写给儿童的世界历史:写给孩子的世界历史
《写给儿童的世界历史》这套书一共16册,我其实早就趁书店做活动的时候买了,一直没认真看过,孩子可能也因为摆在那里一套,看起来有点吓人,没有怎么翻
《写给儿童的世界历史》这套书一共16册,我其实早就趁书店做活动的时候买了,一直没认真看过,孩子可能也因为摆在那里一套,看起来有点吓人,没有怎么翻过这个假期因为太无聊了,收拾书柜的时候随手翻看,竟然发现了新世界。
原来中国人也可以出版那么有意思的历史书呀
不知道大家怎样,反正作为学文科的我,当年学历史,背年限,背事件,简答题,问答题真的苦不堪言但是时间一隔得长了,就又模糊了,忘记了我想那是因为那些历史是书本上的,并不鲜活,只是一时存在了你的大脑中,并没有进入心里。
否则那些篡改的历史题材的电视剧怎么反而会令大家记忆深刻呢?再回到这套历史书,首先它虽然还是以时间为主线的,但它打破了我们印象中的固有认知,光看标题就已经能引起小朋友的好奇心和一探究竟的热情了。
翻开后越发觉得果然是引人入胜的故事呢,故事开头是那么说的,每一个故事的开场白,都是以很久很久以前,有一个人开始,可我们下面要说的故事却必须这样开始,很久很久以前 连一个人都没有……怎么样,一下子被抓住了有没有。
接下来一路读下去,历史的介绍都是以这种讲故事的口吻展开的,非常亲切生动。配图都是手绘的形式,清晰,逼真,而且很有趣味,感觉是在读世界历史的绘本。从猿人到人类的发展
原始人烧制陶器
我喜欢这本书后开始念给儿子听。发现小朋友一下子来了兴趣,每天读一章,成为了我们每天睡前的亲子必备流程。
读的过程中,我们还会一起探讨交流自己知道的其它历史内容作为补充,扯东扯西,不经意间,对历史就记忆深刻啦幼发拉底河和底格里斯河,以及遥远的发生在美索不达米亚地区的文明那么拗口的名字,也架不住感兴趣和反复出现,小朋友竟然也背下来啦。
其实儿子上小学后能自己看出识字起,我们早就不再亲子阅读了。拜这套书所赐,我们又恢复了温馨的亲子共读,感觉心里很温暖。要坚持读下去呀
就像这套书中说得那样,孩子越早接触鲜活的历史,对他一生的影响越深远,所以如果小朋友幼儿园大班以上了,可以开始亲子阅读这套书 至于上限,反正我都喜欢,所以应该不设置上限吧
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