一起快乐“玩”科学!本期推荐：科学趣味小实验(67)——气体的热胀冷缩

 

一起快乐“玩”科学!本期推荐：科学趣味小实验(67)——气体的热胀冷缩( 溧阳市外国语小学五（4）高毓皓  指导老师：缪定智)

气体是看不见摸不着的，气体的膨胀和收缩我们用肉眼无法看到，那么可以通过观察套在锥形瓶上的气球体积大小变化，来证明烧瓶内气体的膨胀或收缩。

材料准备

气球、锥形瓶、烧杯2个、冷水、热水

实验过程      第一步：把气球套在锥形瓶瓶口，保证密封不漏气。

       第二步：烧杯中分别倒入冷水和热水，倒热水时注意安全。

      第三步：拿着锥形瓶放入热水中观察气球的变化。

       第四步：再把锥形瓶放入冷水中观察有什么现象。

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实验评价 有趣的实验做完了！你什么感受和体会？你表现怎么样？快来评价一下吧！ 另外，欢迎同学们将自己在家做小实验的视频发给我们（邮箱：304975580@qq.com），我们会择优在微信公众号发表你的作品。

实验原理（向上滑动看更多内容)        放入热水中，瓶内的气体受热后体积膨胀，气球涨大；放入冷水中，瓶内的气体受冷后体积缩小，气球就变小这就是气体热胀冷缩的原因      同学们在家学习生活的时候，一定要注意卫生健康哦！勤洗手，多通风，多运动，争做防疫小卫士！。

[儿童的科学]工作室成员：徐春明、缪定智、周艳琼、承晓琛、黄智磊、狄倩倩、李俊、姜翩、周婷、程思宁、汪云、徐蓓、王晟、王云峰。理论指导：教师发展中心  史振华

长按二维码关注我们来源：溧阳市小学科学徐春明工作室原创图片来源：实验图片由团队成员自主拍摄、装饰图来源于网络

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