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科普知识宣传活动主题科普知识小故事100字

科普基地建设的基本思路与规划2023-10-01Aix XinLe

  [9] 中国天然科学博物馆协会.2017年天下科学中间峰会召开[J]. 科学教诲与博物馆,2017(6):443.
  对我国而言,比年来科技类场馆一样存在科学中间化的特性,不竭夸大教诲功用、互动性展教方法的完成;而科学中间经常也被指为展开有关科学举动场合的代名词,与外洋科学中间功用、理念附近

科普知识宣传活动主题科普知识小故事100字

  [9] 中国天然科学博物馆协会.2017年天下科学中间峰会召开[J]. 科学教诲与博物馆,2017(6):443.

  对我国而言,比年来科技类场馆一样存在科学中间化的特性,不竭夸大教诲功用、互动性展教方法的完成;而科学中间经常也被指为展开有关科学举动场合的代名词,与外洋科学中间功用、理念附近。今朝科普常识宣扬举动主题,我国唯一广东科学中间和北京科学中间。据引见,于2008年建成开放的广东科学中间是广东省施行科教兴粤计谋和人材强省计谋、进步全民科学文明素养的大型综合性科普场馆,其具有科普教诲、科技功效展现、国际学术交换和科普旅游四大功用。于2018年建成开放的北京科学中间是引领科技教诲立异开展、科学提高交融开展、科技场馆转型晋级和播撒科学种子的科学传布中间、科技展现中间、科技教诲中间、科技交换中间。二者均夸大了科学中间在科学教诲、科技展现和科技交换的中心功用。本文分离国表里科学中间的开展状况,对北京科学中间开展示状赐与引见阐发。

  [5]朱辉. 英美科学中间研讨——特征、形式及结果[D]. 合肥:中国科学手艺大学,2009.

  比照科学家及专业人士对天下优良科学中间、场馆建立的奉献和脚色定位,北京科学中间缺少高条理科普人材的成绩。对此一方面要鞭策建立以学科范畴专家、科普专家、教诲专家、政策研讨专家构成的专家事情委员会,片面指点北京科学中间建立及事情展开,最大限度地变更科学家、科技事情者到场科普的主动性,操纵好专家资本并扩展专家资本范围。增强中间内部科学传布专家步队、科普立异创意人材、办理人材的培育,为北京科学中间的开展打造高本质的内部人材步队。另外一方面经由过程中间科教专区事情平台,建立市级西席培训、科研、功效转化等方面的营业平台,深度展开馆校职员的互借、互访,为中间会聚人材和提拔科普专项人材开辟渠道。

  夸大互动性和体验性的科学中间,在公家了解科学、到场科学的举动中饰演偏重要脚色,必然水平上阐扬了科技决议计划征询的效劳功用,同时也鞭策了决议计划历程的化。北京科学中间要环绕都城都会建立、天下科技立异中间建立发力,一定要阐扬其作为公家了解科学、到场科学的桥梁纽带感化科普常识小故事100字,依托多样的举动(如:交换讲座、互动性的展教举动等)战争台(都城科技立异功效展征集、评比,科协资本等),为科技传布供给手艺征询效劳,为决议计划倡议的征集、报送、反应开通绿色渠道,助力决议计划、科技立异开展,提拔决议计划程度和质量和科学中间的社会职位。

  在场馆建立的内容和主题设置方面,北京科学中间环绕国度开展夸大的“生态”理念,针对百姓存眷的一样平常糊口、社会热门成绩,设置“性命·糊口·保存”主题馆作为北京科学中间次要的科学教诲功用承载地。在鉴戒天下科学中间开展过程的根底上,践行“探求进修”的教诲理念,在运转理论中,对峙高端引领,立异科普开展思绪,打造中间特征的科学教诲课程及理论举动,鞭策科学传布与教诲开展。

  安身“展教分离、以教为主”的深度科普形式,分离科学教诲的团体需求,北京科学中间开辟了以探求、尝试、举动等情势为主,既契合展馆特征又合适北京中小门生课程进修特性的“三生”展教课程系统。该课程系统包罗三个一级主题——性命、糊口、保存,和20个二级主题,针对小学一二年级、三四年级、五六年级及七八年级各年齿阶段研发30个展教课程,合计120个,并体例了一套标准、尺度化的模块常识手册,保证展教课程的科学性、标准性和松散性。课程系统还包罗与“性命·糊口·保存”展项联系关系的科学探究尝试、工程设想建造、科学尝试演出等3类83个展厅理论举动,聚焦科学思惟和科学办法的传布。课程和举动以门生为中间、成绩为导向,经由过程深度的科学探究和互动性的科学体验,自觉地激起青少年的科学爱好和认知程度科普常识小故事100字,终极增进青少年把握和准确使用科学思惟与科学办法。

  比年来,中国特征当代科技馆系统建立获得明显效果,科普资本开辟与同享效劳的才能逐步加强、笼盖面逐渐扩展。北京科学中间“1+16+N”系统建立适应了天下科学中间社区整合、公然、开放性的开展趋向,打破“一楼一宇”的地区束厄局促,联系关系周边、辐射周边、融进周边,完成科普的普惠性开展需求。

  北京科学中间位于中轴线沿线、安华桥西北角,占空中积5.7万平方米,2018年9月15日以极新相貌面向社会开放。常设有“三生”(性命、糊口、保存)主题馆、儿童乐土、都城科技立异功效展现馆、球幕影院(暂未开放)和都城科普剧院等根本场馆。作为以进步全民科学本质为己任的主要科普机构,北京科学中间要为完成“2020年北京市百姓具有科学本质比例到达24%”的目的阐扬感化,为增进天下科技立异中间建立阐扬支持感化。基于中国特征当代科技馆系统建立近况和需乞降今世科学中间可连续、交融、到场、开放的开展特性,北京科学中间提出对峙系统开展、高端开展、交融开展、面向天下的根本开展理念,尽力促进北京科学中间在功用构建、科普形式、资本建立等方面的立异性开展。自2018年9月试运转以来,北京科学中间牢牢环绕北都城市开展计谋定位,勤奋建立与北都城市开展计谋职位相婚配的科普新地标。

  针对开展中的次要成绩,北京科学中间应充实阐扬和操纵劣势资本、增强对将来开展的计划研讨,增强本身建立和功用的完美,进一步提拔科普效劳才能和影响力,详细考虑倡议以下。

  国表里科学中间的建立和开展是与国度和地区的目的、文明和科技政策严密联络起来的,需夸大科学中间社会效劳功用的阐扬。如:广东科学中间正在谋划的二期展现工程,拟把广东科学中间建立成为广东省主要的科技开展功效展现窗口,泛珠三角地域主要的科普教诲平台和科技资本中间。作为鞭策天下科技立异中间建立和地区科技立异开展的支持平台,北京科学中间经由过程都城科技立异功效展现平台,一方面以科技功效、科技创意、先辈科技和科学思惟和科学办法交换展现科普常识宣扬举动主题,鞭策科技推行、功效转化和立异动力的培养。另外一方面,经由过程深度发掘创意源点、立异历程,重点展现功效背后的科学思惟、科学办法、科学肉体、科学常识,筹谋响应的展教举动,指导公家主动到场科学探求,以科学家的角度考虑并处理成绩,提拔广阔青少年群体的科技了解才能、入手理论才能和科技立异才能,为科技立异培养人材。2018年,都城科技立异功效展以“创·变·将来”为主题,筹谋设置了高铁、新质料、新能源、脑科学和野生智能等5个主题区,展现了40余个立异功效。为扩展都城科技立异功效展的影响力科普基地建设的基本思路与规划,还举行了8场郊区行及6场校园推介举动。

  [1] 任福君. 科学就在你身旁——谈谈我国的科普政策与科普奇迹[C]//周立军,等.名家讲科普. 北京:中国出书团体中国对外翻译出书公司,2009:124-142.

  天下各地的科学中间在范围、传布内容、运作形式等方面各不不异,可是基于传布科学的使命和激起公家对科学的热忱的中心功用是分歧的,如Linda Colon在《全民的科学中间》一文所述,科学中间十分正视交换和互动才能;热忱欢送中小门生前来观光并为他们定制分类项目;科学中间供给指导观众的事情职员,让观众能够得到最充实的科学体验;科学中间会打仗到一些基于差别缘故原由来观光的人们;在一样平常糊口中,科学中间城市对一些影响社会的庞大科学变乱停止探求[8]。2017年天下科学中间峰会,讨论了为鞭策完成可连续将来的相干话题,建议科学中间该当担当促进处理环球存眷成绩的脚色和义务[9]。总之,科学中间以本身的互动性、体验性、大众性和开放性的特性,联络着科学界、当局、社会机构和公家,适应时期及国度开展需求,完成其在科学教诲、展览变化、资本整合、科学传布等方面的功用。

  今世场馆建立需适应多元和交融开展的时期潮水,要立异开展路子,激起研讨、贸易、创意、教诲、决议计划、公家等长处相干者的个人聪慧,增长科学与小我私家概念之间的联络,供给到场科学的新情势[10]。北京科学中间经由过程都城科普剧团、馆校分离等平台,指导公家了解科学、到场科学,促停顿教交融、科学与艺术交融、科普与教诲交融、科普与财产交融。都城科普剧团是集创作、演出、培训科普常识小故事100字、办理于一体的“非实体、同盟式”平台,毗连努力于科普剧创作、表演等事情的文艺院校、中小学、文创企业,以科普情势的立异增进文明立异,以立异文明开展鞭策科普事情。2018年,科普剧团已获得14个机构的主动呼应,完成了《飞越中轴线》(别名《情系中轴线》)《全能科学人》《邪术班级》《科幻巧妙夜》《最初一株独叶草》等原创科普脚本创作及表演。别的,为充实阐扬馆区特征展教资本,搭建馆校深度交融的平台和机制,完成正轨教诲与非正轨教诲的交融开展。2018年,北京科学中间已与46所黉舍签署了协作和谈,连续欢迎了20多所黉舍个人预定,面向公家和有构造的门生集体展开了近900场次的展览教诲举动。

  经由过程对北京科学中间开展示状的阐发,能够看出,北京科学中间在功用定位、开展标的目的上适应了天下科学中间开展新意向、国度和时期开展需求,在文明营建、科学教诲、公家到场、展现平台、树模引领、相同桥梁搭建等方面阐扬了必然感化。与国际科学中间比拟,北京科学中间现阶段的开展存在高端科普资本发掘和操纵不敷、本身研发和立异力不敷、展览情势立异不敷、科普人材培育和操纵不敷、运转形式单一等成绩。这些成绩的间接缘故原由在于,一是北京科学中间人材步队建立滞后,内部高条理支持步队还在建立中,内部人材步队本质团体不高;二是在科学传布、展项及举动筹谋等方面的研讨根底单薄,对中间建立及开展的实际及理论支持不敷;三是北京科学中间的建立在运作方面没有很好地阐扬市科协平台的学会、协会、企业的劣势资本,劣势资本的联动形式还在探索中。但北京科学中间所处的地区情况、科技资本、科技政策等劣势,也将为北京科学中间迎来更壮大的开展空间。

  从天下上科学中间开展状况来看,科学中间的运转形式上显现多样化开展,一方面要追求当局的撑持和赞助,另外一方面也追求来自社会层面(诸如社区、企业、黉舍、机构等)的协作和赞助科普基地建设的基本思路与规划,在双赢互惠的根底上,完成可连续开展,如运作不妥,则会堕入开展的困局中。北京科学中间资金次要滥觞于财务撑持,资金运营渠道单一,存在资金运作不敷的风险。北京科学中间将来的开展,应在公然、开放的空间中,安身公益普惠性,主动追求增进开展的协作力气,构成互利双赢的联动运作形式,对峙当局的撑持,拓展多元化的经费滥觞渠道,助力科学中间高质量的可连续开展。

  [8]琳达·康伦,任杰.全民的科学中间——新兴大趋向对科学中间行业将来开展的影响[J].天然科学博物馆研讨,2016(4):5-10.

  本文从科普事情的时期布景、科学中间的观点、开展过程和功用感化睁开科普基地建设的基本思路与规划,引见北京科学中间的开展理念和概略,论述阐发其在科学传布、科技展现、科技教诲、科技交换功用完成方面的详细理论,鉴戒国表里科学中间开展的过程和标的目的,对北京科学中间将来开展赐与考虑和可行性倡议。

  跟着2002年《中华群众共和国科学手艺提高法》的公布和2006年《全民科学本质动作方案纲领(2006-2010-2020)》的施行,科普成为在当局鞭策感化下,全社会主动到场的动作,也迎来了史无前例的新的繁华开展期间[1]。2016年,习总在天下科技立异大会、两院院士大会、中国科协第九次天下代表大会上提出,“科技立异、科学提高是完成立异开展的两翼,要把科学提高放在与科技立异划一主要的地位”科普常识小故事100字。2017年,党的十九大陈述再次就科学提高提出“发扬科学肉体,提高科学常识”的请求[2]。2018年,习总在致“2018天下公家科学本质增进大会”的贺信中提出,科学提高要“为加强公家科学本质、增进科学功效同享、鞭策构建人类运气配合体作出奉献”[3]。跟着国度对科普开展的鼎力撑持和科普新需求的逐渐加强,海内掀起了建立科技馆的,停止2017年末,各级科协具有一切权或利用权的科技馆867个科普常识小故事100字,总修建面积498.9万平方米,展厅面积194.0万平方米。此中修建面积8000平方米以上的科技馆129个,已实施免费开放的科技馆776个[4]。科技馆作为我国施行科教兴国计谋的科普根底设备、科技资本的主要构成部门,在加强公家科学素养和立异才能、增进人的片面开展等方面阐扬了主要感化。当前,北京加快建立环球有影响力的科技立异中间的大情势,为北京科学中间带来宏大的开展机缘,同时北京科学中间也面对着新时期科普开展新需乞降浩瀚科技类博物馆组成的应战。面临新情势,建立与天下科技立异中间职位相等的科普阵地科普基地建设的基本思路与规划,是北京科学中间的义务和任务,也是落实好都城“四其中间”建立和助推高质量开展的主要办法。

  在超等互联的昔日天下,博物馆、科学中间也参加了“超等链接”的潮水,构建“对话”气氛,增进科学中间成为毗连社会实体的关键,经由过程各类差别长处相干者的到场,增进科技交换。北京科学中间一方面经由过程科学大课堂系列举动、“我听院士讲科学”系列主题举动、“学不分科”主题沙龙搭建科学家与公家间的“对话”,指导公家了解科学、体验科学、到场科学。比方,2018年,凸起科学思惟启示和科学办法培育的科学大课堂系列举动科普常识小故事100字,以公家存眷的航天、情况、中医保健、食物安康、无线通讯等热门为主题,已举行20场举动,科学加艺术的表示情势,和收集直播情势,最大化地提拔教室及社会传布结果,现场及直播到场的公家近30万人。再如,“学不分科”主题沙龙,安身于增强广阔公家对学科的熟悉和理解,启示青少年片面认知自我,缔造丰硕多彩的人生,并与北京电视台联手推出《学不分科》栏目影响到更多公家。另外一方面,北京科学中间对峙面向天下的开展观,经由过程国际都会科学节同盟、北京国际科学节圆桌集会等国际科学传布交换平台,普遍展开国表里协作交换。2018年举行了北京科学节圆桌集会、中日小大使碰头会等国际交换举动,欢迎旧金山探究馆、英国博物馆团体、韩国国度科学馆等来自5大洲53个国度的190余名外宾观光会见。别的经由过程主动参加中国青少年科技教导员协会、中国天然科学博物馆学会、中国博物馆协会、中国展览馆协会、英国科学教诲协会、亚太科技中间协会等国表里协会,不竭聚集国际科学传布的专家资本、科普资本,促进国际交换协作。

  [10]刘怡,欧建成.东京议定书——关于环球科学中间/科技馆在撑持结合国可连续开展目的方面的感化[J]. 天然科学博物馆研讨,2017(4):61-63.

  [6]李响.论科技类博物馆的科学中间化:英国案例研讨[J].天然辩证法研讨,2017(5):46-50.

  跟着科技场馆的功用阐扬和影响力的逐渐加大,近几十年来,以公家需求为导向,夸大互动性和体验性的科学中间活着界范畴内快速开展起来。1967年至1969年间呈现了三座前驱性的科学中间,它们别离是美国旧金山的探究馆、伯克利的劳伦斯科学厅和加拿大安大概科学中间[5]。科学中间被遍及以为是一种新型的科技场馆,差别国度对“科学中间”观点了解差别,跟着天下范畴外科学中间数目、范围和影响力的不竭提拔,一些传统意义上的科技类博物馆也拔取了科学中间互动性的展教方法,一些博物馆内设立了微型科学中间[6],这在必然水平上混合了公家对科学中间的了解科普常识宣扬举动主题。关于科学中间呈现的缘故原由,很多学者以为是基于传布科学的开展需求,Bernard Schiele阐发并得出“传布的变革、互动、评价、对风险和情况成绩的存眷和科学的衍生品”是招致科学中间呈现的详细缘故原由科普基地建设的基本思路与规划,指出科学中间应将传布作为主要使命,负担起培育公家对科学的爱好及进步公家科学素养的使命[7]。

  [7]伯纳德·希尔,高秋芳,刘立. 科学博物馆与科学中间——开展汗青及其泉源[J].天然科学博物馆研讨,2018(1):84-92.

  北京科学中间“1+16+N”系统建立是以北京科学中间建立为龙头,经由过程优化北京地域的科普资本,加强其开辟科普常识宣扬举动主题、集散、效劳才能,并辐射动员其他下层大众科普效劳设备建立和科普事情的开展。该系统由北京科学中间、16个北京科学中间分中间、N个北京科学中间特征中间组成。此中,北京科学中间是全部系统的中心力气,次要负担系统办理、开展计划、资本兼顾、机制建立、培训交换和查核评价等使命;北京科学中间分中间次要负担当地区北京科学中间开展系统的建立、开展、办理和效劳;北京科学中间特征中间次要负担科普场合的品格提拔、潜质发掘、效劳社会等使命。在北京科学中间系统建立课题研讨根底上,经由过程实地调研、考查、评比,2018年已建成6个分中间及4个特征中间。成立了能够充实盘活社会化科普资本的办理机制,施行集合配套“系列化、挪动式”科技展教具,按期活动巡展,加强科普的展教和效劳功用。

  天下差别国度的科学中间今朝开展的次要趋向是主动展开社会变乱的相干研讨,为鞭策环球可连续开展奉献力气,为公家到场科学供给渠道;打造本人的研讨团队展开展览筹谋、设想等方面的研讨,提拔展览特征和立异力。北京科学中间在这些方面的事情有待增强科普基地建设的基本思路与规划,下一步,北京科学中间应加大与高校、科研院所、媒体的协作,经由过程展开社会热门成绩、科学传布方面的相干课题,增进科普事情更接地气,提拔公家和社会的承认力度和到场天下交换的话语权;经由过程项目式研讨协作,毗连差别范畴的人群和机构,创立本人的展品研发团队,制止场馆间展品的相同,补偿什物展品再现的遗憾,打造名副其实的科学体验,减小和天下一流科技场馆间的差异。

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