中学历史教学园地打不开(中学历史教学园地为什么打不开)不要告诉别人
中学历史教学园地历史素材库操作指南
一、网站进入及账号相关1.进入方式:①通过网站地址:http://sck.zxls.com/②通过中学历史教学园地网站菜单栏进入(点击素材库即可进入)
2.注册及登录
历史素材库与中学历史教学园地网站帐号通用,需要登录时,可直接用该网站帐号登录。无帐号可直接在中学历史教学园地网站注册帐号。二、历史素材库功能性说明1.素材库常用功能说明
上传资料每日投稿有限额。投稿后需要一定时间审核。
我的上传用户上传记录,包含待审核、已审核和已退稿三种状态(注:用户上传的素材如质量不合格,有可能会被批量删除,无法显示在上传记录内)此外还包含其他记录(奖励、提现等),对素材库内素材的修正记录可在此查询。
我的收藏、我的下载常规性功能。
评论记录可以查看平台用户的评论,有对素材的评价及修正等内容。
对素材的评论入口如下所示:需要在素材底部点击有奖纠错该评论的纠错内容经平台核实后会给予至少1个点券的奖励对平台的素材资源质量提供了一个提高改进的办法,也提高了平台用户的参与感和投稿热情,有助于共同提高和进步。
有条件可以适当借鉴
教材目录树
目前平台只开发了高中阶段的素材,目录只有高中的纲要上下册及选择性必修的3册初中资源尚在计划当中,还未开发上线单个素材菜单栏目前平台内大部分素材均包含有“素材详情”“加入素材篮”“直接下载”“收藏”“我来编辑”“有奖纠错”等6个菜单按钮。
名词解释类和课程标准类套用同一文字模版,均不包含上述6大菜单功能。因而,目前此部分素材平台不提供下载渠道,也不可直接复制使用。
素材详情:包含【知识点】【编号】【上传日期】等信息知识点主要以目录树中的课时进行显示,在上传素材时必须要进行选择上传日期显示一定程度上会展示素材的新旧与否,不绝对加入素材篮、直接下载:素材下载的两种方式,具体介绍见后文。
收藏:点击收藏后会统一进入我的收藏里面,在该页面可以对收藏夹进行管理,或者可挑选多个素材资源,然后批量加入素材篮进行下载。
我来编辑:此菜单是对有问题的素材进行修正的渠道之一。由用户发现并上传正确的素材。
有奖纠错:也是纠正素材,提高素材质量的渠道之一也可适当借鉴此思路,提高素材质量2.下载情况说明:除名词解释和课程标准不可下载外,其他素材均可以通过素材底部的加入素材篮和直接下载按钮进行下载所有素材下载均需要点券,最低消费1点券,推荐使用加入素材篮方式进行下载。
直接下载
图片类素材直接下载下来为图片格式文件,可重复下载不重复扣点。文本类素材直接下载为word格式文件,也可重复下载不重复扣点。
网站素材列表页面显示的素材含有水印无法截图下载注:所有图片下载后会更清晰并去除水印,所有文献史料会显示出处①文本类的下载下来直接是文字显示;②图片类下载下来相对较清晰,无水印logo加入素材篮下载可加入素材篮并能正常显示预览下载的
数量目前尚不确定,一般9-10个不同类型的素材可正常加入并下载。超过一定数目,底部的预览下载按钮会消失,代表素材数量超标无法下载。下载页面以word进行排版调序。
素材下载提示:可以选择导出的纸张大小和文件类型,素材篮批量下载只含word和PPT格式两种(可多选,两种格式同时下载,只计算一份),只是图片素材需从中获取。
转入【我的下载】中下载记录页面:下载1和下载2均可下载。同一份素材点“查看”后进入“预览与下载”页面后,里面内容没变不重复计算份数。该网站通病一般遇到网络不行无法下载,需多试几次。
批量下载的PPT格式素材(图片均无水印)3.素材分类素材类型呈现形式备注文献史料史料+史料出处+史料注释(选填)上传素材需选所属主题如“春秋战国时期商业发展的相关史料”,该主题会在分类筛选中进行显示史料注释为选填内容(可富文本编辑)。
下载后可编辑名词解释课时名称【名词】+200—500字文字表述包括知识点、人物简介、重要文件等等名词暂无法下载地图图片+史料注释(选填)无法编辑漫画宣传画图片+史料注释(选填)无法编辑名人画像图片+史料注释(选填)。
无法编辑历史图片图片+史料注释(选填)无法编辑结构图图片+史料注释(选填)知识图解,无法编辑课堂总结图片+史料注释(选填)多为课件截图、思维导图等,无法编辑时间轴图片+史料注释(选填)多为课件截图,无法编辑
图表图片+史料注释(选填)图片格式,不可编辑趣味历史标题+内容(文本内容)下载后可编辑目前相应素材较少平台定位:课堂教学的历史段子,以幽默生动的语言讲述历史,发人思考包括历史故事、谚语、成语、流行语、口号、笑话等。
文字简短扣住统编教材课程标准文本(按课时列出)可按课时检索相应的课程标准推荐书目暂无以前版本分类,目前已优化不显示会员及充值所有素材下载均需要有点券或进行充值包年,点券的使用与中学历史教学园地网站通用充值详情:
1.个人包年:200元或300元个人包年,多种个人包年方式,年下载量最高达2000份(比购点优惠很多,有些资料需要很多点也只算一份,但如果一年内下载量提前达到年套餐的下载上限总量,将不能继续下载),日下载限制40份
(不含不扣点资料),只允许单人登录包年使用期限为365天,到期后将不能继续使用个人包年不给用户加点,下载资料不扣点数【注:有期限,不扣点】2.学校包年:500元以上学校包年(学校专职历史教师数量不同支付的金额有所不同,详情请看本页面最下方表格“不同用户组在主网站和组卷系统使用权限”),学校包年账号只能本学校科组老师使用,。
可以多人同时登录,可提供发票,如果需要提供公对公转账账户,可以联系本站提供如果要开具发票,请汇款期间或汇款后联系本站提供发票抬头(学校公章名、要准确)、税号(不清楚问单位会计)、联系人、联系手机、邮箱,发票多以电子发票方式发送至邮箱。
3.个人购点:最低套餐仅需30元,购买100元的,额外加100点,购买200元,额外加200点,以此类推。个人购点费用及赠送明细如下:
不同用户组在网站和组卷系统的使用权限
注:历史素材库最低消费点券为1点券,经测试加入素材篮后统一下载更为优惠,10份素材收2点券,有的9份素材收3点券,实际扣点需以具体页面显示为准附件一(注:附件仅作展示,版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除)。
素材篮下载样例(word版本)高一级素材下载一、地图1.
清朝前期商业贸易地图二、漫画宣传画2.
都市贫民窟【史料注释】《都市贫民窟》(19世纪初)画面中,一幢三层楼高的公寓紧挨着厂房这反映出工业革命后,在伦敦市区逐渐形成一些居住环境标准低、设备简陋的贫民窟体现出当时贫富分化,工人生活环境简陋,与资产阶级生活形成鲜明对比。
三、名人画像3.
▲郑成功(1624—1662)画像【史料注释】▲郑成功(1624—1662): 本名森,又名福松,字明俨、大木福建泉州南安人,祖籍河南固始 汉族,明末清初著名的军事家、政治家,抗清名将,民族英雄其父郑芝龙,其母名田川氏。
因蒙隆武帝赐明朝国姓“朱”,赐名成功,并封忠孝伯,世称“郑赐姓”、“郑国姓”、“国姓爷”,又因蒙永历帝封延平王,称“郑延平”1645年清军攻入江南,不久郑芝龙降清、田川氏在乱军中自尽;郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清,成为南明后期主要军事力量之一,一度由海路突袭、包围清江宁府(原明朝南京),但终遭清军击退,只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门、金门。
1661年率军横渡台湾海峡,翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员(今台湾台南市境内)的驻军,收复台湾,开启郑氏在台湾的统治以赤嵌城为东都,建立府县,编制军队,屯田垦荒,奖励移民, 推进了台湾经济的发展,被尊为“开台圣王”。
郑成功收复台湾不久,突然暴病而亡,年仅38岁, 子郑经嗣位初葬台南州仔尾,后迁葬于故乡南安的覆船山海峡两岸均立像树碑纪念,有《延平王集》行世四、历史图片4.
《尼布楚条约》拉丁文本、满文本5.
五十二病方帛书【史料注释】成书于战国时期的《五十二病方》中记录了数百种药物和医方,其中普遍使用了复方,由此推动了方剂学的产生《五十二病方》现存一万余字,记载医方总数283 个,用药达247 种,是中国已知最古的医学方书。
五、结构图6.
秦汉监察体系六、课堂总结7.
5课思维导图8七、时间轴8.
科举制的影响八、图表9.
1951年新中国第一部进出口税则税率结构(部分)【史料注释】新中国建立初期的海关关税具有如下特点:不同商品关税税率差异较大;关税税率总体水平较高;以恢复和发展国民经济为目的;带有浓厚的革命(政治)意识九、趣味历史
10.法制观念要流淌在民族血液之中相关知识点:西欧的庄园法庭知识点详解:欧洲封建社会,经济组织形式是庄园维持庄园运行的一个重要部门是庄园法庭庄园法庭具有司法权,但跟现在的法庭比又太随意,主持法庭工作的是领主或是领主的管家,并没有专门的工作人员;法庭开庭地点也不固定,可以在教堂,也可以在草地上、大树下;开庭时间也不固定,往往是积攒了一批问题就开一次庭。
但就是这样一个看似很不庄严的组织,却起到维护庄园秩序的作用,佃户和领主都愿意在庄园法庭解决纠纷领主愿意开庭是因为每解决一起纠纷,领主都会获得一笔诉讼费,这一项经济来源可是细水长流;佃户愿意开庭,是因为法庭能很快解决问题,成本相对很少。
知识拓展:为什么欧洲人不管是贵族还是平民,都愿意用法律武器维护自己权益呢?这跟他们的法制传统有关早在公元前8世纪,欧洲文明的起源地——希腊的雅典就酝酿出公民大会这样的组织公民大会是最早的立法和司法机构,因为全体男性公民都有机会决定国家大事,所以公民大会在大家心中的威望也非常高,愿意服从公民大会的裁决。
到了公元前509年,罗马建立共和国,颁布了《十二铜表法》,这是法制建设的第一步,也是开始用法律治理国家的标志,是后世罗马法典乃至欧洲法学之源到了东罗马帝国时期,皇帝查士丁尼因为编著了《罗马民法大全》而名留青史,一举奠定了欧洲民法的基础。
到了近代,一世豪杰拿破仑在去世前,曾感慨:“我一生的真正光荣不在于打了40多个胜仗,而是那不能被遗忘的、将万古长存的我的民法”他所说的民法是指他亲自主持编纂的《拿破仑法典》这部《法典》随着他的对外扩张战争而传遍欧洲,是现代欧洲民法的蓝本。
从以上论述能否得出一个结论:欧洲人的法制观念源远流长,是流淌在血液里的情感价值观培养:一个民族,怎么看他的法制观念是不是流淌在血液中呢?很容易判断,如果人们产生纠纷,不是去找当官的上访,也不是去托门子、找社会大哥把事情摆平,而是去法院打官司。
通过打官司,如果能很快解决问题,便是成熟的法制社会加油,少年!希望未来的你们能增强法制意识,通过法律途径来解决问题【史料注释】注:1、课堂讲这个问题,重点强调:成熟的法制社会,通过法律解决纠纷是最便捷的途径。
2、本素材为原创,作者为一线历史老师李洪凡。
免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186