九江新闻网讯为了让学生学得快乐，学得主动，力求体现新课程改革的理念，给学生自主探索的空间，让学生学得更主动更轻松。

九江新闻网讯(魏青)为了让学生学得快乐，学得主动，力求体现新课程改革的理念，给学生自主探索的空间，让学生学得更主动更轻松力求在探索知识的过程中培养学生的实践能力，合作精神，鼓励学生大胆发表自己的意见，最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性和创造性，较好地达成了教学目标。

一年级学生具有一定的生活经验，比较关注自己周围的事物根据这些特点，浔阳小学一年级组组织开展了数学手抄报活动在这个活动中，学生根据已学数学知识进行设计学生在这个活动中，所制作出的手抄报是丰富多彩的，这些数学知识是他们最感兴趣的。

获奖作品共同的特点:版面整洁，书写工整美观;板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致;主题明显清晰，主题图文贴切通过这次“我爱数学”数学手抄报评比活动，让学生充分感受到了数学的魅力，给学生营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚数学文化氛围，使学生扩大了数学知识面，丰富了学生的数学知识，大大开阔了学生的数学视野，激发了学生要学好数学的积极性。

这次活动达到了预期的目的和效果以后我们将更多的给学生创设展示自己的平台，组织形式多样的活动，让学生真正在活动中感受到学习数学的乐趣

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