11月16日， 信阳市羊山本国语小学分校展开了“数学家的故事”为主题的兴趣数学系列举动，让门生们理解汗青上中外出色的数学家的平生和数学成绩，感触感染他们的松散治学、半途而废的数学肉体

　　11月16日， 信阳市羊山本国语小学分校展开了“数学家的故事”为主题的兴趣数学系列举动，让门生们理解汗青上中外出色的数学家的平生和数学成绩，感触感染他们的松散治学、半途而废的数学肉体。

　　举动前期全校数学组教师个人教研搜集收拾整顿有关数学家的平生简介,妙闻轶事,建造手抄报数学家的趣闻轶事手抄报，订定《小数字 大天下》校本课本。为了激起门生的进修爱好数学家的趣闻轶事手抄报，培育进修数学爱好、坦荡视野、开辟立异，高年级数学组举办了“走近数学家，讲数学家的小故事”主题分享举动。

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　　正如数学家华罗庚所说：“科学上没有平展的大道搜集收拾整顿有关数学家的平生简介,妙闻轶事,建造手抄报数学家的趣闻轶事手抄报，真谛长河中有没有数礁石险滩。只要不畏攀爬的采药者，只要不怕巨浪的弄潮儿有关数学家的平生简介妙闻轶事的书，才气登上顶峰采得仙草有关数学家的平生简介妙闻轶事的书，深化水底觅得骊珠搜集收拾整顿有关数学家的平生简介,妙闻轶事,建造手抄报。”经由过程此次举动培育门生进修数学的爱好、坦荡了门生的视野数学家的趣闻轶事手抄报，让门生们更深入领会数学家对人类文化开展带来的奉献有关数学家的平生简介妙闻轶事的书。

　　同窗们在举动中理解数学家的故事及数学史，并感遭到了数学家松散治学、敷衍了事的立场和不怕艰难有关数学家的平生简介妙闻轶事的书，越挫越勇的肉体！

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