历史记录自动恢复历史学科网课存在的问题和不足
为进一步提拔中小学青年西席专业本质和讲授才能,进步我省中小学汗青讲授程度,2021年11月5日—7日,第三届广东省中小学青年西席讲授才能大赛中学汗青学科决赛在广州举办中学历史学科网登录入口
为进一步提拔中小学青年西席专业本质和讲授才能,进步我省中小学汗青讲授程度,2021年11月5日—7日,第三届广东省中小学青年西席讲授才能大赛中学汗青学科决赛在广州举办中学历史学科网登录入口。本场角逐由广东省总工会汗青记载主动规复、广东省教诲厅主理,广东省教诲研讨院、广东省教科文卫工会承办,广州市增城区总工会中学历史学科网登录入口、广州市增城区教诲局、广州市增城区西席开展中间和广州市增城区荔城街第三中学协办中学历史学科网登录入口。
11月5日中学历史学科网登录入口,广东省教诲研讨院中学汗青教研员陈家运,广州市增城区教诲局党构成员、广州市增城区西席开展中间主任徐海元,广州市增城区西席开展中间副主任邓辉明,广州市增城区荔城街第三中黉舍长李炳,和各地市领队和参赛西席等列席落幕式。
决赛分两个阶段汗青学科网课存在的成绩和不敷,第一阶段为闭卷上机测验和无掌管学术钻研汗青学科网课存在的成绩和不敷。在闭卷上机测验环节汗青学科网课存在的成绩和不敷,参赛西席要在无收集情况的前提下,按照课标和课本,按拍照关请求自力停止限时单位团体讲授设想,此环节重在考察西席对课标和课本的了解和掌握汗青记载主动规复。在无掌管学术钻研环节,参赛西席现场抽签分组中学历史学科网登录入口,每组按照随机抽取的汗青教诲讲授线分钟汗青学科网课存在的成绩和不敷,然后小我私家陈说、自在讲话中学历史学科网登录入口、总结钻研,此环节次要考察西席的学科素养、构造和表达才能。第二阶段是模仿教室讲授,10名升级的参赛西席按现场抽签次第,顺次现场抽签决议讲课课题,现场自力备课30分钟,然后停止模仿教室讲授展现、现场互动辩论,这一环节片面考察西席的综合素养。
本场角逐为广东中学汗青青年西席专业生长搭建进修交换平台,展示青年西席专业本质和讲授才能,引领青年西席进一步改变看法、提拔素养,鞭策全省中学汗青学科教诲讲授更好开展。
赛后,评委专家分歧以为本次决赛显现以下亮点:一是构造事情紧密有序,特别是疫情防控步伐到位,园地摆设公道,筹办事情充实,确举荐动顺遂停止;二是角逐项目设想科学汗青学科网课存在的成绩和不敷,三个环节从差别角度对参赛西席的讲授根本功停止平面式的综合考评;三是参赛西席的表示优良,赛出了程度,赛出了气势派头汗青记载主动规复。
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