课堂艺术_课堂艺术教学杂谈心得体会
【来源:潮新闻】日前,在“双减”政策全面落地的背景下,衢州市常山县文昌小学将“激光雕刻”引入同学们的拓展课中,这一门全新的创新艺术课程,为传统艺术教育注入了新的活力,受到同学们的广泛喜爱。活动现场激光雕刻是根据设定的图案和路径,在椴木板等材
【来源:潮新闻】日前,在“双减”政策全面落地的背景下,衢州市常山县文昌小学将“激光雕刻”引入同学们的拓展课中,这一门全新的创新艺术课程,为传统艺术教育注入了新的活力,受到同学们的广泛喜爱。

活动现场激光雕刻是根据设定的图案和路径,在椴木板等材料上快速完成雕刻作画课堂上,在老师的指导下,激光雕刻设备成为了学生们挥洒创意的工具同学们从最初对设备的好奇,迅速转变成专注于创作的热情学生们的创意不受拘束。
他们将自己喜爱的图案、心中的梦想,甚至是对传统文化的理解融入到激光雕刻作品中每一道激光的刻痕,都精准地呈现出学生们脑海中的奇妙世界
作品
作品
作品激光雕刻拓展课不仅是艺术与科技的融合,更是学校落实“双减”政策的有力体现通过减少学生的课业负担,孩子们有了更多时间和精力投入到这样有趣又有意义的拓展课程中这门课程不仅培养了学生的动手能力和空间思维能力,更重要的是激发了他们的创新意识和审美情趣。
“我们希望通过这样的课程,给孩子们带来不一样的体验,让他们在艺术与科技融合的氛围中成长”文昌小学副校长李群说衢州市常山县文昌小学 供图“转载请注明出处”声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
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