探索发现英文怎么写(宝宝探索与发现怎么写)一篇读懂

2023-09-22Aix XinLe

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Hi，我是爱分享的二宝妈妈～

今日资源网盘编号：AA1135（网盘会员自取）网盘会员自取路径: AA英语资源→AA1135在育儿路上难的从来都不是搜集学习资源，而是归纳整理消化这些资源以及如何可以带动孩子一起学起来并日复一日的坚持输入输出。

把我们的时间浪费在孩子身上，是世间最有价值的浪费！在公众号里我每日整理和分享了各类的资源和其具体使用，也希望在我学习群里的父母们坚持学习打卡！免费领取方式在文末~

Oxford Discover 是一套牛津大学出版社出版的小学英语教材,全套共6级,该课程每个单元向孩子们提出与自然世界紧密相关的“大问题”,激发孩子们的好奇心并鼓励他们自主地提出问题,解决问题,探索身边的世界,并在这一过程中不断提高并获得近似英语使用者的英语能力。

内容展示Oxford Discover出了两个版本，今天给大家分享的是最新的第二版相比第一版，第二版新增了以下内容：For Students针对学生：课程互动白板软件中新增语法视频动画，用更具启发性的方式进行语法结构教学。

名为“Talking Point”的升级版视频充分发挥“核心问题”作用，启发学生讨论核心问题练习册中升级后的核心问题版控帮助提高学生的学习自主性，促进学生的个性化发展每个等级的Oxford Discover语法书开头部分新增了“What do you know？”板块，帮助学生复习上一等级所学知识。

第一级前六个单元中的内容由浅入深，确保“幼升小”平稳过渡新版Oxford Discover品读写作书编排更加合理，为学生提供更加详细精准的纠错指导，配有学生写作技巧。

For Teachers针对教师：新版课堂互动白板软件与可在屏幕上显示的学生用书与练习册结合有助于集中学生注意力新版“Oxford Discover使用教学策略”视频提供使用教学技巧与想法，方便教师根据课堂情况调整教学能容与教学计划。

Oxford Discover品读写作书与语法书的教学页面内容升级，教师可以更轻松地使用这些辅助配套资源进行教学。新版巩固学习单中的附加资源让学生面临额外挑战，拓展学习广度。

这是牛津大学出版社全新一套ESL儿童教材，以探究式教学法（inquiry-based approach）为教材编写核心由老师引导学生学习学科知识，透过问题探索（Big Question），达到学生主动沟通，进而发展批判思考及问題解決能力，使学生成为独立自主的学习者，具备21世纪4C关键能力（Critical thinking skills、Communication、Collaboration、Creativity）。

教材全套共六册（G1-G6)，每册18个单元，每两个单元以Big Question作为大主题，涵盖文化、地理、地球科学、数学、经济、艺术等学科主题。

教材特色：◎ Big question in every tap into children’s Curiosity. 每个单元中的“大问题启发孩子的好奇天性”◎ Fiction and non-fiction spreads inevery unit let children practice their literacy skills 每个单元的文学及科普文本让孩子练习读写技巧。

◎ Language learning and literacy issupported with a controlled grammar and skills syllabus. 填写严谨的语法与技能练习大纲有助于孩子们的语言学习及培训。

◎ Teachers are given the tools todevelop children’s 21 century skills.丰富的教师资源帮助培养孩子们21世纪必备技能课程架构Unit Opener：。

以Big Question作为单元的开始，透过跨页大图和问题引导，启动孩子天生的好奇心。搭配观看DVD更能引起学生对主题共鸣。