“幼”见大雪，邂逅最美童年——东平县县直幼儿园大雪节气活动为了帮助小朋友们了解“大雪”节气，真切地感受中国传

 

“幼”见大雪，邂逅最美童年——东平县县直幼儿园大雪节气活动

为了帮助小朋友们了解“大雪”节气，真切地感受中国传统节日的文化内涵和浓厚氛围， 体验寒冷冬日里游戏、探索的快乐，东平县直机关幼儿园开展了二十四节气传统文化教育之大雪主题活动节气活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，了解了中国传统文化与习俗；也让孩子们在动手、体验、探索中感受到了各种活动的乐趣，萌发了对冬天的热爱之情。

（通讯员：焦德芳）遇见节气·大雪——县直机关第二幼儿园开展大雪主题活动

为了让孩子们了解大雪时节传统文化，弘扬中华民族习俗，东平县县直机关第二幼儿园开展了大雪主题教育活动活动中，老师和孩子们趣谈大雪，通过老师的介绍，孩子们了解了大雪的相关知识，知道大雪的由来、习俗等传统文化。

孩子们在了解知识的同时，感受着传统文化的魅力通过本次活动，让孩子们的生活经验与知识经验更为丰富,活动的开展不仅增加了孩子们对中国古代节气、习俗等方面的知识兴趣，也让孩子们了解了中国古代的传统知识和习俗，并让传统节气文化在孩子们心里生根发芽。

（通讯员：李娅娜）大雪至　冬安好 ——斑鸠店镇中心幼儿园开展大雪节气主题活动

  为了让幼儿感受大雪节气，了解节气的风俗习惯，弘扬传统文化12月7日，斑鸠店镇中心幼儿园于开展了“大雪至 ，冬安好”的节气主题活动为了让幼儿感受大雪，了解大雪的风俗习惯，幼儿园以班级为单位分别开展了“大雪”节气主题活动。

老师们根据幼儿的年龄和认知特点，通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗，引导孩子们初步认识大雪节气特点，了解节气与天气、动植物的关系本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情。

同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化，激发了他们对学习民俗文化的兴趣（通讯员：王庆亭）冬日童趣 邂逅“大雪”——龙山实验幼儿园二十四节气之大雪

为了让幼儿感受中华文化，了解大雪传统习俗，龙山实验幼儿园开展了大雪节气主题系列活动，让孩子们在观察中感受到大自然神奇的变化，在动脑动手探索中感受到浓浓的节气文化大雪是我们中华民族的传统节气，为了让幼儿更好地了解大雪，感受大雪丰富的文化内涵，老师们根据幼儿的年龄和认知特点，通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗，引导孩子们初步认识大雪节气特点，了解节气与天气、动植物的关系。

冬天是一个寒冷的季节，但也是一个充满诗意的季节时光静谧，孩子们在感受大雪节气之余，化身为大“艺术家”，利用简单的材料，通过自己的双手制作出了属于自己的冬天，送给冬天一份最特别的礼物在寒冷的冬天，孩子们和老师一起动手制作，煮一碗热乎乎的冰糖红枣雪梨粥，美味又健康。

孩子们洗净、切好红枣、雪梨，入锅煮一煮，这整个过程，孩子们分工合作，一道暖香暖甜的冰糖雪梨红枣粥，为“大雪”增添了不一样的风味 通过本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情。

同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化，激发了他们对学习民俗文化的兴趣（通讯员：吴颖）大雪至，寒渐浓——沙河站镇中心幼儿园二十四节气之大雪主题活动

大雪节气，是二十四节气中的第二十一个节气，大雪是我们中华民族的传统节气，为了让幼儿更好地了解大雪节气，感受大雪丰富的文化内涵，沙河站镇中心幼儿园开展了大雪节气主题活动各班老师根据本班幼儿年龄和认知特点，通过生动形象的图片、视频等形式让幼儿了解大雪节气的由来，以及关于大雪的民俗文化。

大雪节气悄悄到来，带来丝丝寒意但是在小朋友们的眼里，看到的冬日皆是乐趣每一个小朋友都可以化身为大艺术家，利用简单的材料，通过自己的双手制作出了属于自己的冬天，送给自己一份最特别的礼物！本次活动的开展，孩子们不仅了解了大雪节气的知识与意义，还在愉快的实践中体验了大雪节气的含义，感悟到祖国优秀的传统文化。

同时让幼儿了解了大雪过后正式进入了冬天,冬天需要加强锻炼,注意保暖,让幼儿过一个愉快的冬天（通讯员：吕艳丽）大雪至 寒渐浓东平县直第三幼儿园“大雪”节气主题活动

“大雪”是农历二十四节气中的第21个节气，更是冬季的第三个节气，标志着仲冬时节的正式开始为了让幼儿感受大雪节气，了解节气的风俗习惯，弘扬传统文化，东平县直第三幼儿园开展了“大雪”节气活动大雪是我们中华民族的传统节气，为了让幼儿更好地了解大雪，感受大雪丰富的文化内涵，老师们根据幼儿的年龄和认知特点，通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗，引导孩子们初步认识大雪节气特点，了解节气与天气、动植物的关系。

大雪节气的到来让冬的气息愈加浓烈，孩子们无限憧憬大雪过后那银装素裹的景象他们用绘画、剪纸等形式将期盼已久的冬日美景跃然纸上通过本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情。

同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化，激发了他们对学习民俗文化的兴趣（通讯员：刘雯） “幼”见大雪  邂逅暖冬

为了让幼儿了解大雪节气的由来和习俗，同时感受到中华传统文化 ，12月7日彭集街道中心幼儿园开展了大雪节气主题系列活动，让孩子们在动手动脑探索中感受到浓浓的节气文化，在寒冷的冬天里，让孩子们感受到节日带来的温暖和快乐。

“小雪封地，大雪封河”，“大雪”真的会下雪吗？又有哪些传统习俗呢？各班教师根据幼儿的年龄和认知特点，通过生动、形象的视频、图片等形式，引导幼儿初步认识大雪节气特点，了解节气与天气、动植物的关系谁说冬天是最单调的季节？瞧！小朋友们通过手工活动做雪人、在古诗中寻找《梅花》的暗香、朗诵着儿歌《大雪》，期待那场大雪的到来，来一场可以撒欢玩耍的打雪仗。

通过本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且了解到“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了孩子们对传统文化的热爱之情。（通讯员：张咪 李春燕）

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