第三份考研上岸经验贴，出炉啦！

 

小伙伴们好，本期推文是一位粉丝的考研上岸经验贴也是号主征集到的第三份经验贴前两份为：考研经验贴-1 | 双非生如何逆袭南京大学世界史？考研经验贴-2 | 备考中国社会科学院史学理论与史学史：以一种 Anti-Tradition 的方式。

作者：空气里藏着什么2022年考研总分363分，专业课成绩222分一志愿浙江大学中国古代史，成功调剂陕西师范大学历史地理学联系邮箱：2910704855@qq.com知乎主页：https://www.zhihu.com/people/5-87-70-48。

这是一篇姗姗来迟的经验贴，本人一志愿浙江大学，后调剂至某部属师范211本文共分为六个部分，童鞋们可以根据自己的需求去看相应的部分，废话不多说，我们正式开始一、劝退篇俗话说，“劝人学史，天打雷劈”，如果你还在犹豫是否要考历史学研究生，。

特别是跨考的童鞋，那么我觉得你需要慎重考虑，考研界有句名言叫“选择大于努力”，这话虽然说的有些绝对，但也有它的道理下面我将试从观念和现实两个维度进行“劝退”首先，什么是历史学？关于这个问题，很多业内人士都会强调历史学的重要性。

但重要归重要，问题是你适不适合学？大多数没有受过史学训练的童鞋对“历史学”的理解可能还停留在中学历史课本上，认为历史学就是背背而已从应试的角度来说，背诵确实是很重要的一环，也的确有很多人仅仅是背背教辅就考上了研，但这只能说是历史学最基础的一个活儿。

还有些人说自己喜欢历史，但其实只是喜欢听“故事”而已，“历史学”≠“历史”，更不等于“故事”历史学是一门强调坐冷板凳的学科，很多时候是枯燥的，甚至是痛苦的，尽管它自有它的乐趣由于历史学研究范围的广泛性，你可能需要掌握各种各样的知识，邓广铭说历史学有四把钥匙。

:版本，年代，职官，地理这是最基本和最重要的四个方面再比如搞经济史你得懂经济学，思想史你得懂哲学，社会史你要懂社会学……语言方面更不用提了，现代学术基本离不开外语，最起码你得能看懂外文文献，如果是学世界史那么外语就更重要了。

再者，一定的文言文阅读能力也是必须的，如果你对此不感冒，那么读史料就十分痛苦了总之，这个问题很大，大到可以出书，所以如果你尚在大一大二，不妨去借一本葛剑雄的《历史学是什么》，对历史学有个大致的了解，当然，如果想一步到位，可以去看卡尔的《历史是什么》，应该比我在这劝退更管用。

实践是检验真理的唯一标准，对历史学的学科性质有了大致的了解后，你不妨再去选择几本历史学专著进行阅读，看看自己能不能看得下去，感不感兴趣，以此来对比一下学术和“历史故事”的差异，再决定要不要考历史学这里也推荐四本专著给大家，分别是邓小南的《宋代文官选任制度诸层面》，阎步克的《察举制度变迁史稿》，荣新江的《归义军史研究》以及辛德勇的《隋唐两京丛考》。

其次，是关于现实层面的考量这里面又包含了两层:一是历史学的现实功用，二是历史学考研的难度如上所述，很多学史的人都会强调历史学的重要性，但这种所谓的重要性主要还是指学术和国家这种宏观的层面而言，纵观近些年考研人数的爆炸增长，我们都知道更多的人选择考研其实只是基于个人层面的考量，个人的未来发展。

——混个学历更好找工作，而非对学术的一腔热情（有但少）诚然，不是所有历史学学生都要搞学术，我们也希望历史学的学生能够在各个行业开枝散叶，但现实是历史学生的出路确实不如其他一些学科的广，承认这一点不是什么不好意思的事。

包括如今热度丝毫不亚于考研的考公，历史学学生的选择面也只能是一些三不限的岗位历史学确实可以给予学生诸多重要的东西，如逻辑推理能力，文字表达能力，广阔的视野，以及外语能力等等所以对于学得好的再加有名校加持的学生可能比较好转行，但如果只是一所普通学校，而且学得又一般的话，那么其实未来的道路还是很窄的。

所以有人说历史学是一门贵族学科，它更适合那些有钱有闲的人去学（这当然不是绝对的，历史学界不乏出身贫寒的学术大佬）再者，一部分人选择考研历史学是因为觉得历史学冷门，考的人不多，所以比较好考确实，这种想法如果是在前疫情时代那么可能没什么毛病，但现实情况是。

:你也这么想，他也这么想，大家都想来“投机”历史学，那么这时候红利就会不够分，因为蛋糕只有那么大，虽然这两年研究生大开扩招之门，但那些名额多是给了更具有现实功用的理工科，留给文科的本就少，遑论历史学水涨船高，再加上疫情影响，这两年历史学考研的形势陡然严峻。

以浙江大学为例，2022考研的分数线（院线）达到了史无前例的380，三个字:卷爆了往前倒推十年看看历年的分数线，基本上都是在325和340之间徘徊再说国家线，同样达到了史无前例的336，比2021年上涨了

15分，这个涨幅在过去十年是很不多见的当然，2022是大卷之年，除了军事学和农学，各学科均较大幅度增长，相比于传统的卷王学科（如文学，新传），历史学还是好那么一丢丢，但难度系数也已不可同日而语二、择校篇

好的，相信你经过慎重的考虑，最终还是决定要考历史学那么我们面临的第一个问题就是如何选择学校择校的标准不外乎以下几点:1.学校的学术实力；2.学校的档次层级；3.学校的地理位置；4.自己的实力或潜力历史学考研分为统考和自命题两种，自命题就是各大高校自己出题自己改，一般来说专业课得分会比统考高一些，难度系数因人、因校而异，但是从。

21考研开始，考自命题的童鞋就无法调剂统考学校，而统考的学生依然可以调统考和自命题学校，所以考自命题的一个问题就是调剂困难不少考研机构都制作了统考、自命题学校的表格，可以参考每个学校都有自己的学科强势，比如人大的清史，复旦的史地，陕师大的隋唐史。

针对自己的兴趣方向，找到相应实力较强的学校，这是第一点再者就是你根据自己的理想和能力进行平衡，选择一个你通过努力可以达到的目标，过高不现实，过低没动力最后是学校的地理位置，私以为这一点至关重要，特别是只想混个学位的话，那么第一点的比重就不必太大，比如你以后想在哪个城市或哪个省份发展，则可以选择一些在当地比较吃得开的学校（当然名校全国通行）。

除了学校的影响外，对当地环境的熟悉与融入，当地人际关系的掌握，以及可能出现的机遇等都比较有益如果你还是不知道自己该如何选择，或者纠结于某几所院校，不妨咨询一下身边人，比如本科学校的老师，学长学姐我当时是咨询了我的父母，高中同学，本科复旦的朋友，硕士南开的朋友等，各种各样的人都有，综合他们的意见进行参考。

需要特别提出一点，那就是谨慎对待可能出现的下一个大热门每年考研结束都会出现几个相对好考或给分较高的学校，比如华南师范大学，2021年过国家线一分就能被录取，身处广州的地理位置优势，211的光环加持，报考的难度似乎也不太大，综合来看是性价比很高的一所学校了。

但是大家都这么想，难免一窝蜂都去考，所以2022的报名人数就出现了爆炸式增长，中国史从21年的274人涨到640人，总人数也比去年翻了一倍有余这就使得22报考该校的同学面临着激烈的竞争，类似的学校还有暨南大学，郑州大学，江西师范等。

即将到来的23考研中，哪些学校可能会成为热门呢？就我今年在复试群和调剂群观察的情况来看，一部分二战三战的人出现了这样一种心态——就是考一个不压分甚至灌水分的学校，考上了自然皆大欢喜，考不上也可以凭借高分取得调剂主动权，尤其是一志愿

985类学校，这方面主要有吉大和浙大此外由于辅导机构的宣传，中大（珠海校区）也可能会由之前的不太为人知而变得略为热门（当然这些都是个人推测而已，仅供参考）三、学习篇前期工作做好了，接下来最重要的就是专业课的学习。

学习方法和效果因人而异，既有考名校自命题一年读个一二百本专著的大佬，也有老老实实刷教材背教辅的普通人，适合自己的才是最好的，这方面任何经验贴都只能说是个参考由于浙江大学是统考，所以本人只能提供一些统考的复习意见。

我的复习资料主要有三部分:教材+教辅+专著/论文市面上流行的教材主要有两套，一个是北师大九本，一个是十一本前者我只买了世界史部分，后者悉数购入，我的用户体验是中国史部分着实不行，枯燥乏味，观点落后个人替代方案是换书。

由于我的本科就是历史学，在古代史方面有一点积累，故而在复习中其实占比不大，主要用的是北大张帆的《中国古代简史》（力荐），然后就是看论文近代史则是我复习的侧重点，我替换的是章开沅版的《中国近现代史》和金冲及的《二十世纪中国史纲》，老实说这两部书我也不满意，只能说比。

11本那四本在可读性和学术性上略强在此基础上我又查缺补漏地看了一批专著需要引起重视的一点是从21考研开始，中国近现代史部分的论述题连续两年出了国史和党史的内容，这一块内容由于教材枯燥乏味以往通常不被人所重视，这里推荐五本书补充需要。

:杨奎松《“中间地带”的革命》，萧冬连《筚路维艰》、《探路之役》，温铁军《八次危机》，薄一波《若干重大决策与事件的回顾》世界史方面北师大刘宗绪的《世界近代史》提纲挈领但也失之过简，可做吴、齐本预热，重点还是六卷本。

关于教材看几遍的问题私以为没有定论，重点是经常翻第一遍看书不需要记笔记之类的东西，随便勾勾画画，为的是留有一个贯通的大致印象两三遍后，则根据教辅内容，遇到迷糊的地方勤翻书，弄懂一个知识点的前因后果，不断完善自己的知识拼图。

说到教辅，市面上的资料其实都是半斤八两，个人觉得较好的主要有范无聊的《中国史大纲解析》和鹿老师每日一练的世界史部分，另外弘毅的高分辅导笔记也还可以，总之，选择适合你自己的几本就行，贪多嚼不烂，教辅贵在精而不在多。

教辅的目的在于帮助你根据一个个知识点和题目把两套通史像串珠子一样串起来，但光有珠子不行，教材就是那根“线”，除了对零碎的知识点起贯通和粘合作用，教材的另一大隐藏功能则是教你如何论述，而这一点通常被我们视而不见。

具体见后文以上的系统看书工作在八月前后大致就得完成了（查缺补漏式勤翻教材是要一直到考前的），接下来便是背书这里我主要想点破一个思维误区很多人背教辅、背题目，哪个答案就对应着哪道题，你要是换个问法他就回答不好了。

其实不然，除非考到了比较偏僻的知识点，一般性的题目所对应的知识点都是我们复习过的，不变的是内核，变的只是问法比较简单的例子有21年的第一道论述题，其实和19年的第一道论述题一样，考察的知识点都是魏晋门阀的形成与九品中正制的关系，只不过换了个问法，在回答时稍微根据题目改变一下论述的侧重点即可。

我们需要形成这样一种观念，即“背的一切东西都是素材”不论你背的是题目，还是知识点，我们都要将其“打回原形”，不要把教辅上的东西当成“答案”来背，它们的本质还是知识点，他们都是为我们答题时有话可说服务的，毕竟这不是押题。

答无定法，我们在备考期间背的所有东西都是为了在考场上有话可说，因为我们拿到一张试卷后的底线是不能交白卷如何去编答案，才是最重要的事情没有人可以百分百保证会在考场上遇到哪些题，如果只是单纯的去背教辅上的一道一道的题而不进行这种思维上的转换，那么很可能在考场上出题人将题目稍微转换一下表述，或者换了一个角度考察，你就会一脸懵逼，然后心态崩溃，然后胡编乱造一通甚至交白卷。

举个例子，比如明太祖恢复经济的举措有哪些，一般教辅上多从经济措施方面进行回答，但其实你还可以从其他角度来回答，比如大明律中制定了诸多经济方面的措施，从立法的方面同样促进了经济的恢复与发展而大明律的相关内容的知识从哪来？则是你在背明太祖加强中央集权的措施或者明初法律史的部分背过的东西，如果你关于经济方面的举措记得不是很全甚至全然忘记的话，但是记得这一块的知识，你则可以迁移运用。

通过训练自己的知识迁移能力，尽可能榨干自己背的每一条知识点这样下来，一道题的知识点可以运用到多个不同的题目中，所谓“一生二，二生三，三生万物”知识点是独立的，他没有本身的题目属性，类似于市场只是手段，本身并没有制度属性。

顺带一提的是，很少有人能将每道题的各个“点”都给踩到，因此我们不必强求和资料甚至答案上的“点”一模一样，只要你论述得合理即可况且很多垃圾资料的答案本身即是惨不忍睹，甚至驴头不对马嘴这种思维不仅适用于历史学考研，也适用于政治，乃至其他一些文科专业。

比如2020年和2022年的考研政治，其实肖大爷压的也蛮准的，只不过提问的方式不一样，结果很多人就认为肖老翻车了另外，时代背景很重要，哪怕我们对于某一件事情的具体内容不了解，但是我们如果知道这一事情的所处的时代，那么我们同样可以从时代背景和历史潮流（世界大势）的角度来推测这一事件的背景影响甚至内容。

从而为我们的试卷凑出一个勉勉强强的答案而不至于无话可说我们还应该培养自身的归纳能力比如古代中西方的不同国家的很多改革的内容都具有相似性，当我们抓住了这些相似点后，哪怕某一场改革的具体内容记得不太清楚了，你也同样可以按照这些。

“规律”进行推断脑补，比如近代化改革，无论是彼得大帝改革，还是穆罕默德阿里改革，以及中国的洋务运动，都有引进西方武器，启用西方教练训练军队等等背书只是一个“输入”的过程，而我们最终要做的则是“输出”当我们把背的所有东西原子化后，我们需要以时间为经，以事件为纬，按照自己的理解在脑海中织起一张知识的谱系，这一步即是理解加工。

背书不是小和尚念经，是需要动脑思考的为了时时检验和补充这张大网，我的方法是翻目录翻教材的目录，翻教辅的目录，根据目录的题目来回忆每一部分的知识点，以名解为泥沙，以论述为砖，有遗忘和模糊的地方立马按页数检索查看，实际上还是上面勤翻书那套。

背书的问题解决了，最重要的事情就是如何答题，由于313统考取消了名解增加了论述，故而论述在统考中就成了重中之重但是很多人对论述题的写法存在误区一方面是市面上不少教辅的答案不成体系，胡乱复制粘贴一通而不做逻辑上的梳理，另一方面是受高中文综的大题思维定式影响。

论述题与简答题般不同，不是踩点给分，而是言之有理即可——重点是看你的“论述”过程“论述”者，“论点”+“阐述”也不少人的答案可能一眼看去比较清秀，1234点罗列的清清楚楚，但每个点只是简简单单的一句话，活脱脱答成了高考历史大题，机械地堆砌知识点，结果论点不清，阐述不明。

所以论述题的写法首先是摆论点，论点尽可能简洁明了，一两句话概括随后便开始针对该论点多维度展开论证，既可以引用你的知识网络中的基础知识，也可以引用古今名家的重要观点，大佬甚至还能直接引用几句史料原文一个论点结束后另起一段，继续论点。

+阐述写完所有你能写的论点后，最后一段“综上所述”，概括地总结一下即可“逻辑”是论述题中最重要的东西，也是考研历史和高中历史的区别所在而论述题组织结构的最佳范例，其实就是我们的教材本身，特别是六卷本世界史，比如日本战后经济恢复的原因，读者诸君可自行翻阅，便可一目了然。

四、心态篇考研是一场持久战，而且由于网络的发达程度，使得我们每天可能获得大量的信息在这场漫长的跋涉中，我们会听见各种各样的声音，有好有坏，我们也会看见很多竞争对手，每个人的效率不一样，方法不一样，水平不一样，学习的速度也不一样，偶尔的紧张可以刺激我们的神经，防止自己变得麻痹，但是也不能让这些外在因素打乱了自己的阵脚，只要有了自己的计划，那么按着规划走就可以了，适当的修改也是需要的，但不能天天人云亦云。

考研期间最重要的事就是“相信自己”其实这一部分我主要想说的还是考前一个月的心态问题，因为这一个月是最煎熬的不少人的焦虑值会随着时间的推进而日益增加，一方面我们会担心知识点背不完怎么办，其实没有谁可以说自己百分百准备好了，总觉得自己再背一遍或者几遍才行，如此循环往复，总不能不考了不是。

所以背不完才是常态，知识点是无穷无尽的，按自己的节奏来，更不能自暴自弃，很多人会在最后一个月选择放弃考研，实在是不该另一方面我们的心态可能会大起大落，有时候觉得自己准备好了，啥都知道，有的时候又完全相反，觉得自己这也不知道，那也不知道。

就我自己的经验，可能一天一个样所以这一阶段一定要稳住，不放弃就行五、考场篇这一部分最重要的就是告诉大家，千万不要让你的试卷留空白由于考场的特殊氛围，是我们在平时模拟不出来的，一旦我们碰到了不熟悉的知识点甚至陌生的知识点，我们的心态可能会崩溃，这时候一定记住先去写自己会写的，等写完了之后再回过头来写这部分。

“难题”，按照我在上面提到的根据时代大背景，古今中外类似的事件，以及相关的知识点（可能问的是措施，你知道的是背景）进行推理作答，这里不是鼓励大家去做“历史发明家”，但是在无可奈何的情况下，总不至于交白卷。

实际上21年的时候很多地方就是有字就给分，给多给少且不论，反正啥也不写肯定没分，有时间能多编点就多编另外就是注意一下在答题卡里写答案时看清楚题号，不要写错了位置，如果写错了且无法弥补的情况下，可以把原题号划掉，写上实际答的题目题号。

六、荐书篇最后，附上一份上海大学的朋友给考研人推荐的中国史书单，各位可按需阅读1.李峰《西周的灭亡》2.阎步克《波峰与波谷》3.陈苏镇《春秋与汉道》4.胡宝国《汉唐间史学的发展》5.祝总斌的《两汉魏晋南北朝宰相制度研究》。

6.福源启郎《晋武帝司马炎》7.薛海波《5-6世纪北边六镇豪强酋帅社会地位演变研究》8.川胜义雄和谷川道雄代表作9.仇鹿鸣的博论还有他的《长安与河北之间》10.胡鸿的《能夏则大与渐慕华风》11.田余庆《东晋门阀政治》

12.邓小南《祖宗之法》13.陈植锷《北宋文化史述论》14.李超《南宋宁宗朝前期政治研究》15.顾诚《南明史》16.陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》17.茅海建《天朝的崩溃》18.李文杰《日暮乾清门》19.

张华腾《袁世凯与清末民初社会变革研究》20.姜鸣《龙旗飘扬的舰队》21.李细珠《地方督抚与清末新政》22.杨天宏《革故鼎新》和《中国近代转型与传统制约》23.章永乐《旧邦新造》24.王奇生《党权、党员与党争》

25.黄道炫《张力与限界》26.郭昌文《国民政府对地方实力派的整合》27.金以林《国民党高层的派系政治》28.萧冬连《筚路维艰》欢迎大家给 历史学午餐 投稿，号主计划有偿征集十篇经验贴机会有限，先到先得！。

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