阅读暑假快乐亲爱的同学们：一个学期的课程已经结束，期待已久的暑假就要开始啦！对于大家来说，假期就是自由翱翔的天堂，而你们就是放飞的天使。如何才能过一个快乐而有意

 

暑假快乐亲爱的同学们：一个学期的课程已经结束，期待已久的暑假就要开始啦！对于大家来说，假期就是自由翱翔的天堂，而你们就是放飞的天使如何才能过一个快乐而有意义的假期呢？生活处处皆学问，假期是你们实践的好时机，走进社会，走进自然，让自己的视野更广阔，阅历更丰富，心灵更充实。

同学们，放飞你们的心情，张开你们的翅膀，开始你们快乐的暑假之旅吧！

假期安全我预防

01预防溺水

暑假为学生溺水死亡高发季，各家长务必高度重视，对孩子做好假期监管，严禁孩子外出到河里游泳做好以下几点:（1）不私自下水游泳;（2）不擅自与他人结伴游泳;（3）不在无家长或老师带领的情况下游泳;（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;。

（5）不到不熟悉的水域游泳;（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。02交通安全

自觉遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏，不在马路上跑闹、玩耍；横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿；不得在马路中央骑自行车；行走或骑车时不看手机、不听音乐；遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤；文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手；未满

12周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。03饮食安全

自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生；购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用；生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果，不喝生水，防止食物中毒；不聚集，不聚餐，不暴饮暴食，做到饮食平衡；同时加强体育锻炼，保证充足的睡眠和休息，以增强个人抵抗力。

04网络安全

上网要有节制，合理利用上网时间，文明健康上网；网上的信息纷繁复杂，应当远离不健康的信息；上网时不把个人和家庭信息告诉他人；不要相信免费午餐，手机短信、微信、qq上发来的链接不能随意去点；聊天交友要谨慎，不与网友见面；保护好自己的密码口令安全；如果遭遇到了网络暴力一定要和家长及时沟通。

假期课程我完成

01语文

一、借六年级上册语文书完成：1.基础知识积累小报（摘记难懂的字词，好句子以及背诵的段落，每个单元积累一次，用A4纸完成）二、关心国家大事每天坚持收看中央电视台晚上7点整的《新闻联播》除了看《新闻联播》还要抄写五条新闻（每周抄3次）。

三、坚持练字：1.购买1本字帖，每天坚持练字50个（使用钢笔）2.每天书写半篇硬笔书法写好日期四、享受阅读的快乐1.坚持每天阅读至少一小时，并认真做好阅读笔记摘抄（精彩片段摘记、好词佳句），完成20篇读书笔记。

2.完成一张所阅读的整本书的阅读手抄报3.用方格稿纸书写一份高质量整本书的读后感五、记录一个美好的假期把自己假期中看到的、听到的、经历的精彩瞬间，真实的记录下来，完成2篇高质量的优秀作文，题目自拟书写在方格稿纸上。

02数学

A+：阅读一本数学读物，绘制两篇思维导图（A4纸）；A：1.阅读一本数学读物，绘制两篇思维导图（A4纸）；2.每单元完成3个解决问题（横格信纸）；B：1.阅读一本数学读物，绘制两篇思维导图；2.每单元完成3个解决问题

（横格信纸）；3.制作本册书的每个单元知识树（A4纸完成）C:1.阅读一本数学读物，绘制两篇思维导图（A4纸）；2.每单元完成3个解决问题（横格信纸）；3.制作本册书的每个单元知识树（A4纸完成）4.每天五道计算题（

2道方程，2道简算，1道小数乘除法）（横格信纸）D：1.每天五道计算题（2道方程，2道简算，1道小数乘除法）（横格信纸）2.巩固学习书中例题，完成课后做一做。（横格信纸）

03科学

一、科学小制作：奇思妙想改旧物（贵在有新意）：请把你对学习、生活中各种用品的遗憾加以改进，让那些司空见惯、习以为常的生活用品、文具变得更可爱、更加适用，功能多样，艺术性强说不定正是因为你这些小小的改进会改变人们的生活，甚至有可能因为你的突发奇想，加上后天的勤奋努力，在今后的某一天成为另外一个爱迪生。

1.利用废旧物品进行小制作或小发明，可以独自做，也可以和家长合作2.收集生活中的各种废旧物品，设计制作自己奇思妙想的作品（可以通过上网查文字资料、图片资料或参观、调查等形式）合理使用废旧物品，设计出新颖的作品。

3.完成作品后，填写好制作标签，用文字说明自己的创意、设想（实物作品）二、科学实验演练：种植一盆小植物：1.要求了解某一种植物的品种、种植条件和植物用途等知识2.盆栽一种自己喜欢的植物，（也可以是无土栽培法，让植物根系直接接触营养液，使其生长）坚持平时养护和观察，对植物的变化作记录。

3.每天观察它的生长情况并记录下来，写成观察日记突出种植的过程性管理和个人活动体验4.有摄影条件的把植物的生长过程拍摄成照片（日记写在笔记本上，照片粘贴在对应日记处）三、水果的研究：1.查找、收集水果的有关知识。

去市场和超市对水果的种类进行调查2.了解水果的种类，介绍食用的部分，特点，名称3.介绍水果用途，可以自编水果小报，也可以写调查报告或小论文（笔记本上）4.做成水果酵母进行实验研究四、科学知识积累：四、阅读科学文章，积累科学知识，记录在笔记本上。

1.《中国少年儿童百科全书》《科学探索者》（浙江教育出版社）2.《十万个为什么》（少年卷）（华夏出版社）五、科学小报：五年级科学下册5个单元，各制作一期科学小报（A4纸）04英语

1.每天规范书写3个单词，3英1汉（72页Unit1-Unit6所有单词）。2.以单元为主题，绘制6张手抄报。3.每天阅读一个对话，并进行打卡。05体育

利用暑假的时间，养成每天锻炼身体的好习惯，早睡早起，做自己感兴趣的体育活动活动一下身体，避免长时间坐姿导致身体不适，不要懒床，不要总玩手机，不要总看电视，过一个有意义的假期跳绳，一天200--300个

06音乐

1.复习本学期所学歌曲。2.学习歌曲《浏阳河》。作业要求：能够熟练背唱歌曲。07美术

把身边有意义的画面画出来（A4纸画5张）08综合实践

1.学会一项技能假期中帮助父母做家务，至少学会一项技能（例如：包饺子、做一个拿手好菜、去除水龙头的水垢等）    2.实践作业：每天收听新闻广播；走出家门，到村里看一看街上的景象和变化，了解人们的生活，也可以去爸爸妈妈的单位看看感受感受，把所看所想做好记录。

END审核：张艳清图文：五年级组编辑：杨志华

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