学习兴趣，营造了良好的科学学习氛围，同时也提升了学生创造美，欣赏美的艺术能力。

学生利用课余时间，广泛收集有关科学知识的资料，根据自己的理解，用绚丽的色彩，优美的文字，表达了对科学的热爱，充分展现了科学带给孩子们的智慧和才气，锻炼了他们的动手能力从而培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力，以及学生对所学知识进行牢固掌握和记忆能力，从而培养学生的科学素养和审美能力、创造能力。

进而积累科学活动经验培养，适应进一步学习和终身发展需要的科学核心素养！1

策划：陈康沛撰文：陈冰丽编辑：陈冰丽、陈康沛审核：林海英、林嫦慧

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