借此对大家的文章偏好做一个小调查，结果会在后期推文中公布，供大家借鉴。谢谢您的参与和支持！

 

前两天练习时做了2015年北京市公务员申论题目（http://www.chinagwy.org/html/stzx/beijing/201503/101_92558.html），其中最后作文题目要求如下：

根据给定材料，结合首都实际情况和发展定位，围绕“科学知识与科学精神”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制在800~1000字备考以来，对于主题是双关键词

的这类作文题目，如“任性与理性”“敬德与立德”“快与慢”等，感觉十分茫然、无从着手某机构给出的参考答案里写作思路为：既可以分析科学知识与科学精神的关系为重点，采用论证A与B型结构；也可以分析科学知识与科学精神的重要性、必要性为重点，采用。

分析问题型结构；还可以评论科学知识与科学精神存在的问题、原因、意义等为重点，采用评论型结构本人对这几种文章结构的把握还比较欠缺，因此针对上述真题选取了如下三篇不同结构的文章加以比较，但感觉似乎这几篇都略欠火候，和周围几个学友的讨论也莫衷一是。

恳请读到此文的朋友，花上十来分钟，鉴定一下这三篇文章的优劣，并在文末选出您最中意的一篇借此对大家的作文偏好做一个小调查，结果我也会在后期推文中公布，供大家借鉴谢谢您的参与和支持！A. 培养科学精神需要普及科学知识

养生学气功，恋爱查星座，买房看风水，考试去拜佛......近年来，销声匿迹的封建迷信活动又开始抬头值得关注的是，在迷信人群中，出现了大学生、公务员的身影，这些接受了高等教育的人群反而缺乏基本的科学素质究其原因，是对科学知识不熟悉，没有养成科学精神。

而要想培养科学精神，则需普及科学知识当前，我们希望通过自主创新战略实现转型升级，各地需将创新一词纳入城市精神，形成创新驱动发展的新格局但是，各地市民科学素质与国外发达地区相比仍有很大差距，求真务实的科学精神更是缺乏，极大地妨碍了创新驱动发展战略的实施。

为了保证创新驱动发展目标的如期实现，理应面向市民普及科学知识，培养科学精神，为“创新之城”的发展增添助力普及科学知识是培养科学精神的基础所谓科学精神，即在生活中遇到各种问题，都以科学的眼光来看待，依靠科学寻找解决办法。

而要形成科学精神，就必须了解、掌握相关的科学知识否则，必然会误入迷信、谣言的圈套日本大地震后，发生核泄露，“碘盐防辐射”的谣言一时四起，抢盐风波一时蔓延全国如果社会大众对核辐射和食盐知识能够稍有了解，一定能够避免这场闹剧。

目前，我国对科普工作重视不够，科普经费投入不足，科普人员短缺且从事科普的积极性不高，直接制约了科学知识的普及为此，我们理应通过重视科普知识，加大科技宣传，让民众掌握求真辩伪的能力培养科学精神是普及科普知识的目标。

科学知识是死的，而科学精神是活的，只有形成科学精神，才能更好的指导实践目前，中小学生虽然每年都会参加科普活动，但课程设计枯燥，传播手段老旧，难以激发学生追求科学、探索真理的兴趣同时，我国科普设计过于简单，活动重视只是表面的宣传，难以形成学科学、爱科学的良好氛围，这种简单粗暴的科普手段直接导致我国社会大众科学精神缺乏，“辩伪”意识不足，极易陷入“伪科学”的泥沼。

为此，在普及科学知识时，只有以培养科学精神为目标反思科普工作的不足，才能更好的培养民众的科学精神路漫漫其修远兮，吾将上下而求索中国人对真理的追求探索千百年来一直绵延不断，在今天这个信息爆炸的时代，如果缺乏科学精神，封建迷信难免“反扑”人们的大脑。

我们只有通过普及科学知识，培养科学精神，大幅度提升市民的科学素质，才能满足创新时代的发展需要，才能为我国转型升级战略的实现做出贡献B. 高扬科学风帆引领首都发展作为全国的政治、经济、文化中心，首都北京在改革开放几十年来飞速发展，城市面貌日新月异，一座古老的城市焕发出举世瞩目的光彩。

然而，紧随发展脚步而来的，是人口众多、交通拥堵、环境恶化、资源紧张等“大城市病”解决这些发展面临的问题和挑战，需要统筹规划、多措并举，其中关键在于，秉持科学精神，依靠科学知识，按照创新发展理念，促进首都高效、优质、可持续发展。

科学精神，为促进首都创新发展指明方向城市发展面临的是政治、经济、文化、社会、生态等多方面的问题，是一项错综复杂的系统工程，必须发扬崇尚科学的精神，按照创新发展的理念，实事求是、因地制宜、统筹规划、协调推进。

苏东坡因地制宜治理西湖，既便民惠民，又造福杭州，使之至今仍是国内最热门的旅游城市之一；焦裕禄精心调研、向群众取经，学习治沙和治理盐碱地的宝贵经验，显著改善了兰考人民的生产生活条件正是遵循科学精神的指引，才使得他们治下的地区取得了良好发展。

反观如今城市工作中，建筑千篇一律、盲目上马项目、只重地面不重地下等问题屡见不鲜，都凸显了缺乏科学精神造成的不良影响，亟待创新发展理念，走上正确道路科学知识，为促进首都创新发展巩固基础专业的问题要交给专业的人士来处理，复杂的问题要依靠科学的方法来解决。

无论是城市的合理规划，还是经济的平稳运行；无论是交通的顺畅无阻，还是通讯的高速发达；无论是资源的高效利用，还是环境的美化舒适，无不需要大量的专业人士，依靠他们的科学素养、科学知识、科学方法去不断创新，应对千头万绪、千奇百怪的各种难题。

比如，在首都新机场的建设中，就综合运用了工程学、建筑学、设计学等科学知识；在通州城市副中心规划中，也系统参考了统计学、运筹学、管理学等科学方法现代城市的规划、运行和发展，时刻离不开科学知识的支撑促进首都创新发展，需要大力加强科普工作。

人才是引领创新的核心要素，城市若要实现创新发展，必须依靠千千万万具备良好科学素质的人才然而调查显示，截止2010年，北京全市具备基本科学素质的公众比例仅为10.0%，远低于部分发达国家和地区的比例此外，社会上伪科学、迷信活动的泛滥，都说明目前公民的科学素质严重滞后于城市创新发展所需。

因此，必须加强科普工作力度，普及科学知识，弘扬科学精神，提高民众科学素质，培养高素质创新型人才：一是建立长效机制，完善政府科普工作管理体系；二是加大投入力度，为科普工作提供强力保障；三是完善政策措施，充分调动科技工作者开展科普的积极性；四是发挥媒体作用，充分提升科技知识、科学精神传播能力。

创新是引领发展的第一动力，人才是实现创新的第一资源为实现首都北京的长治久安、繁荣昌盛，务必认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义科技创新思想，加强科普工作，传播科学知识，弘扬科学精神，聚集培育天下英才，高扬科学风帆，助推首都创新发展行稳致远。

C. 普及科学知识  回归科学精神2010年北京市公民科学素质调查结果显示，北京市具备基本科学素质的公民比例为10.0% ，居全国第二位成绩值得肯定，但仍有不少市民对科普兴趣索然，甚至并不关心科普除了基本科学知识了解不足外，伪科学、迷信泛滥等更暴露了北京市科学精神方面的欠缺。

而科学知识和科学精神的缺位已成为首都提升创新能力，全面实施创新驱动发展战略，迈向“世界城市”的“掣肘之痛”如果科学知识是一个城市发展的引擎，那么科学精神就是一个城市的灵魂普及科学知识，回归科学精神，大力提升科学素质，是实现“人文北京、科技北京、绿色北京”的根本要求。

开放资源，加强科普，丰富科学知识是前提科学知识，是人类通过对物质世界及精神世界的探索总结出的规律性认识科学知识包含诸多方面，像物理、生物、医学等各种知识科学知识的获得和普及，需要资源的配合，需要科普的推进。

但现实的情况是非常令人担忧的一方面，北京一直重视科技馆、图书馆、文化馆、科研机构和高等学校建设，为全体市民提供了良好的科普环境然而相较于市民的需求，这些资源的开放性仍显不足另一方面，在全面科普的过程中，采用"线上"和"线下"的途径，为百姓提供了贴近生活的科学知识。

但科普人员的专业性不够，科学知识的普及内容太过单一，使得科普效果不尽人意故而，应加大科技资源的社会开放程度，同时在"大数据"时代的背景下，智慧科普，推进科普信息化和现代化，并在群众需求的基础上，不断丰富科学知识，以整体上提升首都市民的科学素质。

培养和宏扬科学精神，营造文化氛围较之科学知识，科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的价值标准和行为规范的总称当下，"盐荒"、绿豆治百病等缺少科学依据的风潮一再出现，大学生等受过高等教育的群体被伪科学所欺骗，一些高校的学术不端行为……都表明人们并没有本着求实、求真、实证、执着、严格精确等的科学精神去对待科学。

当前北京市民并不是不爱科学，而是对科学关注不够人们不关注科学，又怎样具备良好的科学精神，开展有效的科普，熟知丰富的科学知识?所以说，我们要有勇于探索的科学精神，要有求证务实的科学精神，要有去伪存真的科学精神，当科学精神真正渗透到每一个市民灵魂深处的时候，必然有助于形成一个讲科学、学科学、用科学的社会风气，大力提升首都市民的科学素质。

一花独放不是春，百花齐放春满园让我们全面提高首都市民的科学知识，回归科学精神，大幅提升科学素质，让科学在北京的天空上播撒阳光!请选出上面三篇文章中您认为最好的一篇和您对这类文章的结构偏好，也欢迎您在公众号对话框中给出点评意见，谢谢您的参与和支持！。

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