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　　此次学科举动，经心设想，分离实践，挑选性强历史园地杯 漫画、操纵性强汗青文物手抄报图片、入手才能强，营建了优良的汗青进修气氛。不只协助门生稳固学科常识、丰硕课余糊口历史园地杯 漫画、进步进修主动性，也落实了汗青中心素养，加强了门生的民族认同感汗青文物手抄报图片高中汗青场地，发扬了中国的传统文明，培育了门生的爱国情怀。

　　心灵手巧、聪慧有限的浐灞二中学子，用陶泥、纸板、木料、金属、彩泥等其他材质的质料，接纳编织、雕塑、拼装高中汗青场地、剪纸等办法，建造出修建、货泉、青铜器、陶器等各种作品历史园地杯 漫画历史园地杯 漫画，活灵敏现，丰硕多样，让人琳琅满目。

　　文物是先人劳动、聪慧和肉体的结晶，也是汗青的亲历者，具有主要的汗青、艺术和科学代价。七年级同窗本人设想、建造文物模子，与文物来一次密切打仗，让文物在门生手中“活起来”汗青文物手抄报图片。

　　“国破江山在，倭寇长驱之。”“抗战全民族，一雪百年耻。”八年级同窗阐扬本人的所学所想，用笔尖描画出了中国近代史中一个又一个悲喜交集的人物，写下了一段又一段恢弘绚丽的篇章。

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