都说孩童时期欢乐多，孩子们的欢乐却让我们回到了孩童时期...

 

空闲之余，想起了这边“沉睡”已久的微信文章，乍一看，不知过去了几周...本周每天都有想写一篇关于我们孩子的小文章，写写Ta们在教室里的有趣事件可能对于孩子们已是司空见惯的常事，不知为何我却觉得十分的有趣儿！。

就说周一吧，思思上周五拿了一粒西瓜籽让我帮她种在院子里我想着春天已经过去了，已经错过了播种的好时机但是不愿孩子失望！便还是种下了这颗西瓜籽，思思还给它浇了水这周一天气凉爽，太阳透过树梢把院子里照的斑斑斓斓！我们带着孩子去户外，一去院子里思思便立刻去看种子发芽了没？说实话我早已忘记了上周播种西瓜种子的事！突然思思兴奋的叫着我的名字说她的西瓜籽发芽了...我便惊奇的走了过去。

天呐！太神奇了，西瓜籽真的发芽了，长出了一株小小的芽，翡翠似玻璃珠光滑的叶子，被一株翠绿笔直的小树芽干支撑着...坚强中透露出脆弱，让孩子们心生怜爱！却也忍不住想去摸一摸这翠绿的小家伙儿！思思对她的西瓜籽更是疼爱有加，一上午的户外活动课都守在她的西瓜芽旁边。

又一次给它“喂水”喝

再说做工作的孩子们吧！每天都是不由自由的拿起手机给孩子们拍认真、专注做工作的样子！但是每次都忍不住想把孩子认真的样子拍得栩栩如生，这下便好，手机里的小视频满天飞纵使我知道蒙氏的环境和规则让孩子们懂得了自律。

Ta们可以在教室里安静地工作、轻声的交流但是我还是忍不住傻傻的感叹孩子真是一个神奇的高级生物，是怎样的内在自律让他们能够如此和谐、安静、独立的做着自己手中的工作？偶尔两个或三个小朋友一起工作每当其中一个孩子声音稍微大一点，另外的孩子便悄悄的凑到Ta耳朵旁边提醒：“请你轻声说话...。

还有一二十分钟做数与量对应的小家伙儿，无论旁边的小朋友如何？他都专注做自己的工作。

看到两位做项链的小家伙儿，既然自己分配好了一个穿，一个粘贴。一会一串项链就做好了。

户外活动孩子们自发的玩《小兔子乖乖》的游戏，一个孩子当兔妈妈唱歌，一群孩子当小兔子唱歌，如果是“妈妈”回来了就热情的拥抱，如果是大灰狼就急忙逃开...

都说孩童时期欢乐多，孩子们的欢乐却让我们回到了孩童时期...

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