在生活中，儿童对周围的事物和存在的现象都有着好奇心和求知欲。她们在学校听得较多，实践的较少，只能凭空感受。

在生活中，儿童对周围的事物和存在的现象都有着好奇心和求知欲她们在学校听得较多，实践的较少，只能凭空感受为增强儿童青少年科学探索的实践能力，激发对科学知识的学习兴趣，帮助同学们认识日常生活中无处不在的科学，亲身感受科学的魅力，进一步营造崇拜科学的社区文化氛围，2023年7月12日在朱洼村开展“趣味小实验 点燃科学梦”成长小组活动。

本次活动计划分五节次进行，第一节：社工自我介绍及讲解开展小组的意义，组员自我介绍，建立小组契约，社工引导组员共同 协商，制定规则第二节：社工讲解《脱色的饮料》的所需材料及步骤，组员们根据步骤按部就班动手做实验。

第三节：今日实验——《彩色喷泉》步骤讲解，组员们开始动手做实验第四节：《彩色泡泡龙》实验讲解第五节：社工引导组员们回顾前五次小组内容，巩固小组们获得的经验及组员们发生的变化，社工引导组员们畅谈对小组的感受及建议。

通过神奇而有趣的科学小实验帮助同学们认识日常生活中无处不在的科学，亲身感受科学的魅力，激发对科学的浓厚兴趣，让他们在实验中增长科学知识，让科学问题在区域实验中解决，培养孩子们发现问题、解决问题的良好品质。

此次活动不仅激发了社区青少年爱科学、学科学的热情，同时在动手实验过程中也促进了青少年间的交流与互动，丰富了青少年课余实践活动积极打造“儿童友好社区”，在硬件改造、增设的基础上，积极组织辖区内青少年儿童开展各类活动，帮助他们快乐学习，健康成长。

吸引更多社区儿童参与，满足孩子们探索需求的同时，培养孩子们的科学思维能力

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