宝贝们好，欢迎光临何麻麻高考历史课堂。何麻麻独创“五道防线”，带你秒杀高考历史选择题。主题、有没有、对不对、全不全、绝对词。

何老师高考历史五道防线宝贝们好，欢迎光临何麻麻高考历史课堂何麻麻独创"五道防线"，带你秒杀高考历史选择题哪五道防线？主题、有没有、对不对、全不全、绝对词第五题，2020年天津题，先来读1978年安徽小岗村18户农民率先包干到户，此后四川、贵州、甘肃等地的包产到户也在探索中发展。

1980年9月，中共中央发出通知指出，一些地区的群众要求包产到户，应当支持群众的要求，可以包产到户也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定这反映，这又是本质类，紧跟材料主题不要做任何推导，紧跟着材料主题走就行，走直线就躲坑，千万别多想。

来找主题，找出名词、动词、修饰语干掉

时间1978这是时间，小岗村包干到户，这些等地包产到户，探索中发展1980这是时间，中共中央指出，一些地区群众要求包产到户，应该支持群众要求，可以包产到户，这个也可以包干到户，而且要保持稳定，较长时间的保持稳定。

把主题找出来了，下面把主题连一起读懂1978年安徽的小岗村农民率先包干到户，后来这些地方的农民也在包干到户到1980年的时候中共中央就提出来了，就指出了发这个通知了，说群众要求包产到户就得支持群众，而且较长时间要稳定，这就是整个材料核心主题。

向回逆推A.决定实行农村多元化经济所有制有没有多元化经济所有制？意思除了公有制还得实行私有制包产到户，土地所有制没有变化，仍然是生产资料公有制如果认为有马上问，没有就直接叉掉其实有没有根本就没提所有制的情况，没有叉掉就行。

但有的同学如果认为有，一定要问，不对就叉掉因为它是公有制，所有制没有变化·第二个，尝试建立社会市场经济体制有没有？这个没有，其实真的没有，但是如果同学有认为这我就认为有，你马上问对不对？记住对不对？不对，因为我们市场经济体制在1992年十四大才正式确立和提出，所以这个绝对词，这个你问对不对？没有绝对词，对不对？不对，叉掉。

·第三个，顺应并肯定了群众的要求和探索，这个材料主题可以吧？

·第四个，引导全国各地农民走向共同富裕，各地这是个绝对词，各地各个这是个绝对词，你看材料主题，材料里边是所有的地区，全国各地吗？只提到了一个安徽、四川、贵州、甘肃，还说一些地区，所以这个绝对词叉它，所以a和b不对，叉掉的绝对词叉掉，c出来，顺应并肯定了群众的要求和探索材料主题可以吧？顺应群众要求，所以c就是。

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