快乐的五一教案适用于劳动节主题教学活动当中，让幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事，幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺，快来看

快乐的五一教案适用于劳动节主题教学活动当中，让幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事，幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺，快来看看幼儿园快乐的五一教案吧。

活动名称:向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好活动目标:1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.体验节日的快乐氛围活动过程:1. 幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡2. 节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人3. 幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。

(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑战)4. 节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

教学反思:活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学习。

小百科:1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即后台留言通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意

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