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一篇读懂趣闻轶事的意思和造句二年级(津津有味的意思及造句二年级)

2023-09-14Aix XinLe

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一篇读懂趣闻轶事的意思和造句二年级(津津有味的意思及造句二年级)

 

.请老师和家长保存好下面资料↓

9月份开学要上三年级的同学,请关注公众号:绿色圃三年级资源直接点击下面公众号,关注即可!二年级作文训练方法01台湾小学语文教师经过多年实践,总结了几条成功的经验:换词、连句、依式造句、换句说话、长句短说、短句伸长、会说大意、看图说话、看图作文、写叠词、听写训练等待。

现综合有关资料,简介如下:1换词换词就是在完整的句子里,更换词语,而不失原意的方法例如:1、“我长大了,应该(奉养)父母”    “我长大了,应该(孝顺)父母”2、“弟弟现在很喜欢(读书),不像以前那样(淘气)了。

”    “弟弟现在很喜欢(做功课),不像以前那样(贪玩)了”2连句许多词语中,要儿童寻找合适的词语,连结成一个完整的句子例如:1、我天天早起,           我起来了2、我起来了,             太阳也天天早起。

3、天亮了,               天天早起4、我要                   要刷牙,要洗脸3依式造句,就是依照好的句型依式造句依式造句可用短句、长句、单句或复句,依学生的程度高低来决定。

例如:1、转来转去——飞来飞去——跳来跳去2、一朵小花,开在山坡下小红花,你真美!一棵大树,长在山坡上大松树,你真高!4换句说话就是一句话的意思,内容不变,但说话的语气、方式却改变了例如:1、树很高,我们不要爬上去。

树那么高,大家不要爬上去2、草地绿绿的,我们不要踩坏了我们不要把绿绿的草皮踩坏了5长句缩短例如:三条小鱼就向他们告别小鱼就向他们告别鱼就向他们告别鱼向他们告别鱼告别6短句伸长就是将短句增加词语使其成为长句。

例如:1、万紫千红公园里开了许多花儿,万紫千红,非常美丽和风拂面,万紫千红,正是郊游的好时刻2、 南丁格尔忙南丁格尔每天忙南丁格尔每天从早忙到深夜南丁格尔每天从早忙到深夜,一刻也不休息7写叠词例如:三三五五、上上下下、快快乐乐、和和气气、里里外外、战战兢兢等

8说大意说话和作文,同样是为了表达意见一个说话流畅,内容充实的学生,指导他把说话的内容记下来,就是一篇很好的文章所以要提高学生的作文能力,应该从加强说话着手,而说大意就是很好的途径,因为低年级学生表达能力较差。

在说大意时要先拟一、二个中心问题例如:《公园里》这一单元,可提出“公园里有什么?和哥哥说什么?”两个问题,请学生回答,然后归纳大意为:公园里有花,有树,还有绿绿的草地不要爬树,不要摘花,也不要踩坏了草地。

刚开始训练说大意时,应该先辅导优等生发言,逐步鼓励,只要耐心辅导,效果卓著9看图说话和看图作文这两项训练,意思较为相近,差别是一个口述,一个笔述不管是说故事或作文,其叙述重点一样可以分为三大段(先说什么,再说什么,最后说什么)。

例如:《小小鸟》这一单元应该先说“是什么鸟?什么样子?毛是什么颜色?”再说“它在什么地方?喜欢吃什么?它会做什么”最后说“我最爱它做什么?”10听写训练所谓听写,就是学生听了一句或一段话、一篇故事后,用笔整理成文章。

听写可以提高学生作文兴趣,开拓作文思路,是初学写作文最常用的方法培养学生基本能力的方法,在台湾还有很多,例如:笔答问题、看图填字、看图填词等台湾小学的这些作文基本能力训练是有其特色的第一是循序渐进,学生学习作文从最简单的“换词”到“长句短句”,有利于系统地培养学生的作文基本能力。

第二是联系实际,在教学中,尤其注重学生的生活实际,让学生有话可说,有物可写,最大限度地调动学生作文积极性第三是灵活多变训练中,老师根据教学实际,灵活地运用这些方法,新颖别致,易于激发学生写作文的兴趣二年级看图写话范文

1.小兔失踪了今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫。

警长听见了于是,它就撞开了小兔家的门它看见桌子上倒翻的牛奶, 摸了摸面包 ,面包还是热腾腾的, 四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不。

容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。

2.小熊过河瞧,多有趣的画面呀 ! 这里藏着一个有趣的故事, 你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!。

范文:一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只

熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。

3.上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着。

我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴小鱼这时说:“老奶。

奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

4.洗手帕星期六,阳光明媚万里无云小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点。

肥皂,开始上搓搓,下搓搓最后用清水冲洗干净她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红

刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净......”

5.送 伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会。

感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着。

头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

6.气球又回来了一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可。

以”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事, 小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐, 小鸟姐姐说:“我可以帮你”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。

过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐”小鸟连忙说:“不客气”于是,它们。

在树林里高兴地一起玩着气球。

7.保护庄稼的好朋友放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想。

着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓。

来的青蛙是要卖钱的你没有钱,就走开!”小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!。

8.“对不起”和“没关系”一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。

”小明转身就走了刚走不远,就听到小刚在后面喊:“请等一等!”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗?”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净!”说完,小刚轻轻地拍拍地把小。

明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说:“谢谢你!”小刚说:“不用谢,这是我应该做的!”

9.捉蝌蚪今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云一丝丝风也没有小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪回到家里,小明悠闲地坐在沙发上正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。

然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识他知道自己错了第二天一早, 小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子, 跑到池塘边, 把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”。

10.我是 “小眼镜 ”我是个 “小书迷 ”,不管在哪儿都爱看书有时,我会在车上看书一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路边看书。

一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说 “对不起 ”,逗得周围的人哈哈大笑!每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。

妈妈带我去医院一检查, 原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜 ”的雅号从此就传开了。

11.小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。

小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。

贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!。

这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。

可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了动物王国的特长大赛如期举行了赛场上, 小动物们都大显身手, 展示才艺“小作家 ”“音乐家 ”“长跑冠军 ”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。

贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆

12.小白兔运南瓜一个晴空万里、阳光明媚的早晨天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。

”小白兔答应着就跑向地里小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,。

最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,。

怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。

兔妈妈急忙跑出来看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子”因篇幅有限,仅展示部分

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