数据的输入、编纂与格局化，单位格常识库搭建施行步调有哪些知识产权名词解释、事情表的编纂与格局化，单位格的援用方法，数据办理与阐发，数字分类汇总可视化

　　数据的输入、编纂与格局化，单位格常识库搭建施行步调有哪些知识产权名词解释、事情表的编纂与格局化，单位格的援用方法，数据办理与阐发，数字分类汇总可视化。

　　（三）把握：指考察门生对所学常识的开端使用才能。请求考生可以灵敏地使用所了解的计较机使用根底常识，准确地完成有关的使用操纵，并能注释操纵所发生的成果知识产权名词解释。

　　会利用美图秀秀、Photoshop等软件对图象停止简朴加工处置，会利用狂风影音等软件播放音频和视频，会利用Windows Movie Maker Live软件对音频视频素材停止简朴编纂，会利用 FormatFactory（格局工场）软件转换经常使用音频、视频文件格局。

　　计较机体系的次要手艺目标及其对计较机体系机能的影响，操纵数据存储单元辨别存储空间巨细，存储装备（硬盘常识库搭建施行步调有哪些、光盘驱动器、内存、存放器常识产权庇护局、挪动存储器等）的感化和利用办法，准确毗连和利用输入/输出装备，通用内部装备接口的利用办法，准确毗连经常使用内部装备。

　　Internet经常使用术语，如网站、网页、主页、网址等；IP地点的感化及分类常识产权状师培育、域名与IP地点的干系、DNS体系在收集中的感化；TCP/IP和谈感化及特性，电子邮件地点的构成，阅读器常识产权庇护局，搜刮引擎的感化，微博的使用。

　　文档字体、段落及页面格局设置（字体、段落、边框和底纹、项目标记和编号、分栏、首字下沉、笔墨标的目的、页面巨细、纸张标的目的等）常识产权庇护局，表格建造及编纂；图片、外形、图表等的插入与编纂；页眉页脚、页码的插入与修正，查找与交换在文档编纂中的使用，数学公式的插入，Word2010的视图方法使用，文本框在图文编纂中的使用，会利用笔墨处置软件供给的东西（如“字数统计”、“讲明”、“订正”等）。

　　计较机收集的功用、分类与拓扑构造，Internet的根本观点及供给的效劳,因特网的接入方法，经常使用收集传输介质及相干装备；经常使用域名及其寄义。

　　（一）识记：指考察门生对计较机使用根底常识的辨认和影象才能。请求考生可以辨认并记着相干根底常识和根本操纵中的观点、公用名词及其注释。

　　了解事情簿、事情表、单位格等根本观点，常见图表的功用和利用办法，按照输出请求设置打印标的目的与边距、页眉和页脚，设置打印属性。

　　计较机的硬件体系构成，计较机次要部件及其感化，输入/输出装备（键盘、鼠标、显现器、打印机等）的感化，键盘键位及功用，会准确利用键盘录入字符，计较机在当代社会事情与糊口中的各种使用，信息宁静认识,常识产权等相干法令法例和信息举动中的品德请求。

　　傅连仲主编，《计较机使用根底》（Windows 7+Office 2010），电子产业出书社。

　　陕西省一般高校招收中等职业教诲结业生本科专业妙技校际联考，是由职业高中、中等专业黉舍、技工黉舍结业生参与的提拔性测验。考天生绩到达及格以上，方可报考2024年职业教诲单招本科院校的计较机类专业。

　　图象根底常识及图象处置软件的利用，编纂加工音频与视频文件，转换音频与视频文件格局，理解多媒体手艺及其软件的使用与开展常识库搭建施行步调有哪些常识库搭建施行步调有哪些，会挑选阅读方法，会获得文本、图象、音频、视频等经常使用多媒体素材知识产权名词解释。

　　掌握面板利用和功用，利用Windows附件，装置与卸载使用法式，操纵体系在计较机体系运转中的感化，经常使用操纵体系的特性和功用，启动/封闭计较机体系。

　　会建造演示文稿，并停止根本的设置与编纂，会操纵模板建造演示文稿，会对演示文稿停止打包、打印、播放等操纵。

　　按照教诲部《中等职业黉舍计较机使用根底讲授纲领》（2009年版），本次计较机类专业妙技测试所触及的相干常识和妙技点，根据需求把握的水平分为以下四类：

　　计较机的开展史常识产权状师培育，计较机各开展阶段的次要特性，计较机的信息宁静及计较机利用标准，计较机中的数制与编码。

　　QQ、WeChat、付出宝、电子舆图常识产权庇护局、滴滴打车、同享单车、在线购物、网上银行等经常使用IT手艺的根本利用妙技。

　　熟悉和利用桌面，熟悉和利用窗口及对话框知识产权名词解释，文件和文件夹的观点与感化，装置与利用紧缩东西软件，中英文输入法，挪动平台当前经常使用操纵体系的范例，快速键和快速菜单的利用办法常识库搭建施行步调有哪些。

　　Excel 2010根本操纵，公式与函数；图表的利用，单位格地点的援用，经常使用函数的利用，会对事情表中的数据停止排序、挑选、分类汇总，模板的感化和利用办法,数据庇护的感化和操纵办法,会利用数据透视表和数据透视图停止数据阐发，页面设置与打印输失事情表。

　　能操纵收集供给的资本效劳进修，并将所搜刮到的网页珍藏或各类信息下载搜集在当地磁盘，纯熟的利用电子邮箱收发文本、附件等，经常使用收集东西软件的利用。

　　幻灯片中笔墨、图片、图形、声音、影片、表格、图表等的插入与编纂， 幻灯片的新建常识产权状师培育、插入、复制、删除、挪动，动画结果的增加，超链接的利用，幻灯片的布景、版式常识产权状师培育、配色计划设置，幻灯片母版设想，幻灯片之间的切换，幻灯片的放映，改换幻灯片的版式、利用幻灯片母版、设置幻灯片布景、配色计划、设想建造幻灯片模板。

　　云计较、物联网常识产权庇护局、挪动互联网、大数据、野生智能、加强理想和假造理想、量子通讯、5G常识产权状师培育、区块链等手艺的根本观点和典范使用处景。

　　可以综合使用所学妙技完成设置文档格局与页面格局的设置、页眉和页脚设置，表格建造与编纂；图文混排，数学公式的插入；文档的页面设置与打印。

　　(四）综合使用：指考察门生对所学常识的综合使用才能。请求考生可以灵敏地使用所学常识阐发、判定、综合处理实践成绩知识产权名词解释，是对门生实际和理论才能的综合考察常识库搭建施行步调有哪些。

　　会申请电子邮箱并收发各种电子邮件，会利用阅读器搜刮、检察或获得收集信息，包罗笔墨、图片、音频、视频等；阅读器主页的设置。

　　（二）了解：指考察门生对所学常识的了解水平知识产权名词解释。请求考生在“辨认和影象”的根底上，了解所学常识和根本操纵的详细寄义及特性。

　　微型计较机的特性及使用，计较机的软件体系，微机的根本设置，计较机硬件与软件体系的构成，和次要硬/软件在体系中的感化，计较机手艺的开展历程及趋向，计较机病毒的根底常识、防备认识和防治办法。

　　此中，单项挑选题在四个选项中有一个准确谜底；多项挑选题在四个选项中有一个以上的准确谜底；判定题请求判定对错；笔墨录入题请求根据给定的文本和格局录入中英文笔墨和标记，录入字数在300（±15）字。

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