科学发展观的根本方法(科学发展观的基本要求)快来看
为了响应党的号召,宣传科学发展观促进新农村建设和谐发展,引导广大青年大学生树立和落实科学发展观,大力宏扬和培养民族精神,继承和发扬“五四”爱国、
为了响应党的号召,宣传科学发展观促进新农村建设和谐发展,引导广大青年大学生树立和落实科学发展观,大力宏扬和培养民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质,我参加了吉首大学医学院暑期三下乡社会实践活动。
这次实践经历使我收获颇丰,我也对这难得的“三下乡”实践的体验进行了进一步的思考与总结 陆游曾说过:天下之事,闻者不如见者知之为详书本与现实相差多少我们无以丈量,但通过这次“三下乡”实践活动,我们确信拉近了二者之间的距离。
“三下乡”,即文化、科技、卫生"三下乡",其内涵丰富文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
自中宣部等十部委联合下发《通知》以来,科协系统积极开展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣传周(月)"、"科普千里行"、"科普百乡行"、"少数民族科普示范工程"等科技下乡活动卫生系统积极送卫生下乡,促进农村卫生事业的发展。
各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用 通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。
"三下乡"活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,通过有效的工作机制,保证"三下乡",常下乡;把"送"与"用"结合起来,在"用"字上着力,在提高效果上下功夫;把"送"与"建"结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能。
通过"三下乡"活动,我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民。
通过"三下乡"活动,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;通过"三下乡"活动,使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设;培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
实践表明,大力开展文化、科技、卫生"三下乡"活动,正是政府各部门在农村贯彻党的十四届六中全会精神的一个重要举措,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现而我们大学生,作为这条实践道路上的骨干,理应为"三下乡"实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量。
经过这次实践服务活动,回想我们所经历过的实践历程,觉得这次"三下乡"实践活动还是比较成功的,在科技上的宣传,可以促进农村的发展大学生三下乡,有利于体察民情淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。
走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受什么是艰辛,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土 大学生三下乡,有利于增长才干坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。
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