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2021探索发现观后感(探索发现纪录片观后感)不看后悔

2023-10-17Aix XinLe

2023年 科创筑梦一触即发 · 最强大脑未来是什么样的?我们来自哪里?太空里有什么?未来是什么样的?我们来自哪里?太空里有什么?……带着这样的

2021探索发现观后感(探索发现纪录片观后感)不看后悔

 

2023年 科创筑梦一触即发 · 最强大脑未来是什么样的?我们来自哪里?太空里有什么?未来是什么样的?我们来自哪里?太空里有什么?……带着这样的疑问,即将成为三年级学生的2021级四班同学们,踏上了南充科技馆的探索之旅。

探索发现我们身边的科技原来汽车是这么动起来的?我们在妈妈肚子里面一开始就只有这么一点大么?跟着讲解老师的步伐,同学们踏进了探索发现厅,就像是打开了新世界的大门,原来我们身边也有这么多知识与科技!通过操控小球经过轨道,观察齿轮的原理和结构,了解传动装置的运行,同学们恍然大悟,发现汽车就是这么动起来的。

“原来这就是电的样子啊!”同学们围在栅栏边,惊叹地观察着电流的释放过程,原来就是它让我们的空调可以制冷、让我们的电视可以观看、让我们的电灯可以照明。

从小小的胚胎、长出一点点手脚、再出现清晰的五官,感受宝宝在妈妈肚子里的一点点成长,原来生命的诞生是这么的神奇和美妙。

在探索发现大厅,同学们感受着科技给我们生活带来的变化,原来科学无处不在。

防灾安全 保护家人的勇士小朋友应该怎么保护自己?走进防灾与安全厅,同学们学习在应对突发灾害的应急知识,感受着中华民族为对抗自然灾害做出的不懈努力。

讲解员问:“遇到大火怎么办?”“用灭火器!”同学们异口同声回答到但灭火器到底怎么用呢?在讲解老师的带领下,同学们观看了防火演练视频和灭火器使用教学,接着又拿起了灭火器实际演练了起来什么样的绳结能救命?带着这样的疑问,同学们认真观看着绳结演示视频,学习着在发生火灾等突发灾害时,怎么使用绳子打结才会牢不可破,边看边做,学习自己动手打绳结。

发明创造畅想未来的科技未来的世界是什么样的呢?带着这样的疑问,同学们跟着讲解老师踏入了畅想未来生活的智慧创想厅未来是智能的未来“Hi”,随着展台上的机器人跟同学们挥挥手,打了个招呼,一群小机器人在大机器人的带领下,跳起了舞蹈。

它们的动作整齐划一,按照技术人员编制的程序尽情摆动“我也想要机器人!”同学们不由得发出了赞叹

未来是清洁的未来。风能、太阳能、水能、核能、氢能,同学们观察着五种清洁能源的发电装置,对比它们对环境的污染与利用。

未来是丰衣足食的未来。开始收割了,几个小朋友登上了自动收割机,体验机械化的农业生产方式,在杂交水稻之父——袁隆平爷爷的努力下,未来的中国人民再也不会挨饿。

探索发现寻找宇宙的未来地下和天上都有什么?跟着讲解老师,同学们来到了宇宙奥秘厅,畅游在地心与太空之间,了解宇宙的无穷秘密地壳下面是什么?同学们坐上了“地壳漫游车”,与地壳下的世界来了一次“亲密接触”,跨过深深的地幔层、游过滚滚的岩浆,同学们新奇地浏览着地心的世界。

那怎么到太空去呢?“火箭”、“宇宙飞船”……同学们纷纷回答到站在中国宇宙空间站的面前,同学们感叹着中国科技的发达再看到神州飞船和载人火箭后,同学们更是挪不开眼睛,心中幻想着,自己也成为一名宇航员遨游在太空的样子。

科技的探索之旅短暂且充实,在依依不舍中游览结束。经历了这次的科技之旅,同学们的脑子里有了更多的未解之谜,但他们的目光中充满了探索未知的欲望和动力,相信将来会在不断地成长和学习中解开这一个又一个谜团。

西华师范大学附属小学校

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