叮！杜城小学向你投送一份暑假时间作业！

 

快乐一夏 暑你最棒

暑假实践作业

西安市雁塔区杜城小学

亲爱的同学们：   荷风送香气，竹露滴清响在快乐、漫长的暑假里，你一定有一个美好的暑假梦：也许是想解锁一项新技能、学一门特长，返校后给老师和同学们展示；也许是给自己的家人做几道饭菜，享受浓浓的亲情……相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是一段有意义、难忘的回忆。

为了让大家度过一个愉快有意义的假期，学校为同学们制定了2023年暑假实践作业，希望同学们能长知识、增才干，同时获得幸福感！活动一、“暑”你会规划

站在暑假的起点，同学们可以着手制订自己的暑假计划。不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。

计划表

展示形式：用A4纸设计假期规划表，做到实用、精美、积极向上，并坚持按计划执行。

活动二、“暑”你爱运动

坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将1. 就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时长达到10小时2.严格控制观看手机、电视的时长，每天不超过2小时；呵护眼睛，预防近视。

3. 每天确保一小时的锻炼时间（1）每天坚持跳绳（一至六年段）（2）一二年段培养一项自己热爱的运动项目，三至六年段培养两项自己热爱的运动项目如仰卧起坐、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等。

在家长的指导下进行，注意活动安全

展示形式：  拍摄运动过程性照片，制作图文运动小报或者制作运动记录表。

活动三、“暑”你会劳动

假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能在家里，自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，让家因为你的懂事而更温馨记得拍下劳动时的美好瞬间1.制定暑假家务劳动计划和劳动清单（图文并茂，附上劳动的照片！）。

2.我是小小收纳师：1-3年级，学会叠衣服（坚持每天洗好的衣服叠整齐）4-6年级，学会整理书柜、衣橱（做到分类整理，坚持收纳）3.我是厨房小能手：1-3年级的同学学做一道凉菜；4-6年级的同学学做一道热菜。

4.我是房间保洁员：1-3年级的同学学会生活自理（每天自己起床、洗脸、刷牙、洗袜子、叠被子、洗碗等）4-6年级的同学每天坚持整理、打扫自己的房间，每周打扫一次厨房5.我是劳作小能手：积极参与各类农务活动，如：插秧、种菜、采摘……。

展示形式：1.拍摄活动照片，制作活动图文小报。2.三至五年级，用A4纸打印方格，写一篇关于暑期劳动的征文，谈谈自己的感受和体会。活动四、“暑”你懂科学

假期中，在家动手做科学小实验，感受科学的“神奇”亲近科学，喜欢科学，走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，相信孩子们会在自己的探索中有更多的发现，让我们一起踏上暑期科学探秘之旅吧!1.尝试饲养小动物、植物种植、观察月相等，并书写观察记录或自然笔记。

2.学会做一个简单的科学小实验，尝试写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。3.看一本科技类的书籍或漫画，并写读书笔记。4.尝试动手制作科技小作品。

展示形式：1.拍摄科学实验照片，制作图文并茂的实验报告。2.用A4纸设计，绘制观察小报、观察记录。3.用A4纸打印方格，写读书笔记。

活动五、“暑”你最有爱假期中，开展红色、绿色、古色文化教育活动，体现同学们对特色文化的认知和理解，从而展示同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱校园，积极乐观、健康向上的精神面貌1.一、二年级同学可以在父母的陪伴下走进爱国教育基地，博物馆等场所参观学习。

2.三、四年级少年队员可以在父母的陪伴下参加志愿服务，如：志愿清扫活动、垃圾分类宣传活动等等3.五年级少先队，开展弘扬杜城文化，背诵《诗经》有关杜城的篇目（点击蓝色字体即可查看相关篇目）、制作杜城文化手抄报，加深了对杜城的了解，内容可包括杜城简介、杜城故事、未来的杜城等。

4.一至六年级，坚持收听、收看新闻、阅读报纸，关心国家大事和时事政治。展示形式：1.一、二年级，拍摄参观照片。2.三、四年级撰写观后感或绘制观后小报。3.五年级，用A4纸制作杜城文化手抄报。

活动六、“暑”你最安全

安全无小事，安全是一切美好的保障暑假期间车辆繁多请孩子们在假期一定要遵守交通规则，遵守公共秩序；外出一定要告知家长结伴而行，出游选择合法的旅行社，保障自身的安全；学会识别骗局不贪图小便宜，预防网络诈骗；注意关注天气变化，预防雷电和极端天气；不到情况不明和有危险的水域玩耍，预防溺水；自觉养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生，不吃腐烂、变质的食品；建立规则意识，关注自身情绪的变化，及时调适情绪，当遇到心理困惑时，多与家人朋友沟通交流。

展示形式：用A4纸制作安全手抄报或安全小报。

暑假展示册要求1.展示册要有封面、目录、封底2.写清楚班级、姓名（标注原来的班级）3.一至六项活动，均以图文的形式展示；统一使用A4纸；按照活动顺序装订成册4.一二年级学生手写、彩印均可，家长可协助；三至六年级

文字内容不可打印、照片和过程性图片可彩印5.总结与表彰①8月23日之前将电子版成果（拍照即可）上传至班级，由班主任归纳整理上交大队部②开学报名时，各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》，在班内进行初评。

各班上交优秀作品，开学第一周内上交大队部③两种方式任选其一参与，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一、二、三等奖，颁发奖状。

生活习惯需培养假期休息不放松愿孩子们都能度过一个充实而有意义的假期在真实生活中收获知识发现生活的美好~

编审 | 严恒月终审 | 刘光涛

扫码关注我们了解更多相关资讯

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186