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历史学主修课程怎么写(历史学主修课程有哪些科目)太疯狂了

2023-11-06Aix XinLe

点击上方蓝色字关注我们~广义的\x26quot;历史学\x26quot;是对\x26quot;史\x26quot;进行同时合训而产生的\x26quot;史有二义\x26quot;的统一体。包括:完全独立于

历史学主修课程怎么写(历史学主修课程有哪些科目)太疯狂了

 

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广义的"历史学"是对"史"进行同时合训而产生的"史有二义"的统一体包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。

狭义上的史学专指后者,是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体因历史学家们考察的角度和出发点的不同,而有"活动"说、"学问"或"学术"说、"知识体系"说、"科学"说、"艺术"说和"一半是科学,一半是艺术。

"说、"整合"说等等不同的界定。历史学类专业主要包括中国史、世界史、考古学一级学科,以及博物馆学、民族学、文物学等二级学科。1文物保护技术专业

一、基本情况(一)专业介绍专业名称:文物保护技术专业代码:060105T门类:历史学类学科:历史学学历层次:本科文物保护技术是一门综合性的专业知识,包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。

文物在保存过程中,经受着两种因素的破坏:一是防护技术,包括文物的防潮、防漏、防霉、防锈、防火、防雷、防震、防风化、防老化等,主要依靠工程技术来解决;而防虫害、鸟害等则主要采用工程技术与化学处理相结合的办法;大气中的粉尘、二氧化硫和含硫化合物等对文物的污染超过国家规定标准时,应解除污染源,在国家标准许可范围内的应绿化环境、减轻污染,同时要严格控制新添污染源等。

二是修复技术,如木构建筑物整体歪闪,打牮拨正后,再作加固处理;构件局部残损应剔补、墩接等三是检测技术,主要用于对文物残伤痕迹的探测、质地结构化学成分的分析和年代的测定等文物保护技术专业旨在培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能,能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。

文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏,而文物的构成材料包罗万象,保护文物需要采用多种自然科学的方法,文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养,所以,文物保护科学不仅是交叉学科,也是综合学科。

该专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识;2.掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能;3.对社会科学、人文科学、自然科学都有一定的了解;

4.具有较强的创新意识、创新能力和实践能力;5.具有从事历史文物研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力(二)主要课程文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学(国家精品课程、陕西省精品课程)、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保护材料学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。

(三)学习门槛较好的数学、化学、外语、计算机等学科基础;色盲、色弱者不宜报考等(四)相近专业民族学、中国共产党历史、历史学、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、历史建筑保护工程(五)考研方向考古学、文物与博物馆、科学技术史、中国史。

(六)推荐院校

二、关于就业(一)可从事的职业考古及文物保护专业人员、文物鉴定和保管人员、文物拓印工、公安播放及文物保护作业人员、文物修复工、其他考古及文物保护专业人员、高校等部门,教师(二)就业方向可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门,从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。

(三)毕业生规模、文理科比例、就业率统计

该专业2019年在川招生录取数据统计如下:

2外国语言与外国历史专业

一、基本情况(一)专业介绍专业名称:外国语言与外国历史专业代码:060106T门类:历史学类学科:历史学学历层次:本科外国语言与外国历史专业是中国高等学校2011年新增的专业,该专业学生主要通过世界历史的学习,了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态,同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识,有较强的独立研究或实际工作能力。

通过4年学习,使学生获得良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质教育,能够比较熟练地运用主修外语进行交流,具备较好的听、说、读、写、译等综合能力通过世界历史的学习,了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态,同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识,有较强的独立研究或实际工作能力。

(二)主要课程毛泽东思想概论、军事理论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、翻译等(三)学习门槛较好的语文、外语、计算机等学科基础(四)考研方向世界史、国际关系、汉语国际教育、俄语语言文学。

二、关于就业(一)可从事的职业文案策划、平面设计、文员、行政助理、平面设计师、行政前台、市场专员、策划经理(二)就业方向外国语言与外国历史专业的就业面比较宽广,毕业生可以到大型企业或者教育机构从事销售、教学等方面的工作。

(三)毕业生规模、文理科比例、就业率统计

该专业2019年暂未在川招生3文化遗产专业

一、基本情况(一)专业介绍专业名称:文化遗产专业代码:060107T门类:历史学类学科:历史学学历层次:本科文化遗产的传承是人类文明的基本特征,也是人类文化多样性的保证在全球化的今天,民族文化身份遭到了前所未有的危机和挑战,正是在这样的背景之下,文化遗产从战略的角度引起各个国家的高度重视。

 • 培养目标 本专业通过文化遗产及相关课程的教育与实习,培养熟悉文化遗产核心理念、具备文化遗产系列基础知识、了解国际及国内文化遗产保护状况、掌握基础研究理论与方法、具备文化遗产保护与修复一技之长的复合型人才。

 • 培养要求该专业培养学生具备人文精神、科学精神和较高文化素养;具有现代化观念特别是现代化文化理念;热爱文化遗产事业,掌握有关文化遗产保护的法律法规,了解文化遗产的调查、评估、保护、开发、管理、宣传等基本流程,熟练掌握专业外语,具备一定的自然科技、人文艺术修养和实际操作能力。

• 知识能力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握文物遗产学的基本理论和基本知识;2.掌握我国主要文物遗产种类和重要文物实例;3.具有对人类文化遗产遗存评价、分析、鉴赏的基本能力;4.了解我国文物遗产工作的方针、政策和法规,了解文物遗产的国际规章;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段(二)主要课程文化遗产概论、文化遗产规划与管理、文化遗产法规与政策、文化遗产保护技术、非物质文化遗产保护、文化遗产保护案例、北京文化遗产、文化人类学、考古学概论、文物学概论、博物馆学概论、中国通史、世界通史、北京史、文化遗产专业外语等。

(三)学习门槛该专业对政治、历史科目要求较高。该专业适合历史基础知识扎实,喜欢文化遗产研究的学生就读。(四)相近专业历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史

二、关于就业(一)就业方向可报考研究生;或到国家、北京市文化管理部门,文化企事业单位工作也可到从事旅游、广告、艺术品拍卖等公共和私人机构工作,例如国家图书馆、中国民族语文翻译局、中国美术出版总社、北京市文物局图书资料中心、朝阳外国语学校、东城区第一图书馆、北京银行等。

该专业2019年暂未在川招生

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