A.50%—60%B.60%—70%　　C.70%—80%　　　　　D.80%—90%2、人格的核心是　A.能力　　　　B.智力　　　C.性格

一、选择题（10分）1、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（　D　）　 A. 50%—60% B. 60%—70%　　 C. 70%—80%　　　　　 D. 80%—90%

2、人格的核心是 （C　　）　 A.能力　　　　 B.智力　　 　 C.性格　　　 　　　 D.气质3、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（　D　）　 A.认知内驱力　 B.附属内驱力　 C.欲望内驱力　　　　 D.自我提高内驱力

4、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　B　）　 A.顺就迁移　　 B.同化性迁移　 C.重组性迁移　　　　 D.具体迁移5、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（　D　）

　 A.命题　　　　 B.案例　　　　 C.反例　　　　　　　 D.正例6、把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术？（　C　）　 A.位置记忆法　 B.关键词法　　 C.缩简法　　　　　　 D.视觉想象

7、研究者认为创造性思维的核心是（A　　）A.发散思维　　 B.聚合思维　　 C.形象思维　　　　　 D.抽象思维8、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（　B　）　 A.初一　　　　 B.初二　　　 C.初三　　　　　　　 D.高一

9、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　D　）　 A.类属学习　　 B.总结学习　　 C.并列结合学习　　　 D.命题学习10、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　B　）

　 A.学习计划　 B.学习策略　　 C.学习方法　　　　 D.学习规律二、填空题（10分）1、世界卫生组织（WHO）在1989年指出，健康应包括生理健康、心理健康、社会行为_、和道德健康2、各种发明创造都可以看做是_创造性__问题解决的典型例证。

3、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：_对象具有观念性，执行具有内潜性，结构具有简缩性 4、看见路上的垃圾便绕道走开，这属于______逃避_______条件作用5、自我意识包括自我认识、__自我体验__和_自我监控_三种成分。

6、人的学习是指在社会生活实践中，以_语言_为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_个体_的经验过程三、简答题（8分）1、班级规模是从哪些方面影响课堂管理的？1、【要点】班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

首先，班级的大小会影响成员间的情感联系再次，班级的大小也会影响交往模式最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现2、教学上怎样提高学生问题解决的能力？2、【要点】（1）提高学生知识储备的数量与质量；（2）教授与训练解决问题的方法与策略；（3）提供多种练习的机会；（4）培养思考问题的习惯。

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