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探索英文动词(探索搭配什么动词)深度揭秘

2023-09-02Aix XinLe

时:是指时间;态:是指动词的形态(形式);时态:就是动词的状态依时间的改变而改变两者相辅相成!名师简介:张悦 哈尔滨市第六十九中学校哈西校区

探索英文动词(探索搭配什么动词)深度揭秘

 

名师简介

张悦,现任哈尔滨市第六十九中学校哈西校区英语教师,研究生学历,英语学科教学专业硕士,英语专业八级研究生在读期间荣获国家奖学金及学业奖学金(一等),获得硕士研究生优秀毕业论文,研究生教学技能讲课大赛三等奖,研究生优秀实习成果一等奖及全国高师学生英语教师职业技能竞赛省级优秀奖。

英语专业基础扎实,授课经验丰富,授课风格沉稳,善于调动学生参与课堂的积极性,寓教于乐,感染力强,深受学生喜欢曾获哈尔滨市首届中小学青年教师教学竞赛二等奖,南岗区教学百花奖英语学科一等奖,在南岗区英语学科教研活动中开展《九年级语法课课堂模式探究》讲座,多次获得校级优质课。

所指导的学生曾获得全国中学生英语能力竞赛初中组黑龙江省级优秀奖善于钻研,乐于学术研究,已在大学学报、黑龙江教育等期刊上发表多篇学术论文,理论与实践相结合,工作中严谨认真,沉着稳重,有较强的执行能力,有定期做反思总结并形成相应电子文档的工作习惯。

热爱教育事业,教育是一门科学,也是一门艺术,希望在教育的沃土上不断成长探索初中英语动词时态的奥秘

动词时态指的是谓语动词用来表示动作或情况发生时的各种动词形式英语中一共有16种时态,初中阶段常见的有以下6种,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时♥一般现在时 ♥一般现在时表示经常性、习惯性或反复做的动作;表示现存的状态或特征;表述客观真理、科学事实或格言警句。

基本结构1.主语 + be动词(am,is,are)+   表语2.主语 + 行为动词原形 + 其他(当主语是第三人称单数时,谓语动词要用它的第三人称单数形式)时间状语every day, on weekends, often, usually...

注意:在时间、条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句通常要用一般现在时代替将来时。例如:We will go on a picnic if it doesn’t rain tomorrow.

♥一般过去时 ♥一般过去时表示过去经常或反复发生的动作;表示过去某一时间发生的动作或存在的状态基本结构1.主语 + was/were   + 表语2.主语 + 行为动词的过去式 + 其他时间状语yesterday, the day before yesterday, in 1990, last year, just now...。

注意:(1)规则动词的过去式通常以-ed结尾,如opened,lived,stopped等不规则动词的过去式有如下几种:规律例词过去式和动词原形一致cut-cut   read-read   cost-cost     hurt-hurt。

改变中间的元音字母come-came   run-ran   swim-swam     win-won其他变化sell-sold   take-took   say-said     tell-told

(2)There be的一般过去时的结构是There was/were + 主语 + 其他例如:There was a small pond in the village five years ago.。

♥一般将来时 ♥一般将来时表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态;表示将来经常或反复发生的动作;表示某人的一种打算或计划基本结构1.主语 + will + 动词原形 + 其他2.主语 + am/is/are going to + 动词原形 + 其他。

时间状语tomorrow, the day after tomorrow, in two months, next week,in the future...注意:(1)There be的一般将来时的结构是There will be 或There is/are going to be.例如:There is going to be a football match this afternoon.

(2)若描述经过计划或安排而打算要做的事情,通常用be going to,而不是will。例如:My brother is going to learn English next year.

♥现在进行时 ♥现在进行时表示现在或此刻正在发生的动作或存在的状态基本结构主语 + am/is/are + 现在分词 + 其他时间状语now, at the moment, these days或当look, listen等词位于句首时。

注意:(1)现在分词通常在动词词尾加-ing,如looking, swimming等(2)对于表示位置移动的动词来说,通常用现在进行时来表示将来例如:I’m leaving for Shanghai tomorrow.。

♥过去进行时 ♥过去进行时表示过去某一时刻或某段时间内正在进行或发生的动作基本结构主语 + was/were + 现在分词 + 其他时间状语At this time yesterday, at that moment。

或句中有when,   while引导的时间状语从句时注意:When引导的时间状语从句可以用一般过去时,也可以用过去进行时;While引导的时间状语从句通常用过去进行时例如:(a) My mother was cooking in the kitchen when I arrived home. (b) I was reading a novel when my sister was doing her homework. (c) Someone knocked at the door while I was cooking.。

♥现在完成时 ♥现在完成时表示过去发生的动作对现在所造成的影响或产生的结果基本结构主语 + have/has + 过去分词 + 其他时间状语1.already, yet, ever,   never, just, before, so far。

等2.for和表示时间段的短语搭配3.since和表示过去某一时刻的词、短语连用注意:(1)通常情况下,过去分词和过去式写法一致但也有不一致的情况,如come-came-come, drink-drank-drunk。

(2)现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在,与一段时间连用时应注意肯定句中的谓语动词应是延续性动词,非延续性动词不能和一段时间连用例如:(正)I’ve been away from this village for eight years.(误)I’ve left this village for eight years.。

(3)当非延续性动词需要和时间段搭配时,可将非延续性动词(短语)转化为延续性动词(短语)或“be+形容词、副词”的结构例如:I have had the camera for one year.buy-have。

borrow-keepopen-be openclose-be closedstart/begin-be oncome-be herefinish-be overdie-be deadleave-be away

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