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历史学家的意义(当今中国著名历史学家)难以置信

2023-11-30Aix XinLe

2021年5月9日,在隗瀛涛先生的家乡——原四川省开县今重庆开州区召开了“隗瀛涛学术思想及学史育人座谈讨会”,有着特殊的意义。

历史学家的意义(当今中国著名历史学家)难以置信

 

2021年5月9日,在隗瀛涛先生的家乡——原四川省开县今重庆开州区召开了“隗瀛涛学术思想及学史育人座谈讨会”,有着特殊的意义巴蜀大地,人杰地灵位于长江三峡边的开县,群山环抱,襟山带河,如嵌在大地上的一颗晶莹的‍翡翠。

在开县杰出人物中,当代中国著名史学家隗瀛涛教授就是其中一位‍1930年4月17日(庚午年三月十九日),隗瀛涛出生在开县城郊水南桥隗家院子里1953年,时任开县城郊丰乐乡中心小学校校长的青年隗瀛涛满怀壮志走出大巴山,来到四川省的中心城市成都,考入了西南最高学府四川大学历史系。

1957年,隗瀛涛大学毕业,即以优秀的成绩而留校任教其后历任‍四川大学历史系讲师、副教授、教授、博士生导师,并任过四川大学副校长、四川省文史馆馆长,以及若干社会职务隗瀛涛教授一生参与的社会活动和学术活动甚多,但对国家对社会的最大贡献主要表现在以下几方面,一是教书育人,二是学术创新,三是培养人才,建设队伍,四是引领四川史学界的发展,五是推动四川大学人文社科学学科建设。

一、教书育人做为一个教师的首要使命就是教育书育人,为国家培养人才隗瀛涛教授从教50年,从小学教师到大学教授,从小学校长到大学校长,对学生总是诲人不倦,数十年如一日,特别是为扶持学生和中青年学者,他甘为孺子牛,甘当人梯,呖心沥血,无私奉献。

1999年4月,在由四川省社科界17个单位联合召开的“隗瀛涛教授从教五十年学术和教育思想研讨会”上,隗教授的学生们深情地表示“我们能够成为隗老师的学生,得隗老师的精心指点,聆听隗老师的新切教诲,实属一生的幸运。

”隗瀛涛教授那正直的人格,宽广的胸襟,永不知倦的事业追求精神都给他们留下了永不可磨灭的印象隗瀛涛教授对学生高标准,严要求,他一方面传统授他们知识和思想,另一方面也教导他们踏实做人,刻苦为学,精益求精,永不停步,不断创新。

他既是严师,也是益友,平易近人,和蔼可新,在生活上对学生关心周到,爱护备至,使他们如沐春风,健康成长他的谆谆教诲深深地铭刻在他们心中,并成为一种巨大的精神力量,推动着他们去走有意义的人生道路数十年来,隗瀛涛教授的弟子遍布环球,桃李满天下,其中不少人已经成为社会的栋梁和学术界的中坚力量。

从1979年至1983年间,隗瀛涛先生根据社会需要,奔走呼号于全国各地,先后向青年学生、机关干部、部队 官兵、厂矿职工、科研人员专题宣讲中国近代史130多场次,直接听众达10多万人,收到了 普及历史知识、激发爱国感情的效果。

他认为,一个人无论有多高的理想 境界,多远大的人生抱负,都必须从做好人、爱国家开始,要学习历史上无数优秀人物的优秀品行,探索他们的人生历程,看中华民族几千年的悠久历史和灿烂文化,怀一颗爱国之心他认为 总结历史,特别是近代历史上先进知识分子们的爱国救国经历,必然得出结论:只有社会 主义才能够救中国;只有在中国共产党的领导下,走有中国特色的社会主义道路,中国才能够 以现代化强国的形象自立于世界民族之林!。

二、学术创新隗瀛涛教授既是教育家,也是著名的历史学家,他在中国近代史、中国地方史和中国城市史研究领域中自成体系,作出了许多‍开拓性的重要研究,取得了突出的学术成就,学术造诣精深,科研成果甚丰,特别是近年来,在中‍国城市史研究方面,居于国内外领先地位。

是继徐中舒先生之后四川史学界的带头人和学会领导者隗瀛涛教授学识渊深,思想开放,站在历史与现实的交汇点,立足于当今世界学术前沿制高点,不断开拓学术新领域他先后在中国近代史、中国地方史和中国城市史领域,出版学术专著10余部,并在《历史研‍究》、《近代史研究》等刊物上发表了有关中国地方史和中国‍近代史的论文50多篇,总字数达600多万字。

连续两次获四川省政府颁发的四‍川省哲学社会科学优秀成果一等奖1980年出版的《辛亥革命史》(中册)和1981年出版的《四川保路运‍动史》两部代表著作,以丰富的第一手资料,对辛亥革命史和四川路运动史作了深‍入、系统的研究,提出了有相当建树的学术见解,填补了中国近代史、中国地方史‍研究的空白,使我国在这一领域的研究水平提高到一个新的高度,在国内外史学界‍产生了重大影响,被誉为中国“最有影响的辛亥革命史著作。

”“是最能体现目前‍中国辛亥革命史研究的观点、方法和水平的上乘之作”“为中国研究四川保路运‍动史的名著”“在同类著作中堪称领先地位”  ‍开拓创新,促进学术发展隗瀛涛教授总是在研究中积极开拓新的领域,‍在理论方法上创新。

他是国内最早开拓中国地方史研究的学者之一,其研究成果具‍有为中国地方史研究的发展提供“范式”的意义近年来作为我国近代城市研‍究的的主要开拓学者,对我国城市史学的建立和发展作出了重要贡献,取得了重大‍的研究成果,学术界赞誉为“结束了外国人研究中国近代城市的历史”。

并对历史‍研究如何更好地为社会主义现代化建设作了有益的探索隗瀛涛教授连续主持承担了国家哲学社‍会科学“七五”重点课题“近代重庆城市史”、国家哲学社会科学“八五”重点课题“中国‍近代不同类型城市的综合研究”,出版发表了一系列在国内外有相当影响的专著和‍论文,为中国城市史研究的深入和发展作出了突出的贡献。

城市史学作为历史科学‍和城市科学相交叉的一门新兴学科,近年来已成为国际学术界瞩目的研究领域《近代重庆城市史》,是建国以来第一批研究中国近代城市史的学术专著之一被学术界公认为是“一部开拓创新的力作”、“篇幅浩瀚、内容丰富、材‍料翔实,叙述畅达而立意新颖,为城市史研究开辟了蹊径,这是一部很有学术价值和现实意‍义的重要著作。

”“为我国的近代城市史研究奠定了很扎实的基础‍” “具有开拓性意义”,“是迄今为止所见到的以马克思‍主义为指导,以历史事实为基础,全面系统剖析中国近代城市的优秀著作之一”,“无愧为‍国家哲学社会科学规划中的重点成果”。

1992年该书荣获四川省哲学社会科学优秀成果一等奖    1999年出版的《中国近代不同类型城市的综合研究》是我国第一部从全国范围‍内系统研究中国近代不同类型城市的重要学术著作,该书的出版,标志着中国近代城市研究从单体城市研究、区域城市研究进入整体的、综合性的宏观研究,对于中国近代城市史研究起了重要的的推动作用,在学术界引起较强烈的反映。

扩大了近代城市史研究的成果,无论在城市研究理论和学术水平方面,都达到了国内该领域内的领先水平三、培养人才,建设学术队伍隗瀛涛教授十分重视以科研育人才,培养造就学术队伍他坚信:我国史学的未来,惟有‍靠后起之秀者,后起之强者。

为此,组织中青年学者参加他主持的国家重点科研课‍题,通过科研培育人才,使一批年青的学者脱颖而出参加由他主持的研究项目的‍年青学者,现都已经晋升为教授,除承担集体科研项目外,还独立承担完成‍多项国家科研项目,成为了学校的重要学术骨干,在学术界也有了知名度。

以隗瀛‍涛教授为学术带头人的四川大学中国地方专业,被国务院学位委员会批准为该专业‍第一个博士点1988年以隗瀛涛教授为首,建立了四川大学城市研究所四川大学城市研究所是中国高校第一个专门研究城市史的学术科研机构,多年来一直保持着学科前沿和学术领先地位。

30余年来,城市研究所不断开拓新的研究领域,先后承担了国家清史工程《清史·城市志》,2项国家社科基金重大项目、6项重点项目、10余项国家社科基金一般项目及教育部项目先后出版专著20余部,发表论文上百篇,有力地推动了中国城市史研究的持续发展。

作为城市史学科的开拓者和领先者,四川大学城市研究所不断引领学术潮流,科研水平居于国内本学科前沿地位,科研成果受到学术界高度评价,团队成员多次获得国家哲学社会科学优秀成果、中国图书奖、教育部和四川省社科优秀成果等奖励,在学术界产生了广泛影响。

经过30余年的建设发展,四川大学城市研究所现初步具备一支综合研究能力强、梯队层次健全、对外交流广泛、学科专业涵盖面广的研究队伍,现有专、兼职研究人员22人,其中教授(研究员)15人,副教授6人,20人具有博士学位。

作为中国城市史人才培养的重镇,城市研究所以四川大学国家重点学科专门史为依托,先后培养了400余名硕博研究生(博士近80人、硕士300余人),许多就职于国内知名高校,成长为科研教学领军人物、学术带头人

四、引领四川史学界的发展隗瀛涛教授也是一位社会活动家,他长期担任国内和省内若干学会的负责人,是广受四川省学术界尊崇的领军人作为四川省社科联副主席和四川省历史学会会长,极其重视四川省学术发展,特别是学术人才的培养,使学术界许多人深受教益,对于促进我国和四川省、成都市的学术繁荣发展做出了重要的贡献。

他还担任了四川省政协第五届、第六届、第七届常委和省政协文史委副主任在此期间,由于他为人诚挚风趣,直言不讳,广交朋友,有着广泛的社会联系,对参政议政,服务大局,深入调研,建言立论,有很高的热忱,为人民政协倾注了心血,做了大量的工作,在政协和社会各界中有很高的威信。

他为编辑出版四川省政协的各类文史书籍,付出了艰辛的劳动为了办好《四川政协报》,他提出了很多很好的意见和建议,为巩固和发展我省的爱国统一战线做出了积极的贡献1983—2005年任四川省文史研究馆馆长,在任馆长斯间,他高风亮节,从不在馆中拿津贴或奖金,廉洁奉公,得到大家的敬爱。

1985年创办《文史杂志》他长期担任主编和编委会主任,为该杂志形成品牌,有着良好的社会声誉,呕心沥血为了推动四川文化的建设,他又提出了编撰大型《巴蜀文化走进千家万户丛书》的构想,得到时任省长的张中伟同志的支持,并从省长基金中拨钱资助该丛书的编写和出版。

五、推动四川大学人文社科的发展历史文献对于成都远古历史以及古蜀国的历史记载很少,甚至其中不乏有矛盾错乱之处这让古蜀那段1984年4月,隗瀛涛先生被国务院任命为四川大学副校长,主要辅佐校长鄢国森教授分管文科各系、所和研究生部的工作,在此期间还兼任四川大学出版社第一任社长、图书馆馆长等职,一直到1989年3月卸任校长之职。

他在任职的五年里为四川大学文科的发展改革、新系的建立、科研的策划做出了颇多贡献,特别是对当时普遍的“轻文”现象进行了比较坚决有力的抗争,以至四川大学文科的办学条件有了较大的改善,不仅学校的文科博士点和硕士点有所增加,文科方面的国家大型项目和重点科研项目都取得了较大的成绩,使得20世纪90年代四川大学的文科教学、科研工作获得了大幅度的提升,并为日后学科建设的迅猛发展奠定了基础。

时任研究生部主任的胡昭曦教授回忆:“在这五年里(1984-1989),四川大学学科建设的整体实力有了明显增长”“作为分管文科和研究生教育的隗瀛涛先生,是恪尽职守,工作卓有成效,他向学校党政领导不断提出并实施文科改革和完善研究生教育、学科建设的意见和方案,并身先士卒,深入文科各系、各研究所,与有关领导和学术带头人一起共同研究如何调整和加强学科点,参与拟定并实施有关措施。

他不顾疲劳和病痛,数次赴京向教育部有关部门汇报情况,争取得到主管部门的支持他曾向人袒露这样的决心:要为学校学科建设尽心竭力,力争取得研究生教育的明显进展,不然将抱憾终生,‘死不瞑目’!”隗瀛涛先生对川大学科建设的贡献有口皆碑。

综上所述,隗瀛涛先生是一个杰出的教育家、历史学家和社会活动家,为国家和社会做出了重要的贡献今天,在他的家乡召开这次学术研讨会,不仅是为了纪念隗先生个人,我认为还有重要的意义,就是希望通过这种学术活动来传承老一辈学者的优秀学术传统,并推动中国人文社会走向新的发展。

一是要传承他们尊重客观事实秉笔直书的求真精神早在2000多年前司马迁撰《史记》就为了我们作出了典范历史学之所以是一切社会科学的基础,一个重要的原原因就在于历史研究必须要尊重客观事实,相关的建设都应建立在坚实的翔实的史事资料基础之上。

历史虚无主义和影射史学则是脱离历史事实的,因此是不可取的而隗瀛涛先生在这方面给我无问题出了很好的榜样二是传承他们努力探究社会发展规律的理性精神历史研究的一个重要目的就是要通过发现问题,分析问题,解决问题,来还原历史真相,并努力探究其历史表象背后的历史发展的基本特点、基本原因和规律。

研究城市史更是如此,我们研究城市发展历史,一个重要的目的就在于要努力探索中国城市发展的规律,引领中国城市的发展三是传承他们兼容并包和谐包容的人文精神历史研究者要有博大的胸怀,宽广的视野,要兼容并包,和谐包容,不要存在门户之见,囿于狭隘的学派之争。

这一点隗先生就做得非常好,他努力提倡多学科的研究方法,对历史学以外的其他学科的理论方法也多有所吸取四是传承他们不断开拓进取砥砺前行的创新精神创新是发展的动力,隗先生从研究四川义和团、太平天国运动到保路运动,都是不断地开拓新的研究领域。

而开创城市史研究,更是筚路蓝缕,以启山林开展中国近代历史研究和中国城市史研究,更是要有时代的情怀,要有问题意识要站在历史与未来之间,以时代问题为导向促进中国史学的繁荣发展和创新隗瀛涛教授一生人格高尚,光明磊落,正直无私,公正廉洁,淡泊名利,待人和蔼,性格开朗,学风严谨。

性格开朗诙谐,交友广泛,朋友众多,德高望重,深受敬爱隗瀛涛教授虽然离我们远去,但他仍然活在我们的心中

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