大雪节气的由来(大雪节气的由来和风俗图片)硬核推荐

2023-11-28Aix XinLe

轮台县教育系统各学校幼儿园开展“大雪至·寒冬始”大雪节气主题教育活动“大雪”是农历二十四节气中的第21个节气

轮台县教育系统各学校幼儿园开展“大雪至·寒冬始”大雪节气主题教育活动“大雪”是农历二十四节气中的第21个节气，更是冬季的第三个节气，标志着仲冬时节的正式开始为了让广大师生更深刻地了解我国二十四节气，传承中国节气智慧，轮台县教育系统各幼儿园以“大雪”节气为教育契机，开展了丰富多彩的主题活动。

【轮台县第一幼儿园】12月6日，轮台县第一幼儿园开展了“冬意渐浓，大雪已至”的主题教育活动活动分“知节气”“感节气”“赏节气”三个篇章，老师们向孩子介绍了“大雪”节气的由来、以及民俗文化和有关“大雪”的诗歌、故事等，通过老师的讲解和互动，让孩子们不仅了解“大雪”的意义、传统习俗、食俗以及有关大雪诗句的赏析，也更加形象地感受到我们中华民族的传统文化。

通过开展此次活动，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解了“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情

【轮台县园艺场幼儿园】为了让幼儿更好地了解大雪，感受大雪丰富的文化内涵，轮台县园艺场幼儿园开展了“大雪”系列活动老师根据幼儿的年龄和认知特点，通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗，初步引导孩子们初步认识大雪节气特点，了解节气与天气、动植物的关系。

小班小朋友通过了解“冬天里的小动物”知道了冬眠；中班小朋友利用简单的材料制作了美丽的冰，发现了水变冰的秘密；大班小朋友发现在户外玩耍时会有哈气，探索了哈气的奥秘此次活动，不仅增加了孩子们的生活经验，还丰富了想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

【轮台县轮台镇中心幼儿园】为了让孩子们感受中华传统文化的魅力，提高幼儿的创造能力以及动手能力，使孩子们了解传统节日的习俗，12月7日，轮台镇中心幼儿园开展了"二十四节气—大雪"主题教育活动小班教师组织孩子们通过听听、说说、看看等多种形式，了解了大雪节气的习俗与饮食习惯；中班教师组织幼儿看看、画画等形式将节气与安全、农事等知识结合起来理解节气；大班教师组织幼儿通过诵读节气诗词，儿歌等形式将知识趣味化。

我们用自己喜欢的方式，迎接大雪的到来通过此次大雪节气，让孩子们不仅了解“大雪”的意义、传统习俗、食俗以及进行适当的冬季运动，而且培养幼儿的科学思维，让孩子们在亲身感受、实际操作中进一步地了解了大雪节气对我们生活的意义，使二十四节气文化得以传承和发扬。

【轮台县第二小学】轮台县第二小学开展了具有学科特色的节气课程，让孩子们在观察中感受到大自然神奇的变化，在动脑动手探索中感受到浓浓的节气文化通过观看视频、手抄报、绘画照片、手语操、诗歌朗诵，孩子们用自己的小手绘出一幅幅作品，迎接即将到来的大雪节气，在朗诵中品味冬天的美，边吟诵边身临其境的感受雪的美妙，让孩子们感受中华传统文化，了解大雪传统习俗。

【轮台县群巴克镇九年一贯制学校】12月5日，在线上开展了以“二十四节气--大雪”为主题的班会活动，各班开展了大雪节气主题班会，班主任给学生讲解了大雪节气的由来，大雪节气到来后天气的变化以及注意事项，让孩子们注意保暖、健康饮食、预防疾病、养成良好的生活习惯。

孩子们把他们在大自然中观察到的、感知到的、课堂中学习到的、体会到的、用自己手中的笔去书写，去绘图，去做手工作品，表达他们心中大雪节气之美通过本次主题班会活动，同学们纷纷表示：从今天的活动中他们了解到大雪的习俗，感受到了中国传统文化的魅力，他们将继续传承传统文化。

【轮台县第十一小学】12月5日-7日，轮台县第十一小学开展了“大雪”主题的二十四节气系列活动，采用线上线下相结合的形式，让学生跟随节气，一起体会传统文化之美线上开展主题班会，老师们通过生动形象的视频、图片等形式，让学生了解大雪的相关气候变化和风俗习惯，领会有关大雪的民间俗语；线下开展“大雪至，隆冬始”劳动实践教育活动，学生利用课余时间邀请父母一起制作冰糖葫芦，通过此次活动，不仅让学生了解了“大雪”的意义和传统习俗，也更加形象地感受了我国的传统文化。