探索实践先后_探索实践先后的变化
党员是构成政党的基石和细胞,是党组织联系群众的纽带。党员的一言一行、一举一动都关乎党的形象,这就要求我们每个党员都不忘初心、牢记使命,争做一名新时代合格的共产党员。想要成为合格的党员,首先要加强党员教育。
党员是构成政党的基石和细胞,是党组织联系群众的纽带党员的一言一行、一举一动都关乎党的形象,这就要求我们每个党员都不忘初心、牢记使命,争做一名新时代合格的共产党员想要成为合格的党员,首先要加强党员教育党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务,是培养党员信念坚定、素质优良的必要途径。
《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》提出,注重运用大数据等技术对党员参训情况进行动态分析,不断提高教育培训精准性面对全体党员干部层级多、范围广和党员教育培训全方位开展的情况,想要做好党员教育培训就要做到精准施教。
坚持分层施教,为党员定制培训课程当前党员群体存在年龄跨度大、职业背景广、认知水平差异显著的特点对党员队伍中的新鲜血液,在日常培训中重点加强理论教育和党性教育,利用好红色资源,组织年轻党员走进上杭县古田镇的古田会议会址前重温入党誓词,到钟山镇临水村省委旧址瞻仰纪念馆,体验身边看得见、摸得着、感受得到的革命历史;还可开发VR党建馆、知识竞赛等交互式形式,将党的理论知识转化为具象化体验。
对老党员,根据不同岗位的需求安排不同的培训内容,更多推行现场教学,重点围绕经济发展、招商引资、脱贫攻坚、社会民生、乡村振兴等内容开展培训,推动老党员主动思考探索,寻找答案灵活教育方法,为党员定制培训模式。
切忌“两张皮”,避免“填鸭式”的培训方法,将传统教育方式与现代方式相结合,变“大水漫灌”为“精准滴灌”“互动式”利用好线上平台,以文字、图片、音视频等资源为载体方便广大党员随时随地学习开展“感悟榜样力量”活动,采取多种方式挖掘身边党员榜样、广泛宣传先进党员事迹、争做优秀先锋。
充分发挥退休教师、老党员等人的作用优势,选拔优秀人才,组建党课讲师团,“点对点”“面对面”,不囿于室内,用最真挚的语言讲述亲身奋斗故事,走进党员心窝把握培训效果,为党员定制考核内容建立健全考核评估机制,围绕培训内容、培训效果、培训师资、党员满意度等方面,科学判断,让党员充分认识到自身对学习的掌握程度,将党员按照掌握情况进行分类,针对不同的薄弱之处制定相应计划,分别着重讲解。
通过考核评估,全面了解党员教育培训工作的开展情况,及时发现问题并采取措施进行改进,提高党员教育培训的质量和效果以考促学、以学促教,确保每一次的党员教育培训,都能让每一名党员学有所思、学有所得党员教育犹如春风化雨,既要保持理论教育的深度,又要提升实践教育的温度,更需把握精准施教的精度。
通过构建分类教育体系、创新技术载体、完善制度保障,方能培养出政治过硬、本领高强的新时代党员队伍福州市永泰县洑口乡 陈佳青
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