为了激发学生对科学的兴趣，培养科学思维和实验能力，并加深他们对科学知识的理解，提高科学素养，增加对科学知识的了解和理解。通过生动形象的科普讲解和

为了激发学生对科学的兴趣，培养科学思维和实验能力，并加深他们对科学知识的理解，提高科学素养，增加对科学知识的了解和理解通过生动形象的科普讲解和实践操作，使学生们可以更好地掌握科学的基本概念和原理，培养他们的科学思维和观察实验能力，培养对科学探索的兴趣和好奇心。

在活动开始之前，志愿者团队精心策划了多个适合学生们参与的小实验选取了涉及物理、化学和生物等不同科学领域的实验，并特别强调了实验的趣味性和互动性向学购买了所需实验器材和材料同时，志愿者团队还制作了宣传海报，邀请了有相关知识的老师提前在社区宣传活动信息，邀请学生们积极参与。

在活动当天，南京师范大学泰州学院志愿者一行人来到常熟市五星社区的，在准备好了相关实验设备后，迎接学生们的到来志愿者团队首先向学生们简要介绍了今天的活动主题和目的，然后开始了活动，第一个实验是让学生观察液体密度的区别，志愿者团队将水和油放在同一个容器中，搅拌后静置，学生们观察到了水和油逐渐分开，有了明显的分界。

志愿者们讲解了这背后的原理，是因为水和油的密度不同，水密度大于油，所以沉在杯底学生们通过这个实验对密度这一概念有了一定认知接下来的实验包括“魔力变色液体”和“酸碱中和反应”志愿者用一些普通的物质来演示魔力变色液体的制作，让学生们惊叹物质的变化奇迹。

而在酸碱中和反应实验中，志愿者们给学生们提供了一系列酸和碱的溶液，他们通过实验操作和现象观察，理解了酸碱中和反应的基本原理在活动中，志愿者团队还设立了一个科学问答环节，让学生们积极参与并回答有关科学知识的问题。

这不仅巩固了他们对实验内容的理解，还培养了他们对科学问题的思考和分析能力活动最后也有一个让学生自己动手做手工作品的环节，学生们充分发挥自己的想象力，利用木材制作了不少生活中实用的小物品通过这次“趣味小实验，科学大科普”活动，学生们在玩中学、学中乐，开阔了视野、丰富了科学知识。

他们对科学产生了浓厚的兴趣，并积极表现出对继续学习科学的渴望志愿者们希望这次活动能让学生们感受到了科学的乐趣，促进社区和学校之间的合作和交流，为更多的学生带去科学的魅力和快乐

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