为增加孩子的科学知识，培养探索精神，5月11日下午，启智三年级邀请张时畅妈妈上了一节“科学小实验：会消失的图案”的科学趣味实验课，科学小实验可以培养动手能力，提升科学兴

为增加孩子的科学知识，培养探索精神，5月11日下午，启智三年级邀请张时畅妈妈上了一节“科学小实验：会消失的图案”的科学趣味实验课，科学小实验可以培养动手能力，提升科学兴趣在小实验中，不仅能玩得开心,还能轻松地学会科学知识。

实验开始前张时畅妈妈给同学们带来了两个魔术视频，视频里精彩的展示，一下子就引起了孩子们极大兴趣，利用魔术视频展开本次的实验内容“科学小实验：会消失的图案”。

张时畅妈妈前期准备好实验材料：水彩笔、纸、自封袋、记号笔（或黑色水彩笔）、清水，再向学生们讲授实验步骤：1.在纸上画上自己喜欢的图案2. 将画好的图案放在自封袋里3.在自封袋处，用记号笔或勾线笔勾勒出边缘，放进清水里，观察图案变化。

同学们通过亲手实验操作，成功地观察到了放到水里的图案没有了颜色，只能看到记号笔勾勒的形状，体验到了实验的快乐。

张时畅妈妈还给同学们布置了一个小任务，将纸团放到玻璃杯里，不要弄湿纸团，并倒扣进水中，观察会发生些什么，明天到班上来给大家分享对于实验中发生的有趣现象。

最后张时畅妈妈告诉同学们，其实这是光线和大家玩的一个小魔术，在今后的学习和生活中你们会发现很多科学的奥秘在今后的生活中还有很多很多神奇等着你们去探索，快和爸爸妈妈们一起去寻找科学的秘密吧！暖心的家长进课堂还在继续，科学探索永不停歇，下一次的课堂又会有怎样神奇的境遇发生呢？未来可期，让我们一起等待吧！。

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审核：方佳浩签发：袁红英

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