科学知识故事(科学知识故事读后感300字)速看
库恩首先对历史的作用提出了要求,即历史不能是事件的简单堆砌。库恩认为某种程度上,我们已经被教科书上的科学观所误导,因为这些内容都是事实、理论及方
库恩首先对历史的作用提出了要求,即历史不能是事件的简单堆砌库恩认为某种程度上,我们已经被教科书上的科学观所误导,因为这些内容都是事实、理论及方法的总汇,他们把科学研究当作是一种累积的过程,学生在经过教育后,只会朝着预定的方向前进。
对此我不禁疑问,初学者接触学习基础科学知识时,到底应该怎么教授,才算没有禁锢他们的世界观,库恩本人不就是先按部就班地学习,然后再触类旁通的吗?常规科学出现危机科学研究中的不断堆积,最终导致了革命,科学家渐渐难以回答一些简单的问题,难以应付这种简单重复的工作。
库恩认为科学家们已经有所察觉,但并没有全然认识问题的意义或许正因为历史不是简单的堆砌,因此才可以指导科学研究中的简单堆砌工作科学的本质是一样的,但不同的学派在具体操作方法上有所差异库恩认为科学在早期发展的时期就是不同自然观互相竞争,虽然最后只存留少数几种自然观,但这并不代表他们是完全错误的。
用一句话概括就是,所有自然观都是正确的,唯一的差别就是在看待世界及实践科学的不可通约方式
虽然他们都是正确的,但这并不代表着科学共同体之间的差异消失,科学共同体之间的共同承诺的信念不重要非常规科学的出现常规科学之所以能够沿着正确的方向前进,决定因素就在于科学共同体间确立的基础观念大多数科学家都在沿着这一共同观念前进,同时他们也会奋力维护这一共同的基础。
新思想之所以被强烈排斥正是由于这种共同的观念,但是在科学家们无法回答一些简单问题的时候,即常规科学发展到一定地步,无法解释新出现的反常现象时,他们不得不进入非常规的科学研究,开始采纳新思想以解决问题,在这一过程中,之前的共同信仰逐渐消失转变。
总结一般来说,科学革命都是和牛顿等人联系在一起的,因为在这时出现了明显的变化,但是库恩认为其他不那么明显的事件对科学革命也是重要的,其次,科学家们总是给科学革命的转折确定一个具体的日期或者事件,这些会驱使人们将科学革命看成孤立的事件。
改变科学共同体之间的共同信仰需要一个过程。库恩主张将科学发现也当成是科学革命的一部分,当旧的共同体信念被新的取代,新的会再次变成旧的,这似乎陷入了一个循环之中。
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