问：您已经得到过第十三届中学汗青讲授场地“场地杯”课件大奖赛天下特等奖，而建造课件是师范生必备的根本妙技，但许多同窗在建造课件时存在服从低、材料汇集难、模板素材挑选难等成绩，您以为该当怎样进步建造课件的服从呢？您能保举一些能协助汇集材料的网站或是公家号吗？您对课件模板的挑选有甚么倡议吗？您在课件建造上有甚么本领能够跟我们分享吗？
　　为了进一步增强学院的学风建立，让同窗们向善向好

　　问：您已经得到过第十三届中学汗青讲授场地“场地杯”课件大奖赛天下特等奖，而建造课件是师范生必备的根本妙技，但许多同窗在建造课件时存在服从低、材料汇集难、模板素材挑选难等成绩，您以为该当怎样进步建造课件的服从呢？您能保举一些能协助汇集材料的网站或是公家号吗？您对课件模板的挑选有甚么倡议吗？您在课件建造上有甚么本领能够跟我们分享吗？

　　为了进一步增强学院的学风建立，让同窗们向善向好。历院团学构造特推出“学风建立”系列推文特辑初中历史教学园地官网初中历史教学园地官网。让我们一同在优良同窗的催人奋进的故事中感触感染汗青的魅力初中历史教学园地官网，向楷模看齐，心存幻想、勤劳进修、吃苦研究，在西南大学这片膏壤上，谱写出本人人生的灿烂篇章！

　　问：我们理解到您同时在汗青文明学院民族学院门生会担当主席团成员、在西南大学汗青科学研讨协会担当副会长，叨教您是怎样处置好这些事情的？有甚么进步事情服从的办法吗？您以为这段阅历对您此后的开展有哪些协助？

　　答：当天早晨抽角逐课题，抽到了十分难的标题问题，并且面对着课程设想完整不成熟、逻辑没理清、内容紊乱、质料不敷浙江大学汗青学是冷门专业吗、需求从头大改的状况。处理办法很粗鲁，就是推倒重来。那天早晨根本上彻夜未眠，感感谢欧教师早晨不断陪着我修正到深夜。关于进步临场阐扬才能，要多练手，必然要经由过程参与举动、项目等时机提拔本人的自大心；也能够把本人授课的影象录制下来停止不竭打磨改正。

　　至于怎样锻炼仍是之前的倡议，各人能够把本人授课的影象录制下来，在空余的工夫认真察看本人授课时的姿势浙江大学汗青学是冷门专业吗，或是约请其他同窗来听你授课，凝听他人倡议，再重复停止打磨。

　　答：我以为大门生涯中许多角逐都能够去停止测验考试，不只能够拓展本人的常识面、熬炼本人连合合作的才能，更对提拔本人的自大、提拔本人办事灵敏应变之才能有极大协助。固然，在举动、角逐中遭受失利也是一般的，我调解心态的方法普通就是与别人倾吐，追求普遍定见汗青学官网，大概本人做一些其他的工作来转移留意力，城市起到不错的结果。

　　假如是角逐课程的话，我以为一堂课的设想中“缔造性”和“立异性”是最主要的。究竟结果一堂课讲的都是一样的内容，而你要做到的就是“他人有的我都有，他人没有的我也有”浙江大学汗青学是冷门专业吗，“多出来”的工具就是“透过表象看素质”和“紧紧捉住门生的心里”，要做到这两点，出彩的立异性毫不可少。

　　高梓菲，中员，现于成都会立德中学练习。西南大学汗青文明学院 民族学院团学构造主席团成员、西南大学学术性社团汗青科学研讨协会副会长，掌管一项国度级大门生立异创业项目。曾得到第三届统编汗青课本“出色一课”天下讲授大赛二等奖、第十三届中学汗青讲授场地“场地杯”课件大奖赛天下特等奖、西南大学一等奖学金汗青学官网、西南大学三好门生、西南大学优良门生干部、西南大学优良共青团员、西南大学学行论坛大赛二等奖、学院本科生学子论坛一等奖、学院“寻千古文遗，鸣中原之音”文博展演大赛一等奖等声誉。

　　问：叨教您以为参与第三届统编汗青课本天下讲授大赛需求有如何的学科常识根底呢？关于夯实根底您有甚么倡议吗？您能保举一些相干册本或是记载片吗？

　　问：在参与第三届统编汗青课本天下讲授大赛的过程当中您有碰到过头么艰难吗？此中您印象最深入的是哪个？您又是怎样处理的呢？您以为该当怎样进步临场阐扬的才能呢？

　　问：许多同窗想去参与师范生妙技角逐来进步本人，却由于惧怕而止步不前，您在参与这些角逐时是怎样调解心态的呢？对这些同窗您有甚么倡议吗?

　　记载片保举《中国》、《中国通史》、《天下汗青》，文明类综艺保举《文籍里的中国》、《国度宝藏》。

　　在大学进修时期，我倡议各人多浏览一些课外材料，多找一找优良的记载片，固然最主要的仍是当真听讲，由于这些城市转化成此后讲授无形的财产。

　　缙云苍苍，嘉陵泱泱。汗青文明，千古传播。西南大学汗青文明学院 民族学院办学多年一直秉承着松散当真的科学立场，为社会培育出了一多量教诲精英、学术精英。具有优良的办学传统和教诲经历。多年来源院学子一直服膺“含弘光大，承上启下”的校训，时辰践行“进学、修德、会通、超胜”的院训。

　　答：其时我也是怀着对本专业的一腔亲切参加了门生构造，而门生事情和本人进修糊口的部门抵触是不成制止的，怎样处置和化解就是要逼着本人去做一位“工夫办理巨匠”——按照本人的风俗，能够把需求完成的工作列成清单，在每项事情后用差别的墨迹标注出停止工夫，再对这些工作停止计划（我甚么工夫去做、多久完成、怎样完成等），大抵计划好本人事情与糊口的每步棋子，服从天然而然就进步了。而这些阅历和经历同样成为了我贵重的人生财产初中历史教学园地官网。好比当我碰到了告急变乱，思维中天然而然会构成“预案”，碰到最艰难的工作也毫不会“乱了阵脚”。

　　答：连结阳光风雅、高昂自大就好。而我小我私家以为西席的仪态实在也跟他所要讲的这节课的内容息息相干，假如这一节课筹办得很好，对这一节课很有掌握，有底气，教姿教态天然就会表示得十分的自大风雅。

　　而这实际上是一个需求不竭打磨的历程，不是一挥而就的浙江大学汗青学是冷门专业吗。我倡议要多看课例，但不要被“牵着鼻子走”，要学会自力备课，自力考虑，找到属于本人的课程设想办法。

　　答：想要让本人的课件愈加精巧，更可以吸收门生和其他教师的留意，是人情世故。我的倡议是能够在空余工夫本人建造一些课件的“模板”，这些模板的元素能够在收集长进行搜刮搜集，可是最初的废品必然如果本人的设想，如许在此后备课过程当中就可以够间接挪用本人设想建造的精巧课件模板。保举网站“中学汗青讲授场地”浙江大学汗青学是冷门专业吗，公家号“汗青教诲家”。课件建造也是一个历程，做多了渐渐就会驾轻就熟汗青学官网，速率也会不变提拔。其次，计较机二级长短常适用的测验，对我们的课件设想会发生许多主动协助汗青学官网。

　　正云云次角逐碰到云云告急的状况我还可以沉住气，对峙筹办到最初一秒，多亏了先前门生事情的贵重经历，不然我决不克不及够在讲台上仍然做到侃侃而谈、面临教师的发问绝不慌张，最初还能有幸拿到奖项。角逐也好、口试也好初中历史教学园地官网，非常讲求“命运”，不不变的身分许多，这就十分磨练各人灵机应变的才能和办事定夺的本事。

　　答：实在参与这个角逐的工夫也就是大三年级的上学期，谁人时分恰好位于一个处置大学常识和中学课本常识转换的跟尾期。会忽然发明，仿佛中学讲授需求用到的和大学进修到的内容不同仍是很大的。因而关于学科常识根底，我以为最主要的就是要掌握住那些最根本的、需求跟门生讲分明的工具，同时停止恰当的拓展。你积聚到的常识越多，就越站得住讲台，越可以有底气站在讲台上与门生交换。

　　问：教姿教态是西席必备的小我私家才能，在教姿教态上我们该当留意些甚么？您以为能够怎样锻炼西席的教姿教态呢？您对学弟学妹们有甚么倡议吗？

　　问：课程设想是统编汗青课本天下讲授大赛评选的内容之一，您以为课程设想需求出格留意哪些处所呢？怎样可以更好地让本人的课程设想脱颖而出呢？在课程设想上您有甚么经历能和我们分享吗？

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